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文化传薪火

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文化传薪火、明德创未来明德校训教育系列活动策划书
负责人:林平院团委副书记前言大江东去浪淘尽,千古风流人物.古老的华夏大地孕育了一代代优秀的炎黄子孙,创造了悠悠五千载华夏文明,谱写了一曲曲人类历史辉煌的乐章,抒写了一篇篇中华儿女不屈不饶的奋斗诗篇.
身为跨世纪的一代青年人、身为中华五千年文明的血脉传人当代大学生在道德修养文化传承担负着承前启后的历史重任.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.当代大学生要铸就完善的适应改革开放和建设有中国特色社会主义需要的人格素质,要形成能充分体现时代要求的精神风貌、要具有面向世界和未来的道德风范、就必须深深植根于中华民族的历史创造活动中.要做到这一点、就应当继承和发扬中华道德文化,吸取一切优秀道德成就,努力创建出人类先进的精神文明.这是一项艰巨的历史使命.
我校自1936年办校以来,走过了风风雨雨,先辈们开辟荒土,铸就现在文明.今天,农大人正以昂首阔步的姿态争创省重点大学.此次项目策划,我院以办校70周年校庆为契机、围绕着校训明德的文化内涵,策划精品文化品位的活动.如:校歌征集赛、明德之旅、明德、明德诗歌演讲赛、明德书院,明德之星评比活动等.形成追溯,展现我校校史,农大人拓荒历程以及新一代农大人明德的项目策划系列活动.其目的在于振奋我校的校训精神,增强农大人的自尊心和自信心、自豪感和凝聚力;在于使校训的内涵更加丰富、采用了更具有农大人所喜闻乐见的形式;在于更好地学习科学文化知识,促进当代大学生综合素质的全面健康发展;在于促进集体主义、爱国主义更加深入人心、成为校园文化思想的主旋律;在于立足本校,面向社会,充分体现时代精神的思想道德文化风貌.以中华优秀文化,美德为载体,从理论层面的揭示与实践领域的开发,时代发展的呼唤与学子关注的热点、和文化底蕴的基础与明德品德发展的台阶,高雅情操的追求与素质结构的健全,弃糟取精的原则与弘扬光大的指导等诸多方面,探索出更富民族的脊梁精神,洋溢出浩然的道德正气!
本次一系列活动是我校领导和各个学院在本校校庆来临之前、最关注的活动.我们相信,在和贵公司合作之中成功举办,同时会尽最大的努力为贵公司做出最细致,最有效的宣传,面对一片广阔的潜在市场、我们坚信双方一定能在合作中实现双赢.
明德系列活动一览表编号活动内容时间明德书院开幕式2005年11月6日明德网建设2005年11月7日明德校歌征集赛2005年12月1日明德2006年3月12日明德之旅2006年5月1日2006年5月7日明德征文,演讲赛2006年9月1日明德电影节2006年5月20日2006年6月18日明德之星评比活动2006年10月9日市场概况及分析市场概况农林大学地处金山学区、是金山学区乃至榕城高校中师生数最多的学校,周边还有福建行政学院,理工学校,工业学校,医药学校,经管学院,建材工业学校,建筑工程学校,福州外国语中学,金山高中等多所大中专院校,师生数目超过5万人、并有逐年增加的趋势.以上学校均处于农林大学的辐射圈内、与农林大学交流交流广泛、联系密切.
(二)、市场分析
1,活动影响力本系列活动以校训之首明德为主线而展开、是全校性的大型系列活动,受到学校领导和各方面的支持、拥有强大而为数众多的学生社团,拥有将活动办好的能力和前提,加上我们活动的创新性和规模,不仅农林大学的学生可以参与其中、而且周边各大中专院校也可以受到影响、以及兄弟院校如福州大学,福建师范大学等也在一定程度受到辐射.加上校内外各媒体的宣传报道,使我们的活动更加引人注目.
2,消费群体A,新生市场学校今年招收了8000多名新生,几乎每届新生都会选择购买手机卡,手机、电脑,mp3,衣服、居家用品、而且做为新生,参与活动的积极性高,为商家做好充分准备提供了一个新的窗口和群体.
不仅新生的市场巨大,数量庞大的老生以及教职工也是一个不容忽视的大群体,因为喜新厌旧,追赶潮流的他们总是不断的更换自己的物品.况且大学生毕业后,还可以通过口碑宣传,为企业开拓社会上的市场.
大学是一个特殊的消费市场、而大学生是一个特殊的消费群体,在消费者的意识中建立起企业的品牌、宣传自己的企业文化,可以为企业打开市场、创造辉煌的业绩打下坚实的基础.
年轻人是时尚的追赶者、消费的主力军.处于学生时期青年,消费心理旺盛、消费能力强、可以说消费市场前景非常看好.
B,人才市场现代企业的竞争、说到底无非是人才的竞争、大学做为人才的加工厂,将是企业的必争之地.一个企业想要做长远的打算,就必须在大学里面及时宣传企业文化,企业产品以及企业形象.
我校作为一所综合大学,为社会各界培养了许许多多的人才、赞助企业能够在我们学校打下市场、赢得认同、会为企业在未来的市场竞争中赢得先机.
系列活动:明德系列策划之明德院揭牌
主办:共青团福建农林大学委员会
承办:共青团植物保护学院委员会明德书院成立-即揭牌仪式策划案
活动前言:
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.知止而后有定,定而后能静,静而后能安、安而后能虑,虑而后能得.物有本末、事有终始,知所先后,则近道矣.
古之欲明明德于天下者、先治其国;欲治其国者、先齐其家;欲齐其家者、先修其身;欲修其身者、先正其心;欲正其心者、先诚其意;欲诚其意者、先致其知;致知在格物.
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平.以上三段摘自《大学》,可以看出中国自古就很重视明德,把它看成是做人的基本修养.经过上千年的磨砺、依旧闪闪发亮.在我校70周年来临之际、我们在四项创优,五种品格精神的指导下,有责任把明德思想在我校发扬光大.让这个古老的真理在上永放光芒.
活动目的:
自我校创立以来,走过风风雨雨,迎来我校70周年校庆.我校的校训:明德,诚智、博学,创新.在于明示我校大学生的培养目标,各学院开展各种比赛活动来提高学生的综合素质.由于明德这一概念角这一概念较为抽象,难具体化,被我们忽视了.
在迎接我校70周年校庆,我学院成立一个专门的明德书院通过开展以围绕着校训明德的文化内涵.策划精品文化品位的活动.如明德、明德之旅、明德征文赛、明德诗歌朗诵赛、明德之星评比活动,校歌征集活动,明德宣誓,明德网等活动.弘扬光明正大的品德,在于使同学弃旧图新,在于使同学达到更高的境界.
活动意义:
通过明德书院揭牌仪式向全校师生正式宣布明德系列活动开始.向全校公布明德活动的内容和参赛方式.更重要的是通过本活动,让更多的同学认识到明德的真正含义.通过比赛、交流、讨论等一系列活动来培养的当代的大学生的思想道德.使我校的同学向拥有健康的思想情感,光明的道德情怀、开阔的胸襟,热情的为人、淡化的自我,世界的眼光和团队精神的素质靠拢.通过比赛了解自己,培养自己,增强自己.
活动时间:2005年11月27日9:00~11:00
活动地点:明德广场
活动对象:在校的全日制的本科生,研究生,周边的一些学校的学生和外界媒体.
活动前期准备:
1,确定活动的具体时间地点.在活动开始前半个月开始筹备.
2,活动前一周制作成立仪式需要用到明德书院的挂牌
3,确定在活动当天需要邀请的嘉宾,老师和同学.在活动开展之前与他们取得联系,并以书面的形式发出邀请.
4,活动过程中所涉及到的各方面的讲演稿的书写.如主持人稿件,活动程序等.
5,文艺表演内容的确定和演员的邀请.
6,成立仪式会场布置方案的制定及人员的安排.
7,租借活动中要用到的音箱,地毯,盆景等材料,购买渲染气氛材料.
活动仪式流程:
1.八点半开始放音乐,安排人员接待到会的来宾和老师.
2.九点主持人宣布活动正式开始,并介绍到场的来宾,请校领导讲话.
3.校领导讲话.包括回顾我校过去的办学历程,学校对明德这一项目的态度,从学校的角度阐述明德在当代大学教育中的作用和意义.展望未来.
4.植保学院院领导讲话.(举办本次活动的目的和意义、将要达到怎样的目标,如何来操作本次活动,呼吁.)
5.与会的主要领导宣布明德书院正式成立,进行揭牌仪式.
6.书院负责人宣布书院的主要活动内容和具体的安排.
7.文艺表演. 网建设
一、策划主题及意义(总案)
为迎接70周年校庆,我策划组站在学校的角度,围绕着校训明德的文化内涵,策划精品文化品位的活动.明德是继承中华民族历史文化传承的需要;明德是时代发展的需要;明德是大学生成材的需要.
本次明德策划项目围绕成人和成才两个方面进行、内涵深刻,外延宽广,其内容将由创新为主题的基础文明修养拓展到明德为主题的大学生素质的全方位提高和精神境界的升华以及博学为主题的学风建设;其范围将由现实世界中的修身扩展到网络虚拟世界的修身、由课堂扩展到家庭、社会等校园内外的方方面面.因此,本次活动涉及同学们的生活和学习,成才和成人、基础文明规范和人生价值导向.
通过明德网的创建、使校内明德的建设活动通过报道,图片等各种形式在校园网,互联网上发布.将各个学院的团学网站联合起来,通过网络,让同学们深刻认识到明德的内涵和意义、让社会各界人士、特别是教育部门,了解,关注我校的明德建设.真正把明德建设活动的影响从校内扩展到校外,引起更多更广泛的关注.
活动策划:植物保护学院团委
活动主题:通过建设明德网,向校内外展示我校的德育建设.
参于对象:全校学生
二、前期信息收集在明确明德网建设的主题是围绕着校训明德的文化内涵后,开始收集相关意见、跟学院团委、学生会的各个部门结合,跟学院的实际情况结合,将各部门的有关明德的材料收集整理成文档,规划每一项的栏目设置.
三、具体分栏目策划
1,栏目概述
①栏目定位:明德网定位为校训明德的内涵,结合明德理论、新闻时政,党的精神文明建设和各类精神文明教育,通过加入各类形式多样,内容丰富的文章,访谈,照片等来体现其内涵.
②栏目目的:通过新闻,图片等报导的方式,使同学们了解国家大事,校园建设等方面的内容、理解和体会校训明德的文化内涵.
③服务对象:由植保学院的师生,扩大为全校师生,外校师生共同参与.
④子栏目设置:植保明德首页,新闻中心、明德理论、党建之窗,精神文明,休闲娱乐,校园E站.
由学院各个部门负责人了解,收集各种材料,写出栏目规划,将内容总结后以文本图片形势上交网络管理员.
2,栏目详情
①新闻中心:介绍当今重要时世要闻,校园新闻.让同学们能在第一时间了解国家,校园动态、积极作出回应.小栏目包括:时政要闻,校园快讯,热点报道,人物访谈.
②明德理论:介绍校训的文化内涵,特别是明德这一块,展开介绍明德理论的由来,发展,进而扩展到各领袖人物的理论、以及实现理论的道路.让各种理论知识丰富同学们的课余生活.小栏目包括:理论前沿,专题学习,领袖风采.
③党建之窗:介绍党的由来,党的历史,以及入党程序,党校建设等.让同学们更加了解党,增加同学们的入党积极性,为学校,学院的党的建设添砖加瓦.小栏目包括:党建导航,资料手册、党校园地,党史纵横.
④精神文明:介绍学校,学院思想道德建设的活动,成果,报导校园文化建设,法制建设等方面成果.发展同学们的思想境界、做一个知法,懂法,守法的优秀学生.小栏目包括:校园文化,法制园地,思想道德建设.
⑤休闲娱乐:介绍各类健康向上的娱乐项目,预告各类学校文娱活动,电影播放.报导学校,学院组织的各类文娱活动,让同学们有参与的积极性,主动参加各类活动.小栏目包括:时尚先锋,文娱地带,电影快递,摄影天地.
⑥校园E站:普及互联网知识,有效健康地利用互联网资源,借鉴其他学院,学校的优秀网络设计,发展学院网络,接受来自各方面的新动向,新知识,丰富课余生活.小栏目包括:电脑知识,游戏天地,电脑商城.
3,相关栏目各个栏目之间要相互沟通相互联系,加强网站的整体性.要求各个参与部门有效率地交流资源,加强整体性,可管理性.定期收集最新材料,上交网络管理员更新网站,做到最新,最快、最全.
4,参考网站标明本栏目参考了哪些网站,或可以参考哪些网站.并一定要说明参考其它网站的哪些优点、哪些地方是我们在建设过程当中应该注意的.
5,附录每次更新内容以及网页,必须在附录中记录某个文档修改或者更新的时间,文档的修改历史记录,修改过程以及修改的内容、方便日后的查询工作.
四、网站建设准备阶段(人员征集人数不限)
1,网站建设人员征集:欢迎爱好网络,硬件,编程,网页制作,有上进心、勤快并且学有余力的在校同学加入.
网站新闻人员征集:由学院各个部门选调人员(团)进行新闻收集工作.
3,栏目协调人员征集:帮助新闻征集人员进行资料总结,分类,将定稿送至网站建设人员处.
五、宣传活动
1,网站成型后,在校内各区主要宣传栏及校外昌融公寓张贴海报.
2,由本院团(团委宣传部)对活动进行总结报导.
3,收集整理本次活动相关资料送于团委、学生会办公室留案存档. 校歌征集策划主题及意义为迎接70周年校庆,我策划组站在学校的角度,围绕着校训明德的文化内涵,策划精品文化品位的活动.校歌是学校文化的重要组成部分,是体现学校特色,凝聚人心、激励师生开拓创新的精神旗帜,是大学精神的载体.为提升我校文化内涵,特别是校训的内涵,策划组决定开展校歌征集活动.希望广大校友积极参与校歌的创作,多提宝贵建议,使学校校歌更能反映学校的传统,文化底蕴和风貌、更能引起大家的共鸣,激发大家的爱校之情.
活动主题:创作校歌、使之能更好的反映学校的传统,文化底蕴和风貌
征集口号:朋友们,请鼓起你们的想象之翼,挥动你们的五彩之笔、加入校歌的创作中来吧!愿我们能够共同唱响凝聚着宁大精神充满宁大的校歌、走向新的辉煌!
参与对象:重点面向全校师生,广大校友,欢迎其他各界人士积极参与投稿.
征集时间征集要求校歌要充分反映我校历史,特色,定位和学校发展目标,体现有自己独特文化传承又饱含时代的校训精神,体现师生员工火热的校园文化生活和蓬勃向上的精神风貌、体现以人为本的理念.
歌词简洁凝练、朴实自然,能充分体现我校的风格和特色.篇幅不宜过长,以二至三段为宜,适合广泛传唱.
(投稿时要对校歌的文字作简要说明,如有典籍出处请注明).投稿方式来稿要求以A4白纸3号仿宋体打印,同时送软盘或发送电子邮件;来稿请附简明创作思路说明;注明详细姓名、电话、邮编及通讯地址;来稿恕不退还;稿件一经采用,版权归福建农林大学所有.评选步骤2005年1月-2006年4月公众投票与专家初审,通过初审的方案再公开征集意见、复审.
2006年5月-2006年6月公布获选方案.认及发布本次征集校歌活动成立专家评审委员会,在征集截止后,对应征作品进行初审和终审,评选结果拟通过区内相关媒体及《福建农林大学报》,福建农林大学网站等予以公布.
论总案
活动策划:共青团植物保护学院
活动主题:明德
活动范围:面向全校师生以及农大校友
活动时间:2006年3月12日
活动地点:校明德厅
目的与意义:自1936年我校办校以来,农林大学几经风雨,几经坎坷,农大人以拓荒者的勇气锐意进取,勇于改革和创新.在农林大学创办70周年之际、我们邀请了杰出的校友,校领导,与大家悉心交流追溯农大发展历程,展望前景.形成追溯,展现我校校史,农大人拓荒历程以及新一代农大人明明德的项目策划系列活动.其目的在于振奋我校的校训精神,增强农大人的自尊心和自信心、自豪感和凝聚力.
具体活动策划活动准备阶段(一)、宣传活动我们将在活动开始的前一周,向各个学院发出书面邀请,协助本次活动的宣传工作.
1,海报活动开始前一个星期进行海报宣传,张贴于各个学院,昌融公寓等校内外主要宣传栏,并派专人护理,保证在活动过程中海报的信息的传递及其完整性.
2,条幅在活动开始的前三天,我们将在北区、南区、教学楼,校内公寓,校外公寓等主要人员聚集地悬挂条幅.(如有需要、可根据赞助商的要求悬挂相关条幅、如:XXX祝本次明德圆满成功)
3,电台在活动开始的前两天进行电台宣传本次活动的有关内容、一天三次循环播放,为期两天.并做好电台,校报和各个文学社的采访邀请工作.并在活动结束后进行总结报道.
4,网络宣传在活动前期,我们将在金桥网,灌吧,榕城高校网站等一些人气网站上发布本次的相关信息.
5,报刊我们届时将邀请《海峡都市报》,《东南快报》,《福建农林大学报》,《金山青年》的就本次活动进行采访报道.提前一周对各个报社的发出邀请,并做好落实工作.
(二)、活动筹备事宜
1,道具准备:根据本次活动的主题及要求进行相应的现场背景设计,现场灯光音响的准备,及现场音乐,所需道具的准备.由团委、学生会文娱部负责以及宣传部给以协助.(要求:符合活动及赞助商两方面的要求)
2,小型纪念品的准备(文娱部负责)
3,联系邀请校相关领导及嘉宾代表:由办公室或组织部负责(具体的嘉宾包括学校有关领导,在校的本科生,博士生,研究生以及出了社会的成功人士.可以酌情各请若干位代表.形成一个完整的群体,以集大家之思想以一体.)
4,联系各个报社及电台、发送邀请函(办公室负责)
5,人员配置(1),主持人:2名(要求:口齿清晰,反应敏捷,善于调动现场气氛、有现场主持经验者优先)
(2),音响调配师:2名(3),灯光调配师:2名(4),迎宾小姐:2名(负责活动前迎宾及小型纪念品的发送)
现场礼仪小姐:3名(1名负责台上工作,一名负责台下工作,1名为机动人员)
(5),后勤及工作人员:催场员2名、摄影师1名、机动人员4名(6),安全保卫人员:若干名、由保卫部具体负责.
二、活动阶段(一)、现场布置
1,海报:在明德厅门口放置本次活动的宣传海报
2,条幅:在明德广场及明德厅内悬挂大型条幅
3,背景设计:突出主题,体现当代大学生的蓬勃的朝气.(在活动前一个小时完成.)
(二)、内容综述内容贴近大学生活,贴近主题,无论是刚进校门的新生,还是即将毕业的老生而言、这是个对生活,对思想都很有启发意义的话题,本次采用实话实说的形式,不仅可以很好的面对面的真诚的交流、更重要的是我们可以借以引导大学生正确的道德观,人生观,价值观,为他们成为高素质的现代大学生打下坚实的基础.
(三)、具体流程安排
1,接待观众入席、安排各入席
2,主持人(以较为新颖的开场)宣布本次开始,介绍各位到场的嘉宾,安排嘉宾上台入座
3,主持人对内容的阐述,各嘉宾发言讨论(形式类似实话实说,在主持人的引导下进行回答)
4,穿插心理测试等小游戏
5,台下观众与台上嘉宾的交流互动
6,音乐,图片等穿插在活动当中
7,主持人请一嘉宾做简短结语、宣布本次结束
8,安排嘉宾离席、采访
9,观众离开会场、整理会场(四)、具体时间安排
1,活动开始时间: 19:00
2,主持人发言时间(介绍嘉宾,阐述的简要内容
3,互动交流时间(包括小游戏等
4,嘉宾点评时间
5,宣布活动结束
6,整理活动会场
三、赞助单位参与意义与方式(一)投资点:
1.市场大,潜力更大:坐落于金山校区的农林大学,拥有师生三万多人、不仅是一个巨大的消费群体,并且可以带动环绕于农林大学周围的大中专院校来进行消费、动感地带,百事,中兴和大世界橄榄等企业在我们学校取得的成功就是例子.
2.活动质量高档,影响力大:植物保护学院学生队伍组织能力强、机构健全,我们曾经组织过多次大型迎新晚会,校主持人大赛、新生演讲赛等许多大型活动,取得了巨大的成功,拥有丰富的经验.
3.活动形式新颖:我们本次活动不仅以实话实说方式来举办,更是请了研究文化的专家及心理老师,相信必定会取得大家的关注.
4.宣传方式多样,齐全:我们以海报,条幅、校电台已经主持人致谢等方式进行.
(二)、参与方式
1.以奖品、资金方式参与
2.现场幕布由企业提自行设计(符合活动主题).
3.若有要求,现场可以穿着企业提供的有企业徽记的服装(得体)之旅
活动主题:福建农林大学70周年校庆活动之明德之旅
活动口号:不忘校史,开拓未来!
三、参与对象:全校学生
四、活动前言:
以古为鉴,可知兴替;以史为鉴,可以明智.我校从开创至今已走过将近七十周年的办学历程,我校今天的蓬勃发展,与历任校领导和广大师生员工的艰苦创业不可分割.在适逢70周年校庆的伟大日子,让我们以校训为鉴,抚今追昔、不忘创业的艰辛、不忘几十年来学校的建设和发展,不忘学校曾走过的曲折道路,不忘为学校作出无私奉献的历任领导和员工,认识过去,把握未来,珍惜来之不易的大好局面,以出色的工作和学习去迎接学校更加灿烂的明天.
五、活动发起目的与创意:
(一)活动目的
1.本次活动其立意旨在回顾建校历程,穿越悠悠历史,追踪文化足迹、寻找文化身影,对在校师生进行爱校教育,以继承传统,激励现在,放眼未来,开拓未来.
2.同时体察我校大学生对校园文化的感悟,繁荣校园文化,营造文化氛围,丰富校庆文化活动,展现农大学子明德,诚智、博学,创新.的精神面貌、丰富大学生的课外生活,陶冶大学生的情操、让文化的气息走进校园、引导我们去寻找深植于我校历史中的文化底蕴.
3.检验团队意识,展现我校学生文化风采,突出四项创优,五种品格的思想,锻炼大学生组织,开展活动的能力、展示我校大学生风貌.
(二)活动创意本次明德之旅实为校园文化之旅、采取小行动的方式,通过采访我校老一辈专家教授和重游校址两个环节,引发众师生对我校文化的感悟以及考察农大学子的文化理念和团队协作精神,展现大学生风采.活动安排将注重由内到外的全面素质,强调文化意识,历史意识,心理素质,团队素质,协作能力等核心能力.
活动安排(一)2006年4月10日2006年4月30日作好前期准备工作.
1.宣传:宣传工作包括在校区及昌融校外学生公寓张贴海报,墙报,悬挂条幅、争取在校播音台广播.
2.报名时间:2006年4月10日2006年4月25日下午5时(15天)
报名方式: 电话报名、报名点报名(地点待定)
报名项目:(1)摄影小(2)采访小(3)校址重游小
3.面试:2006年4月25日晚6时开始(地点待定)
由校团委及主办人员从报名者中选拔摄影小9名、采访小5名、校址重游小10名、名单将于26日公布.
(附选拔标准:小应对校史有一定的了解,具备一定的校园文化思想和感悟能力;具有敏锐的眼光、深刻的洞察力;需要较强的写作能力、社会活动能力、有良好的团队意识以及有较广的知识和阅历.摄影小还需要较好的摄影技术水平,较高的审美情趣,会使用数码相机.)
4.26日晚开明德之旅小会议:进行出游的安排和分组,明确此次活动的意义、目的和任务.(校址重游小分为福州魁岐,梅峰校址组校址组一队和永安黄历,三明荆东校址组校址组二队,每组配两名摄影小、每组共7人;采访小与摄影小自由组合,两人一组,共5组采访组)
5.出游准备阶段:采访组确定采访对象和预约时间;校址组安排出游路线和时间,准备装备等.
(二)活动时间:2006年5月1日2006年5月7日开办明德之旅文化周, 在这周内、采访组和校址组小分别行动,踏上明德行程.小们将每日的采访,探寻的成果(包括录音,图片,摄影等资料),报道,关于心得体会的文章及时向学校反馈.宣传活动将贯穿整个活动始末、从5月1日至5月7日特别由校电台设置明德之旅每日动态专题报道,图片,文章将即时放在明德网上.
5月7日开始进行明德之旅的DV制作,花絮剪辑,图片,报道整理,界时将在明得网和明德之星颁奖晚会上精彩呈现.
电影节此次项目策划,我院以办校70周年校庆为契机、围绕着校训明德的文化内涵,策划精品文化品位的活动.明德电影节的举办,一切将为您忠诚展示、带您回溯母校历史长河,望大江东去,西岳归来,形成追溯,展现我校校史,农大人拓荒历程以及新一代农大人明明德的项目策划系列活动.其目的在于振奋我校的校训精神,增强农大人的自尊心和自信心、自豪感和凝聚力;在于使校训的内涵更加丰富、采用了更具有农大人所喜闻乐见的形式;在于更好地学习科学文化知识,促进当代大学生综合素质的全面健康发展;在于促进集体主义、爱国主义更加深入人心、成为校园文化思想的主旋律;在于立足本校,面向社会,充分体现时代精神的思想道德文化风貌.以中华优秀文化,美德为载体,从理论层面的揭示与实践领域的开发,时代发展的呼唤与学子关注的热点、和文化底蕴的基础与明德品德发展的台阶,高雅情操的追求与素质结构的健全,弃糟取精的原则与弘扬光大的指导等诸多方面,探索出更富民族的脊梁精神,洋溢出浩然的道德正气!
活动主题:建设明德网,参予策划精品文化位活动
参于对象:全校师生问卷制作,奖品筹备,影片筹备检查,邀请演讲人、征集大会志愿者、海报设计制作,导视系统设计制作
1.影片材料收集:追溯,展现我校校史,农大人拓荒历程以及新一代农大人明明德的电影篇如《八闽英才》等等
2.道具筹备:门票设计制作,胸牌设计制作,会员胸牌设计制作
3.影片筹备检查:(搜集影片信息,每一版块提出4部影片,并讲出选择它的理由以及片源,审片,交片子,并且负责电影节期间供片)
4. 邀请演讲人:(希望校方给予帮助支持、邀请以下嘉宾中的四人:吴声怡0经济管理学院教授,博士、硕士生导师;黄旺生-人文社会科学学院教授;等等)
5. 征集大会志愿者:(负责活动期间的协调和管理工作)
主持人一名:主要负责周六周日的主持以及演讲人穿插影视最新动态竟猜问答穿插在等待演讲人以及演讲空隙
6. 海报设计制作:整体活动宣传系列海报设计
7. 导视系统设计制作:导视系统空间感要强、要有新意.从属于校园文化艺术节整体VI,又要区别于它、体现影视自己的特征.
整体暂定为方向墙面导视,方向地面导视,空间心理导视
三、电影节及具体安排:
展开活动:影片展映,影视、网络平台宣传
. 1影片展映2006年5月20 日至2006年6月18日具体可以安排八闽英才系列篇,佳片欣赏,广告饕餮大餐,佳片赏析,明德之旅全程拍摄等等.
2. 影视明德支持(时间:2006年6月4日晚上地点:明德厅)具体时间划分根据演讲人及演讲题目划分
3. 网络平台宣传网络空间实际空间全方位动员明德网技术空间支持回帖跟帖积分制一定积分送大礼征文演讲赛
主题:福建农林大学70周年校庆活动之明德征文赛暨明德演讲赛为庆贺我校建校70周年这一伟大的日子,为了让广大学子更深刻的了解校训的真正内涵,发挥自己的才能,传播文化,特举办此次活动.此项赛事旨在结合校训、全面提高大学生素质,使广大农林学子成为真正明德人.
参赛对象:
福建农林大学所有在校生均可报名参加赛程安排:前期宣传,稿件征集,评选、队员选拔(1个月)准备阶段,举行一次热身赛(2周)正式比赛赛后表彰(3天)
奖项设置:
第一名、第二名、第三名、优秀奖,台风奖各一人(可视情况适当增加奖项)获奖队员将被授予荣誉证书及相应的奖品.
指导老师:自己选择.
决赛赛程及规则:
1. 学校领导致开幕词
2. 比赛环节:参赛者按抽签顺序逐一上台演讲作品、每人3分钟.
裁判点评主持人宣布获奖选手颁奖仪式主持人致闭幕词
比赛注意事项:征文稿件内容必须与校训相结合,并且应该是积极健康的.在演讲过程中不得出现不文明用语.通过稿件可适当修改、但不可更换.把握好演讲时间.
大赛嘉宾:(待定)
评判工作:由校推荐老师进行评判.本次明德演讲赛、主要考察参赛选手对校训的理解,看法及诠释,并且在台上演讲的仪态和举止等等.征文内容应与校训结合,旨在推动精神文化的传播.
评判标准见附件.
主办:福建农林大学团委
承办:福建农林大学植物保护学院团委策划组
附件:明德演讲比赛规则及评分标准(共30分钟:选手演讲3分钟评分1分钟宣读分数1分钟中间选手上下场)
◆规则:
※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序
※评委提出一个问题,由其本人回答、不足可由队友补充(体现团队意识).
※裁判手中必须有一份评分标准和打分表,打完分后,传给计分处.
※接下来的时间里、由2号队抽取题目,主持人宣读1号队的成绩.(注意:这里的时间要掌握好,因为、在此期间,依次完成计分,抽题和宣布三件事.)
◆评分标准:
1.演讲内容(共40分)文章结构论点、论据
构思新颖,层次分明:15-12论点突出:15-12论据切题,旁征博引:10-8
结构简单,层次较清晰:12-8论点隐晦:12-8论据较切题,例证有局限性:8-6
结构混乱,层次模糊:8-0论点非常不明显:8-0论据缺乏力度,没有例证:6-0
2.演讲者的演讲得分(主要因素如下,其他因素如手势,或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分,共40分)语速,语音,词汇,表情
语速适中:10-8发音准确,吐字清晰:10-8用词贴切:10-8表情恰当,富有感染力:10-8
语速较快或较慢:8-6发音较准确,吐字较清晰:8-6用词较贴切:8-6面无表情、缺乏感染力:8-6
语速过快或过慢:6-0发音含糊,吐字不清晰:6-0用词不贴切使用偏难怪词:6-0表情呆滞:6-0
3.观众反映(共10分)
a.观众反应热烈,情绪高亢:10-8
b.观众反应一般,情绪不热烈:8-6
c.观众没有反应、情绪低落:6-0
4.问答部分(共10分):
a.及时回答、准确,流畅:10-8
b.反应时间较长,比较准确,比较流畅:8-6
c.反应时间长,不准确,不流畅:6-0
总分:100分
另附征文相关规定:
1,内容a.诗歌、散文等均可,内容积极向上.b.结合现实生活,表现爱国主义精神,民族精神,时代精神.c.通过平实生活,表达真挚情感.d.内容也可自行创作,原创作品参赛将酌情加分.
2,选拔方式在全校所有学院中进行复赛、每院选送1-2个稿件进行全校复赛.复赛评委由校团委老师,校广播站干部代表和各院分团委副书记担任,通过复赛选出8-9个稿件参加全校决赛、最终根据实际情况,选出一、二、三等奖.
3,比赛要求a.主题明确,积极向上.b.内容新颖,形式丰富、有创新性.c.参赛个人表现能力强、感情饱满星明德之星颁奖晚会策划案
活动的目的:
此活动将于明德系列活动中的明德、明德之旅、明德征文赛、明德诗歌朗诵赛、明德之星评比活动,校歌征集活动,明德书院的成立策划,明德宣誓,明德网等一年的活动举行的场景再次展现给我校广大的学生,起到贯穿始终,以豹尾结束的效果. 明德系列活动中、产生了许多优秀的人物,谨此机会进行表彰,加以宣传各次活动的优秀成果.给我校的同学提供一个学习,交流的平台.丰富学校的文化内涵.
在明德系列活动拉上帷幕之际、用明德之星颁奖晚会汇演的形式把一年活动的典型事和人、用文艺边沿的形式搬上舞台,在我们大学生中建立典型形象,使全校学生在思想上有个真正可对比的参照.明德系列活动的颁奖全部安排在晚会上,可让同学们足够引起重视.把整年的活动在一台晚会上,起到集中宣传的作用. 通过晚会展示怎样才是一个标准的明德人、在承认一部分同学的付出的同时,让其他的同学认识到我校在精神文明建设的努力.让大家理解什么样的大学才是完整的,如何去把握自己的大学.
活动时间:2006年10月9日
活动地点:校明德大礼堂
活动前期安排:晚会具体人员安排
活动安排:
1.接待邀请的来宾,并安排各学院的同学入座;
2.主持人开场;介绍本次活动的目的和意义;
3.校歌演唱;以合唱团的形式,用嘹亮的歌声,饱满的精神表达我们对母校的热爱批;
4.表彰在校歌征集活动中的胜出者;
5.小品表演;主要以明德活动中采集到的精彩片段组成,让更多没有机会参与进来的同学有机会听到专家在明德思想的深刻理解;
6.明德征文演讲表演;
7.外邀舞蹈团表演;
8.表彰在征文中的优胜者;
9.小品;以明德网建设过程中的趣事,主要表现本次活动幕后的感人故事;
10.明德之旅DV展播、以讲解并行的形式带来在本项目中的先进性教育;
11.流行歌曲连唱;把活动推向高潮; 12明德宣誓全体同学一起;
13.晚会结束;
备注:
赞助商提供一系列活动资金,可以获得冠名权并享有广告权:
(1)海报广告:从开始到系列活动结束的每一次海报宣传(2)标语广告,分发传单,校园广播宣传等(3)网页商家的广告,并可超级连接!明德系列活动与商家实现双赢共享成功

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