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电子信息技术专业(专科)课程实践教学环节要求

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Microsoft Word 文档文档大小：184.5KB

电子信息技术专业(专科)课程实践教学环节要求实验项目汇总表序号课程名称课程性质必做实验数实验课时计算机应用基础统设电路分析模拟电子电路
4 电路分析软件Tina PRO数字电子电路现代电子电路与技术数据库基础及应用多媒体技术基础限选统服
9 Visual Basic 程序设计网络信息制作与发布限选省开C语言程序设计自开统服
二、课程实验
1.《计算机应用基础》
实验项目一览表实验名称学时
一微型计算机组成和键盘操作练习
二Windows98的基本操作资源管理器的基本操作
四记事本及汉字输入的基本操作网络使用基础
六Word97文档编辑的基本操作
七Word97文档的版面编排
八Word97文档中表格与图形的制作
九Word97图片的插入与文档的打印输出Excel的基本操作Excel的数据处理Excel的图表处理
十三Excel的打印预览和打印输出合计13个实验实验内容和要求(一)微型计算机组成和键盘操作练习(2学时)实验内容
1,结合实验机型,了解微型计算机的硬件组成;
2,微型计算机的启动;
3,键盘和指法练习. 实验要求
1,了解微型计算机的硬件组成;
2,掌握微型计算机的启动和键盘使用方法.
(二)Windows 98的基本操作(3学时)
1,Windows 98的启动和关闭;
2,窗口操作;
3,快捷方式的操作.
1,了解Windows 的桌面结构;
2,掌握Windows 98的启动和关闭方法;
3,掌握鼠标器的操作方法;
4,掌握窗口,图标,菜单,对话框,剪贴板,快捷方式的操作及使用帮助.
(三)资源管理器的基本操作(3学时)
1,资源管理器的启动和关闭方法;
2,文件夹与文件的操作.
1,掌握资源管理器的启动和关闭;
2,掌握文件夹和文件的操作(创建、复制,移动,更名、删除,查找等)方法.
(四)记事本及汉字输入的基本操作(2学时)
1,记事本的启动,关闭和文本编辑;
2,汉字输入的基本操作.
1,掌握记事本的启动,关闭和文本编辑的操作方法;
2,掌握至少1种汉字输入方法.
(五)网络使用基础(7学时)
1,观察微机联网的硬件设备和连接,网络属性配置;
2,进入Internet网进行浏览,使用搜索引擎和IE菜单项;
3,申请免费电子邮箱,配置邮箱,收发电子邮件.
1,掌握Internet网的入网方法;
2,掌握使用浏览器和搜索引擎进行浏览及查找,在BBS上发帖,申请免费电子邮箱,收发电子邮件的方法.
(六)Word97文档编辑的基本操作(4学时)
1,Word97的启动和退出;
2,文档的建立,编辑,保存.
1,掌握Word97的启动和退出方法;
2,掌握Word97文档的建立,打开和保存方法;
3,掌握在Word97中输入中、英文字的方法;
4,掌握Word97文档的一般编辑方法(如选定文档内容、插入,删除,剪切,粘贴,复制,移动,替换等).
(七)Word97文档的版面编排(4学时)
按照范例,完成如下内容:
1,设置字体,字号,对齐方式,段落缩进;
2,设置边框,分栏,页眉、页脚和页码;
3,设置页边距.
1,掌握Word97页面的设置与修改方法;
2,掌握Word97字体的设置与修改方法;
3,掌握Word97段落的设置与修改方法;
4,掌握Word97边框和底纹的设置与修改方法;
5,掌握Word97编号及项目符号的设置与修改方法;
6,掌握Word97页眉、页脚和页码的设置与修改方法.
(八)Word97文档中表格与图形的制作(4学时)
1,建立一个表格框架;
2,修改表格结构;
3,设置表头和输入内容;
4,设置表格属性;
5,在表格下方执行绘图操作.
1,掌握Word97表格的建立方法;
2,掌握Word97表格结构的设置与修改方法(如:插入,删除,合并,拆分等);
3,掌握Word97表格内部文字的编辑方法;
4,掌握Word97简单图形的制作方法.
(九)Word97图片的插入与文档的打印输出(2学时)
1,在文档内插入图片,插入文本框;
2,绘制简单图形;
2,对含文字,图形,图片表格的文档进行混排.
1,掌握Word97图片的插入方法和调整方法;
2,掌握Word97文档的图文混排方法;
3,掌握Word简单图形的绘制方法;
4,掌握Word97文档的打印预览方法.
(十)Excel的基本操作(4学时)
1,Excel的启动和退出;
2,Excel工作表的建立,打开、保存及退出;
3,工作表的输入;
4,工作表的编辑与修改.
1,掌握Excel的启动和退出方法;
2,掌握Excel工作簿的建立,打开、保存及退出方法;
3,掌握Excel工作表的基本输入和基本编辑方法;
4,掌握Excel工作表的选取方法.
(十一)Excel的数据处理(4学时)
1,对列进行自动求和;
2,公式输入;
4,筛选.
1,掌握行和列数据的自动求和方法;
2,掌握简单运算表达式使用方法;
3,掌握公式的输入方法;
4,掌握数据排序与筛选的方法.
(十二)Excel的图表处理(3学时)
1,图表生成;
2,嵌入式图表的生成;
3,插入标题;
4,插入数据标记;
5,利用图表工具栏进行图表的更改.
1,掌握图表的生成方法;
2,掌握图表格式的调整方法;
3,掌握图表数据标记,标题等文字的输入方法.
(十三)Excel的打印预览和打印输出(3学时)
1,打印预览;
2,从[文件]菜单中选择[打印]命令进行打印;
3,用打印图标按钮进行打印.
1,掌握工作表的打印预览方法;
2,掌握工作簿,工作表的打印输出方法.
2.《电路分析》
实验类型实际测量实验一万用表和示波器的使用实验二电路元件伏安特性的测量实验三电路基本定律及定理的验证实验四实际电路元件R,L,C及定理的验证实验五动态电路中过渡过程实验六单相正弦交流电路实验七动态电路频率特性实验八耦合电感电路
3 Tina Pro软件仿真实验直流电路仿真实验(1)
3 直流电路仿真实验(2)
3 直流电路仿真实验(3)正弦稳态电路仿真实验
3 正弦稳态电路的频率响应及谐振仿真实验
3 非正弦交流电路仿真实验
3 动态电路的过渡过程仿真实验6个实验
1.实际测量实验实验一万用表和示波器的使用实验二电路元件伏安特性的测量实验三电路基本定律及定理的验证实验四实际电路元件R,L,C及定理的验证实验五动态电路中过渡过程实验六单相正弦交流电路实验七动态电路频率特性实验八耦合电感电路
2.Tina Pro软件仿真实验实验一直流电路仿真实验(1)实验二直流电路仿真实验(2)实验三直流电路仿真实验(3)实验四正弦稳态电路仿真实验实验五正弦稳态电路的频率响应及谐振仿真实验实验六非正弦交流电路仿真实验实验七动态电路的过渡过程仿真实验
1.本课程的实验可采用实际测量实验和Tina Pro 软件仿真实验两种方法.各教学点可根据自己的实际要求和条件,完成实际测量实验或Tina Pro软件仿真实验之一、亦可将二者结合起来,选择并完成其中内容相对应的6个实验、即可得到实验课学分.
2.使用仿真软件实验的条件:
(1)有安装软件的环境(2)通过培训、已掌握Tina Pro软件的基本使用并能够指导学生完成实验
3.《模拟电子电路》
常用仪器的使用集成运放参数的测试模拟信号运算电路正弦波发生电路直流稳压电源单管放大电路负反馈放大电路模拟信号处理电路实验九非正弦波发生电路实验十综合性实验常用仪器的使用;单管放大电路;集成运放参数的测试;负反馈放大电路;模拟信号运算电路;模拟信号处理电路;正弦波发生电路;非正弦波发生电路;直流稳压电源;综合性实验.
通过实验、注意培养以下几个方面的能力:
・正确使用常用电子仪器.如:示波器,信号发生器,万用表,毫伏表,稳压电源,图示仪等;
・初步掌握电子电路的测试技术.如:测量静态工作点、放大倍数,输入输出等;
・初步具有查阅常用电子器件手册的能力;・根据技术要求能初步选用合适的元器件,组成实验电路,能进行组装和调试;
・初步具有分析,寻找和排除电子电路中常见故障的能力;・初步具备自行拟定实验步骤,分析和综合实验结果以及撰写实验报告的能力.
有关说明实验是本课程必不可少的重要教学环节,由各办班单位负责开出.必做实验、5个,综合性实验1个.每次实验内容不宜过多,避免超学时.每个实验时数为2-3学时,设计性实验可为6-8学时,为确保每个学生有充分动手的机会,每组人数不得超过3人.提倡有条件的地方进行实验操作和动手能力的考核、规定实验未完成或不合格者、不能获得本课程学分.
实验内容中打号的为必做实验.
4.《电路分析软件Tina PRO》
快速浏览Tina Pro,绘制电路图,仿真分析
4 直流分析,AC分析,瞬时分析,傅立叶级数及傅立叶频谱分析
4 符号分析,噪声分析,电路参数的最优化设计,参数扫描
5 蒙特卡罗及最差情况分析,数字电路分析,Tina Pro的其他重要功能介绍虚拟测量仪器的使用Tina Pro实践
5.《数字电子电路》
真实实验内容虚拟实验(EDA实验)内容学时安排逻辑代数基础运用EDA软件工具的器件调用,构造逻辑图,进行电路逻辑功能的分析.
集成门电路功能测试调用74系列和4000系列门电路器件,构造逻辑图,进行电路逻辑功能的分析.
3 组合逻辑电路分析与设计运用EDA软件工具提供的等集成器件及仪器进行逻辑电路的分析和设计.
集成触发器的使用调用EDA软件工具提供的触发器模块及其集成触发器进行功能及其应用电路的测试.
5 时序逻辑电路分析与设计使用EDA软件工具提供的中规模集成计数器和寄存器74194.555定时器的应用使用EDA软件工具提供的555定时器构造脉冲电路并进行测试.数模和模数转换电路使用EDA软件工具提供的DA,AD转换器并进行测试.
8 使用EDA软件工具对综合性电路进行测试.8个实验
32 通过实验、注意培养以下几个方面的能力.
●初步具备查阅电子器件手册的能力.
●根据技术要求具备初步选用合适的元器件,组成实验电路,进行组装和调试的能力.
●初步具有分析,寻找和排除电子电路中常见故障的能力.
●初步具备应用EDA软件工具分析和设计简单数字电路的能力.
●初步具备自行拟定实验步骤,分析和综合实验结果以及撰写实验报告的能力.
6.《现代电子电路与技术》
通频带展宽电路LC振荡器调幅与检波电路调频与鉴频系统4项实验
实验内容:实验一通频带展宽电路实验二LC振荡器实验三调幅与检波电路实验四调频与鉴频系统
实验要求:
本课程是一门实践性很强的技术基础课.实验课的安排既要同本课程的教学进度密切配合,以利于学生对基础知识的理解,又要培养学生的实际应用能力.通过实验课应使学生达到以下要求:
1,巩固加深对理论知识的理解.
2,提高动手操作的能力、掌握电路的一般调试方法,提高分析解决实际问题的能力.
3,学会正确使用测试仪器,了解常用仪器的工作原理.
4,学会自行拟定实验步骤.培养分析和综合实验结果及撰写实验报告的能力.
7.《数据库基础及应用》
实验项目ACCESS数据库管理系统的简单应用
6 ACCESS数据库管理系统的高级应用
6 SQL Server数据库管理系统概述
8 SQL Server数据库管理的应用详见实验指导书.
8.《多媒体技术基础》
多媒体信息的表示多媒体信息的压缩多媒体开发环境和工具多媒体硬件安装与调试多媒体项目开发实践5项
27
1,该课程的特点是实践性强、涉及面广,并有极广泛的实用性.教学时要体现这一点.
2,为加强和落实动手能力的培养,应充分重视实践性教学环节,保证上机机时不少于27学时.建议在Windows95或兼容的系统中完成实验.
9,《Visual Basic 程序设计》
Visual Basic开发环境简单程序设计菜单设计
2 鼠标,键盘,API函数调用文件管理程序设计绘图和多媒体应用数据库应用程序设计网络应用程序设计
4 简单程序调试及错误处理
2 ActiveX的简单应用10项实验
36
实验一:Visual Basic开发环境(2学时)
1.Visual Basic6.0的安装、启动与退出
2.定制Visual Basiv6.0的集成开发环境
3.创建一个简单应用程序
1.了解Visual Basic(简称VB)对计算机系统的软,硬件要求.
2.练习Visual Basic6.0的安装、掌握启动与退出Visual Basic6.0的方法.
3.熟悉Visual Basic集成开发环境、掌握工具栏,属性窗口,工程资源管理器窗口,窗体布局窗口,代码编辑器窗口的使用.
实验二:简单程序设计(2学时)
1.球表面积和球的体积的程序设计
2.窗体的新建、属性设置
3.身份验证程序设计
4.创建计时秒表窗体程序
1.掌握建立和运行Visual Basic应用程序的基本步骤.
2.掌握文本框,标签,命令按纽的使用.
3.掌握MsgBox的使用和赋值语句的正确书写规则.
实验三:菜单设计(2学时)
(1)下拉式菜单设计(2)弹出式菜单(3)工具栏设计
1.掌握菜单编辑器的使用
2.掌握下拉式菜单和弹出式菜单的设计方法.
3.了解工具栏的设计方法.
实验四:鼠标,键盘,API函数调用(4学时)
(1)键盘错位程序(2)实验键盘使用技巧(3)鼠标事件应用(4)窗体总在最前端实验(5)百叶窗图形特效实验
1.掌握鼠标和键盘有关事件的使用方法
2.熟悉API函数的引用和调用方法
实验五:文件管理程序设计(5学时)
(1)Word文件查找显示程序(2)文件读写程序
1.掌握文件管理程序相关控件的使用方法
2.掌握文件管理程序相关函数和过程的使用方法
3.掌握文件管理类程序开发的方法
实验六:绘图和多媒体应用(5学时)
(1)三角函数曲线的绘制(2)常见几何图形绘制(3)CD播放器程序设计(4)API函数在多媒体中的应用
1.掌握建立图形坐标系的方法.
2.掌握VB的图形控件和图形方法以及常见几何图形的绘制.
3.掌握用多媒体控件制作简单多媒体播放器的方法.
4.了解API函数在多媒体中的应用.
实验七:数据库应用程序设计(8学时)
1.数据绑定控件的使用方法
2.VB数据库引擎访问数据库的方法
3.SQL操纵数据库的方法
1.掌握利用SQL语句,通过ADO数据对象管理数据库的方法
2.理解数据库实用程序的框架体系
3.了解数据报表的制作方法
实验八:网络应用程序设计(4学时)WinSocket控件的使用方法
1.掌握Winsock控件的使用方法
2.了解网络聊天程序的原理
实验九:简单程序调试及错误处理(2学时)
(1)程序调试实验(2)错误捕获及处理实验
1.掌握断点的设置,监视,跟踪等程序调试方法
2.掌握On Error Goto,On Error Resume Next 等语句的使用
3.理解Error对象的作用
实验十:ActiveX的简单应用(2学时)
1.ActiveX EXE组件编程
2.ActiveX DLL组件编程
1.了解ActiveX EXE组件的开发和使用方法
2.了解ActiveX DLL组件的开发和使用方法
10,《网络信息制作与发布》
网络信息的搜集
4 网络信息的加工与整体组织色彩基础文本编排图像和VI设计
4 使用FrontPage2000制作网页
30 实验一网络信息的搜集(4学时)
1.结合个人站点设计构思、进行有关信息的收集,整理,打印,提交个人站点设计构思方案及收集的有关信息打印材料.
2.对单篇稿件中的原创稿件进行修改加工,对多篇稿件进行整合,使之利于网络发布.
3.结合个人站点设计构思、对要发布的网络信息进行整体组织. 实验二网络信息的加工与整体组织(2学时)
1.在教师的指导下,分析Internet上的几种不同类型的网站,分析网站的性质,宣传方式,技术特点、并写出调查分析报告.
2.利用FrontPage进行创建、简单的个人站点和比较复杂的企业站点的基本操作.
实验三色彩基础(6学时)
1.色彩基础
2.文本编排
3.图像和VI设计
4.网页设计要点实验四文本编排(6学时)熟悉FrontPage2000环境、结合收集整理的信息,制作一些简单的页面.
实验五图像和VI设计(4学时)进一步使用FrontPage2000,制作图,文,声并茂的页面,完成个人站点信息的制作与测试.
实验六使用FrontPage2000制作网页(8学时)
1.利用FronePage 2000或CuteFTP Pro完成个人网站的发布
2.网站的宣传与推广(加入搜索引擎)
3.利用FronePage 2000完成网站的备份与删除
11,《C语言程序设计》
简单C程序的编写和实现条件分支程序设计循环程序设计数组应用程序设计函数与程序设计指针应用程序设计结构应用程序设计类与对象的应用
27 具体实验内容、实验要求在该课程的实验教材中给出.

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