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学校简介

文档类型：

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内容
一. 学校资-1.学校简介P.1
2.班级编制P.1
二. 学生资-3.学生人P.2
4.学生居住地区P.2
5.学生考勤情况P.2
6.学位空缺P.2
7.收生概况P.2
三. 教职员资-8.编制P.3
9.校长和教师学P.3
10. 教学经验P.3
11. 校长和教师的专业发展P.4
12. 教师职P.4
四. 重要事项及措施- 13. 管及策划P.5-6
14. 教学与课程P.6-7
15. 教与学政策P.7-8
16. 家课政策P.8
17. 校内评估P.8
18. 分班政策P.8
19. 学生辅导P.8-9
20. 课外活动P.9-10
21. 训育P.10-12
22. 宗教活动P.12
23. 家长教师会P.13
24. 学校与家长及社区的系P.13-14
五. 学校财政况- 25. 本收支总算表P.15
. 学生表现- 26. 目标P.16
27. 达标成功P.16
28. 体能及健康况P.17
29. 升中派位P.18
30. 课外活动P.19-23
31. 图书阅活动P.23-25
七. 终总结- 32. 本工作总结P.26-27
八. 发展计划- 33. 周校务计划P.28-29
九. 附一- 运用学校发展津贴给教师创造工作空间的周总结报告P.31-43
十.附二- 学会学习种籽计划报告P.44-49
十一.附三- 根据资讯科技教育计划向学校发放津贴以增聘一名教师P.50-51
十二.附四- 成长的天空P.52-56学校资
1.学校简介本校位於新界上水石湖墟彩园.创校於一九八二九月,蒙殷商陈鸿琛居士捐资兴办.校舍高七层,除标准课室二十四间外,并有音室,美室,特别室,上下午教员休息室,体育用品室,雨天操场、篮球场及员工宿舍等.一九九二蒙捐办人陈鸿琛居士斥资三十万安装堂气;一九九四又获教育署与环保署手为全校课室安装隔音及空调设备;一九九五本校全港改善学校计划第一期,
扩展篮球场和阴雨操场:增建新翼,其中设有中央图书,辅导特别室,学生活动中心、教师休憩室和会客室等.二OOO 并获优质教育基资助港币七十九万元设「资讯科技学习中心」.现时学校的空间较前为宽敞,环境及设备趋完善.此外,为配合小学教育发展, 前向教育署申请改为全日制小学,喜蒙教育署批准,在同区分配一所新校舍、并於二OO三九月开课,届时上午校迁往新校上课;下午校在原校上课,共同开展优质教育另一新篇, 教与学的质素均获得提升.
2.班级编制(校)本校一级有三班、二至级各有四班、共二十三班;另在二至五级开设班「小学加强辅导计划」班、协助学习有困难的学生.学生资
3.学生人(范)本共收学生800名、分别为男生人438及生362人.
4.学生居住地区(范)在800名学生中、57%居於本区(上水区)、36% 自其他地区.
5.学生考勤情况学生在考勤方面表现优,过去一学生上课出席及准时回校上课
情况如下:A. 学生上课出席B. 学生准时回校出席
6.收生概况:(校)级小一小二小三小四小五小班级教职员资
7.教职员编制
本校共有教员36名:包括校长,主任6名、辅导主任1名、图书主任1名、教师27名.获转职为学位教师包括校长,主任3名及教师2名.职员方面有文员4名、校务助2名、工友8名及兼职工友4名.
8.校长和教师学校长和教师合共36人.32人(86%) 具备教师文凭.12人(31%) 持有大学学位.36人(100%) 具备教师文凭.
9.教学经验以上1-5 5人6-10 11人11-15 7人
15 以上13人
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10.校长及教师的专业发展(嫦)为提升本校教师的专业能,凝聚改革的动,学校为教师提供同层面及同形式的培训、促进教师的专业发展.本全体教师均有加该等专业发展及培训课程,约达583人次加同的教学研讨会,讲座和进修班.此外,本亦用三天上课时间,针对学校整体的需要、设
教师专业发展日:(校)
「成长的天空」小学生成长辅助计划优质教师工作坊( 校教师专业发展日) 工大学潘宗光校长主讲专题讲座.由教统局学校发展主任黄启鸿先生主持启发潜能教育教师工作坊校方亦定期安排教师进共同备课,推动协作文化,又安排教师经验分享会,让教师分享曾经出外加讲座,研讨会的得著或在教学上的心得.
11.教师职:(包括转校,退休及港)%重要事项及措施
12.管及策划
12.1 二十周校庆五月十日为本校二十周校庆暨资讯科技学习中心开幕典、并诚蒙教育署署长张建宗太平绅士莅主,当日嘉宾满堂,上,下午校校长陪同张署长检阅团队大汇操;回顾与前瞻是介绍创校至今的变迁、随後校监觉光法师致欢迎辞.署长在致训辞後颁发长期服务纪品予教职员,之後各主嘉宾为资讯科技学习中心主持按钮仪式.表演节目有敲击,英语话剧等.表演完毕後各嘉宾到资讯科技学习中心观;学校为各嘉宾特设轻曲妙韵午餐会.
12.2 「学校发展津贴」计划重整教师工作程,减轻教师的非教学工作,从而提升教学素质,增加师生沟通的空间,为此校方续聘三名月薪合约教师助协助教师非教学工作.聘用专业教及导师推广多元化及专业的体艺课外活动.聘用名外籍英语教师加强学生英语听写的训、包括课堂语音训及故事听,并设会话及游戏小组,藉此巩固语文学习基础、从而提升学生学习英语的兴趣.减轻教师在制作教材及资讯科技辅助教学工具方面的工作,提供教师多备课及集研的时间.
※该计划的〈周报告〉详附一
12.3 推集体备课,提升教学素质.
12.4 贯彻课程发展议会订定的七个学习宗旨,推动课程改革.
12.5 为学生提供有的学习条件及全面而均衡的课程,启发学生潜能.
12.6 营造愉快、关顾,友爱的学校文化,建团队,使学生愉快地学习.
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12.7 已制定校董会章则.
12.8 试同级协作教学,同级四班学生一齐上课,由同级四位科任教师在该课节内教学,效果想,甚具创意.
12.9 由科主任协助校长检查作业及观课,加强科主任的职能.
12.10 学生奖计划与校本辅导活动配合,统一奖方式,有助整体性推奖计划及各项奖活动.
12.11 本仍加香港中文大学教育学院大学与学校夥伴协作中心举办的「大学与学校夥伴协作共创优质教育计划」、本计划派出课程发展主任到校与教师就有关课程改革的课题进讨,工作坊,游戏活动及教师培训工作坊,提高教师的专业发展,推动课程改革.
13.教学与课程
13.1 发展校本课程,致推高学生在「文三语」的能.(嫦)
13.2 按照学生之能开设加强辅导教学计划(共组),帮助学习上有困难的学生.(嫦)
13.3 为帮助中、英, 三科基础未稳的学生,在二至五级设辅导教学小组,每周上课次,在课前上课,并在学期终结时进评估.(嫦)
13.4 加由香港小童群会举办「共建学习型社区阅计划」、共同推动及提升小学生与家长的阅兴趣,推广阅风气.(嫦)
13.5 推中、英文科广泛阅计划及加信兴阅计划,藉以提高学生的阅兴趣及解能.(伍)
13.6 中、英文科与图书合办「亲子书阅奖计划」、培养学生阅的习惯和兴趣.(伍)
13.7 四至级进跨学科专题研习活动.建互相欣赏学习的文化. 建互相欣赏学习的文化.(嫦)
13.8 透过跨学科课程,以课活动推动德育及公民教育,培养学生对国民身份的认同.(嫦)
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13.9 在一至级推电脑认知课程,推广资讯科技教学,促使学生进互动学习.(嫦)
13.10 举多元化全方位学习活动,如户外学习日,考察, 观,访问等、让学生走出课室,丰富学习经验.(嫦)
13.11 设公民教育课,透过教材,推德育及公民教育.(嫦)
13.12 校方安排经验分享会,集思会及推同侪观课,加强教师间的交学习,建互相欣赏学习的文化.(嫦)
13.13 聘请外籍英语教师,针对改善学生的听英语的能.(嫦)
14.教与学政策
14.1 每周设有「德育及公民教育课」、藉着同形式的活动,让学生提升自能,人际技巧,学习动机、抗逆能及自信心.
14.2 学校备有清晰的政策和程序指引,为教师提供足够的支援.(嫦)
14.3 各科定时召开会议,对课程及教学方法进讨.(嫦)
14.4 学校积极鼓学生养成主动学习的,教师亦用每天的班主任课指导学生如何自学及进德育培养.(嫦)
14.5 设「好学生题名榜」及「学生成绩虎榜」、鼓学生上进的.(嫦)
14.6 在课室内设「自学角」、由中、英, 三科科任拟订自学卡供学生取阅、增强学生的自学能.(嫦)
14.7 成〈普通话大使〉及〈英语大使〉、在校内推同的活动, 增加学生运用普通话及英语的机会.(嫦)
14.8 为提高学生对中、英文科的学习兴趣,举一活动,包括中、英文书法比赛、诵比赛、作文比赛、英文歌曲比赛、猜灯谜,查字典比赛等.(嫦)
14.9 一、二级推字教学.(嫦)
14.10 二级中文科推校本写作教学课程设计.(嫦)
14.11 四至级进跨学科专题研习.(嫦)
14.12 减少中、英文科默写的次,设阅课,隔周分别阅中、英文书籍.(嫦)
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14.13 鼓教师设计教学活动,培养学生创意.(嫦)
14.14 鼓各科安排非纸笔的家课,如音, ,阅等、提高学生学习动机.(嫦)
14.15 加区小学校际环保专题研习报告比赛.(嫦)
14.16 举办教师专业发展日,进一系培训工作坊及讲座,透过交学习,寻求专业成长.(嫦)
14.17 同科教师进共同备课,协作教学,促进校内协作文化,营造科研气氛.(嫦)
14.18 校方安排经验分享会,集思会及推同侪观课,加强教师间的交学习建互相欣赏学习的文化.(嫦)
14.19 聘请外籍英语教师,针对改善学生的听英语的能.(嫦)
15.家课政策(薇)
15.1 一至三级学生每日完成家课时间约一小时十五分,四至级学生则约一小时四十五分.
15.2 教师除根据指引外,并透过课室日志功课互相协调、务求取得适当之功课.
16.校内评估(薇)
16.1 每个学期举次评估.每次考试比重相同、并於上,下学期终结时将各次评估总分平均作总结性评估.
16.2 中、英, 教师因应教学情况在学期中作进展性评估.
17.分班政策(薇)
17.1 为使学生能认多同学,升二至三级之学生均重新编班.
17.2 为照顾学习差,达至因材施教的想,本校升四至级的学生按成绩分班.
18.学生辅导
18.1 预防性方面:本校本辅导活动主题为「愉快学习」并以训导合一的,及一的奖活动,横跨上下个学期,藉此强化学生的正面为、迈向「愉快学习」
的目标.(佑)
18.2 「成长的天空小学生成长辅助计划」是本校与教育署,突破机构,小童群会及香港中文大学合作,以试验形式推.本是以四级学生开始.其目的是发展一套综合成长辅助课程予小学四至级学生,藉以提高「效能感,归属感, 观感」、从而提升他们的「抗逆」、以面对成长的挑战.
18.3 发展性方面:透过「辅导课」、以班为本,教导学生与人沟通的技巧.此外,为小学生而设的「升中辅导讲座」、使学生能於面对升中後的学习情况,从而於适应中学生活.
18.4 「小师计划」为提高效,将小师的人增加名、使辅导效果佳,因为小师可以互相协助,互相交教导法.
18.5 以「学生向善计划」协助违规同学改迁善, 学生能自重、自爱,并能提升自尊.
18.6 为小同学安排「如何适应中一生活」的讲座.
18.7 网上有心有信箱以电子化通讯加强师生关系.
18.8 学校网页训辅版内有「学习目标」、让学生能作多元化的提升,特别个人素质培养.
18.9 奖咭活动是奖在品、学业,服务,敬佛态及活动上有好表现的同学,成效显注.本学印制美的奖及纪品予值得表扬的同学,并安排家长出席颁奖,分享子的荣耀.
18.10 在训导网页上有「给爸话」一、定时新资,介绍多项照顾情绪方法,方家长协助自己及学生处冲突问题.
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18.11 喜获区灭罪委员会赞助,引用校外支援,运用家长及学生的工作坊和游戏,提供加强记忆的方法,让学习有趣味, 为愉快.
18.12 启发潜能教育「学生愉快、友爱,关顾」学生日营及工作坊.
18.12 透过辅导教学小组,飞跃彩虹组和小学加强辅导教学计划,帮助学习和功课上遇到困难的学生.
18.13 藉著义工服务纪表的推,鼓学生积极投入义工服务工作, 让学生认社区、学习与人沟通的技巧,达致互相关怀的目的.
19.课外活动
19.1 设计及推多元化及跨课程课外活动,培养学生个人兴趣, 提供机会发挥才华,了解自我,促进人际关系,使能适应群体生活, 与社区、融入社会.
19.2 课外活动及兴趣小组共设27组,本续设网页设计,武术.
19.3 於二一十一月三日,上下午校合办二十周校庆运动会, 并设区幼稚园加竞技嘉华,过程既轻松又愉快.
19.4 在二二三至五月份,进「中港地,同系一心」跨课程活动,透过各项课活动,让学生从同角认我们的国家,提升他们的国民身份,并清楚认作为一个中国公民应负的责任和义务.
19.5 透过同别的宗教活动,让学生於活动中学习佛化教, 配合资讯科技教学,由简入深,建正确的人生观.
19.6 举办英语活动日,透过话剧,歌唱,摊位及展板欣赏,提升学生的英语学习兴趣.
19.7 在期终考试後、为学生举同的试後活动,如天才表演、毕业班惜别会,讲座和各项比赛.
19.8 为鼓学生善用馀暇和与有的课馀活动,除由校方安排各项观,训营等活动外, 与学校家长教师会举办多项、音,电脑,体育及语文训课程,让学生能在轻松及愉快的气氛下学习.
20.训育
20.1 学校本位辅导活动,著重强化学生的正面为、藉以迈向「愉快学习」的目标.(佑)
20.2 教统局训导组及各大学均提供少有关训辅工作的课程,工作坊及研讨会等给予师予,本校师均积极报名加,并引用部份资於校内进活动.
20.3 除阳光小组成员外,其他的师亦与有关的研讨会,工作坊等、并於校务会议中进分享.
20.4 在德育及公民教育课内、邀请有关机构进专题活动, 如「禁毒灭罪」等、课程充实,并有趣味性.此外,得普通话师协助在公民课以普通话作中央咪广播推周训活动, 课程添姿彩.
20.5 每周一语由班主任负责,於德育及公民教育课诱导学生进讨,让学生於日常生活中改善为及态、又请家长协助推及监察,加强亲子的关系.
20.6 於中时与警民关系警长合作,进多次预防性的德育讲座.
20.7 公民教育及环境教育:本校的公民教育是以透过综合学科及举同活动推的.课程内容包括以下范畴,好像家庭、邻社会,地区社会,国家民族及学校公民教育的媒体等、以加强学生各方面的公.而环境教育亦是公民教育中颇关注的一项、者配合进、除节资源外, 能提高效.观及探访观区史文物,选举事务署,探访宝静护及安院, 庄月明护安院及普光学校.
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环境教育: 加第三届「色学校」比赛、获得保有学校荣誉一、举全性的三环保大盟(回收可循环物品) 活动,与大埔及区区议会合作举旧衣物回收,无污染,公慈善花义卖,二手物品拍卖,各项环保设计比赛、中华白海豚及江豚活动,课室清洁日,社区清洁日,「齐齐环保同植树,翩翩起舞为公」、全港厘茄种植比赛、环保大使训营与长春社合办学生自组织及发动校内环保回收计划,旧书回收计划, 区小学环保活动小学专题研习报告及小学环保常问答比赛及快快环保.
公民活动:公民教育级际问答比赛、慈善花卉义卖,二手物品拍卖,慈善清洁活动日,社区清洁日,公服日,青少灭罪活动四格漫画创作比赛、「洁社区齐推广」小学作文比赛及故事演讲比赛、「齐齐环保同植树,翩翩起舞为公」及「活得非常0彩」创作比赛.本继续加教统局、提升国民身份的「种籽计划」、举办「中港地,同系一心」课活动,内容包括一系的热身活动及一天的跨课程活动日,分初、中、低三级进、活动形式采多元化.又加「公民教育大探」IT设计比赛、全港小学生「关注祖国,齐显爱国情」填色比赛及「中国情」故事改编比赛.获邀出席教统局公民教育组「国民身份认同」分享会及学会学习荟萃「如何透过课活动提升国民身份认同」分享会讲者.明报到校专访有关课活动.协助拍摄「我的心、我的根」教育光碟.协助制作「我的中国心」教育影碟.
13 运用德育及公民教育课,增加学生的公及学的培养, 配合常课及图书课进每周剪报活动,透过讨时事,加强公及多关心国事及天下事.
性教育及健康教育:警民关系组警长分别为五至级男生主持讲座,小学药物教育,护苗循回活动,低级食物营养讲座「人人有牙」全城护齿大动招募活动及家长健康讲座.
21.宗教活动
21.1 佛青团团员及正觉青少团探访观佛教宝静护安院
21.2 举「佛谒齐诵」
21.3 举浴佛典
21.4 举佛诞咭设计比赛
21.5 佛学填色及问答比赛
21.6 佛学资讯活动
21.7 佛学公民教育展板欣赏
21.8 观濒危物种资源中心
21.9 佛教学校歌唱比赛
21.10 观观宗寺及山寺
22.家长教师会(薇)
与家长教师会合办以下活动:
22.1 跆拳道班
22.2 钢片琴班
22.3 英语会话班
22.4 小提琴训班
22.5 电脑班
22.6 国画班
22.7 书法班
22.8 健身太极班
22.9 瑜珈班
22.10 家长教师会同本校师生,於二月二十三日举「新春亲子家庭同日」加人共五百多人.
22.11 举办「家长教育」讲座「关怀对爱父母的角式」工作坊「儿童及青少成长的需要」、「家教演绎法恩威并施」、「角式扮演和谐家庭」.
23.学校与家长及社区的系
23.1 加公少团花义卖活动.
23.2 加慈善清洁活动.
23.3 举「服日」筹款活动.
23.4 举社区清洁日,由师带学生清洁学校附近的社区.
23.5 举「跑出课室环保」公民教育活动,由师带学生清洁香港区沙滩.
23.6 为男幼童军、小童军及交通安全队,售卖慈善奖券.
23.7 加中国民族服装示范表演.
23.8 加「手同齐植树,翩翩起舞为公」活动,并获得慈善步筹款冠军.
23.9 加交通安全嘉华马大使显爱心活动.
23.10 区公民日2001舞蹈表演.
23.11 童军「爱心健步」慈善活动.
23.12 区童军也融融环保嘉华.
23.13 加元区音汇演、敲击组表演嘉宾.
23.14 加九城区「优质教育展才华」音汇演
23.15 加区小学体育嘉华.
23.16 全校性之家长日共举办三次,家长与班主任个别面,此外并举小一至小三小四至小家长日,小升中选校家长日,小一新生家长日及小一新生迎新日.(薇)
15
23.17 致电与家长系问卷中加入对校方近期举的活动进调查, 以取得考资,以日後运用改善校政及校方举的活动,除直接有助改善校政及活动的推外,间接亦家长有予校政的机会.
23.18 在小一新生家长日中举办「如何帮助宝宝适应小一生活」专题讲座,使家长能於协助子适应小一生活.(薇)
24.学校财政况由至政府共拨款元、其中元用以支付教职员薪元用於指定用途元由学校自运用.
16
※下为学校自运用款项之收支明细表:摘要收入支出接上结存(一般范畴营办津贴政府本拨款(一般范畴营办津贴图书罚款收入船津贴手续费收入900.00其他收入(定期存款息及出租堂修订政津贴总支(校工薪普通话津贴总支无线耳筒接收系统津贴总支190.00公民教育津贴总支增补津贴总支校本管补充津贴总支多媒体电脑津贴总支TOC班级津贴总支消减噪音津贴总支培训津贴印刷品文具图书图书课外活动小型维修水,电核费
课程计划支出:佛学881.90中文英文学电脑310.00美765.00音体育德育学务及训育〈IRTP 班〉
其他:(包括邮票,报纸、花篮,电话费、奖品、清洁用品、交通费等支出总额结欠学生表现
25.目标本校致培育学生在德,智、体,群,美五育方面的均衡发展,希望
各级学生能一一达到下目标:学生加运动会中的各项活动.学生至少加一至个课外活动或服务小组.学生至少加一至个校内或校外的学习活动.四至级学生在「香港学科测验」的中、英, 三科均达至全港学生十百分位的水平.
26.达标成功(薇)过往三、四至级学生在「香港学科测验」的中、英,
三科达全港十百分位水平的情况如下:中文414153英文603648学393232中文516039英文645642学5247-中文366140英文525847学444234
27.体能及健康况
1.本校加健康服务人图示如下:
762724 人762724
813772 人813772学生健康牙科保健
2.本校学生的视况图示如下: 3.本校学生体重况图示如下:A班127978B班C班2276810D班过瘦适中过肥
戴眼镜人:175全校人:806 (体重况以学生体适能指标(视正常者包括配戴眼镜或经特小学生抽样调查制订)殊教育组检验评定为视有问题的学生)
28.升中派位
二二至二三学生升中派位情况:(薇)
第二志愿12%
第三志愿10%
第一志愿48%其他30%第一志愿
29.课外活动(甲) 课外活动及摘要科目举日期活动名称加人奖项观观宗寺及山寺50佛学422002 正觉青少团及佛青团观濒危物种资源中心小童群会全港讲故事比赛6
第五十三届校际诵比赛20 中文独诵冠,亚各一名英文独诵亚军
242002 二OO二学生中文故事创作比赛8 香港贸发展局及香港艺术发展局主办香港书展2002活动书随笔写作比赛
12 英文第五十三届校际诵比赛20 中文独诵冠,亚各一名
第九届全港(P.6)奥匹克学比赛6香港小学学英选拔赛6 6D 婉婷获一等奖6D余式弘获二等奖6D黄碧峰,黄雯峰,袁嘉欣获三等奖
742002 全国小学奥匹克比赛6
第九届亚洲学奥匹克6五至级药物讲座260观三栋屋及爱德华展50区小学校际常问答比赛5 优奖单及人安全常推广文章创作比赛20观海防博物50观太空(P观科学(P四至级缤纷戏曲380跳跃音符伴成长音会100佛教学校歌唱比赛50校际音节(合唱团比赛) 56
952002 校际粤曲歌唱比赛15 6D袁嘉欣及5D邝嘉琪获优奖音汇演(元区) 50
172002 「优质教育展才华」音汇演50 「缤纷戏曲」校汇演
剧目:孟母三迁
15 最佳整体演出奖最佳男主角4D 文同学最佳做手奖周小红师「活得彩生活锦囊」回收箱贴纸设计比赛
80 儿童组亚军(4D 幸仪)
「开心运动会」填色大赛350
第二届小作家小画家创作比赛20香港青协会「强势出击」漫画创作比赛12 5D张子健(冠军)5D张子(亚军)
「防火安全」书签设计比赛50 优奖「美好家园携手创、爱心关系满区」
填色及绘画比赛
100 2C蔡丞晋(优奖)5D张子(冠军)青少禁毒灭罪活动四格漫画创作比赛20 5D张子(优奖)
「青少禁毒活动」亲子填色比赛260观香港艺术(美术组) 50职业安全海报设计比赛12结伴同「游」水上安全海报设计比赛10 5D张子季军少警讯青少扑灭罪绘画比赛40
第三届香港色学校小学组「色校园」
绘画比赛浓情画意颂亲恩心意咭设计比赛20 5D张子健获冠军信兴图书封面设计比赛10环境保护运动委员会环保故事海报设计
10 道安全巴士身设计比赛12 5D张子健获季军
862002 「饮食健康填色及创作比赛」P.1-P.3 400 「地球因你美」绘画创作比赛50「长者家居安全标贴设计比赛」50
872002 「我梦想的家」美术创作比赛40 美TVB儿童节2002四格漫画创作比赛10
21 区小学校际乒乓球比赛14区公民日2001(节蹈表演) 60区校际足球比赛15佛教合会小学运动会48 男甲团体亚军男丙, 乙团体季军区小学校际运动会48 男甲团体冠军、男乙团体殿军区体育嘉华80 全场总冠军篮球组冠军、田径组冠军校际舞蹈节中国民族舞比赛40 乙级奖
122002 区校际篮球比赛18 男子组亚军校际戏剧比赛30
232002 「健康城市」之区强心健康计划跳绳比赛20 男子组冠军
732002 全港小学运动会4 本校有4名代表「儿童快报」全港小学生戏剧比赛30 亚军校际毛球比赛10 男子组入八强观塘区公开舞蹈比赛40 铜奖
452002 创造健士纪「4人足球技巧操」50 区校际水运会40 甲团体殿军「洁周」公民教育活动:讲座,影带,播音剧等「手同齐植树,翩翩起舞为公」活动350 慈善步筹款冠军交通安全嘉华马大使显爱心50赤垦坊剧团「C前想後」公民教育工作坊童军「爱心健步」30观选举事务处50爱心动组探访宝静安院50区植树日环保植树活动50区童军也融融环保嘉华30佛青团及正觉青少团探访宝静安院及护院
222002 观元湿地公园环保活动50
922002 「活得彩」展板设计比赛20 优奖
232002 公少团慈善清洁筹款及环保活动800 公民教育环保生活体验营高明市(中国) 100
162002 社区清洁日40 公民教育「跑出课室环保」公民教育活动200资科技网上激答(P.3-P.6)计划及比赛学生资讯科技奖计划科目举日期活动名称加奖项亲子书奖计划800阅城建设工程亲子互动阅奖计划200三月至五月校本电子图书试用计划英国语文出版社30信兴阅奖计划10 5D吴婉贞获中文阅报告优奖6D邝淑仪中文阅报告及封面设计获优奖5D张子健封面设计香港中央图书主办小学生绘画及展览50香港教育专业人员协会图书主任组及电视广播有限公司合办TVB儿童节2002儿童故事比赛图书
372002 四至级观壹堂- 在「书中」50 中国民族服装示范表演25动脑筋奖计划20 6D甄凯宜,5D 颍源认区史文物(P.5)全方位户外学习活动
180 成长的天空之优质教育工作坊25
322002 香港交通安全队新界总区周大操50 优奖少警讯(P.1-P.6)书法比赛120 2B关郁为季军、2C蔡丞晋优自我挑战奖计划颁奖2 5D吴婉贞,6C 春娜区环保教育专题设计比赛20观佛教马锦灿纪英文中学及凤溪廖万石中学(P.6B,6D)观邓显中学78成长的天空之挑战日营25
452002 全港交通安全队步操50 6A何德仪获奖学优奖成长的天空之爱心之探访佛教普光学校25成长的天空之再战营会(上水展能运动村) 25学界体育协会奖12级学生毕业日营150
772002 校毕业150
23 (乙) 校内活动及摘要科目举日期活动名称加人佛学浴佛典佛歌齐颂唱800名人竞猜有奖游戏800校内中、英文书法比赛800童话童画200二十周校庆亲子标语创作比赛800中文学习活动二十周校庆「灯谜贺元宵」800
532002 学生故事创作工作坊150 普通话活动日800外籍师英语故事时间(P2每周三、四) 60英语故事FUN FUN 800
432002 外籍师英语故事时间(P.1-P.3 每周一、二、三) 100 学速算活动(每月进) 800学速算活动800 学学速算活动800「香港之光」专题资搜集180护苗教育巡回「如何保护自己身体」(P
352002 推广清新空气运动800 「普及环保、从小做好」环保活动及讲座(P「饮食健康讲座」(P
352002 音天地800
572002 粤曲欣赏400 二十周襟章及标签设计比赛800「我会试第一口烟」填色比赛400中国民族服装填色比赛280色校园绘画比赛800二十周校庆运动会600学校体育推广计划体育展板欣赏800旧衣回收环保活动800「回首中华半世纪,放眼世界二千」亲子问答比赛800「唔爱唔讲,我爱香港」公民教育专题活动日800中国民族服装贴纸相拍摄活动300「香港牌运动员之星」选举800「唔使胶袋,唔该」环保活动800公民教育讲座性教育300校本活动公民教育讲座「欢欢喜喜迎新春」280「唔爱唔讲,我爱香港」专题问答比赛800
932002 伤残人士牌运动员张伟先生德育教育(P.1-P 公民教育环保生活体验营摄影及活动日志比赛100
562002 德育讲座:如何处朋辈的引诱250
24
392001 亲子书阅奖计划800
892001 好书推介50 好书齐分享50借书虎榜800阅之星800书展800全港码日活动200
822002 家长I.T.学习工作坊100 家长日及「成长的天空」计划讲座180
432002 级学生拍摄毕业照150 资讯二十周校庆暨资讯科技学习中心开幕典300小一及五、级家长日300体艺智能课开始600学校800
822002 公服日600
822002 慈善花及品义卖800 上学期颁奖800天才表演日650
672002 小一新生家长日150
672002 「成长的天空」结业50
872002 惜别会350
872002 「升中导航」讲座150
972002 赫垦坊剧团250 结业及颁奖300
30.图书阅活动
本校图书活动分三方面推:中央图书,课室图书及广泛阅计划,希望藉此培养学生的好阅习惯及提高其语文能.
(1) 中央图书每班每月均有节图书课,除教授各图书技能及策外,且会进推广及阅活动.I.校内活动A. 推广活动书展及教学影带展览故事齐分享好书推介故事姨姨讲故事英文活动日资讯加油站B. 阅活动亲子书阅奖计划本学加该计划的学生较去踊跃、人比去届增加,学生与程积极、其中有学生一内可阅课外图书超过四百多本,并能完成有关的书报告.而获,银,铜及奖的学生有439人、较去增长35.因此整体而言、成绩较前进步.II. 校外活动加洁社区齐推广小学际故事比赛加阅暑假天我的阅约章在书中观公共图书及香港书展2003(2) 课室图书
26 本校每班除每月一节课室图书课,借阅图书外,为鼓学生多阅图书,各课室设有图书篮装载学生捐赠图书及一些补充课外教材,让学生於课馀亦有机会阅、培养阅的好风气.与常科协作专题资册制作书展信兴阅奖计划,阅报告及封面设计比赛均获颁发优奖(3) 中、英文广泛阅计划本开始二至级推中、英文广泛阅计划.学生可阅多优质的图书, 但有助学生提高语文能, 可增加学生接触英文图书的机会.终总结
31.本工作总结
31.1 校舍及资源翻新堂顶防工程.各层走加设防雨屏窗.新全校厕所水箱及水水喉.重铺二男职员厕所地面.新部份课室学生桌椅及气机.
31.2 资讯科技教育用本校电脑网络设有内网系统并使用宽频接互网.多媒体教室进教学.学校开放多媒体电脑室,供学生及家长在课馀使用.设学校网页.本校举办亲子上网课.学校鼓学生与校外资讯科技活动及比赛.举IT日及培训学生为IT大使,协助同级学生学习资讯科技、推广资讯科技文化.添购各科的教学软件,增强教与学的成效.
31.3 课程发展校本课程,致推四个关键项目.(嫦)推课程改革,使学生学会学习.(嫦)推展教师共同备课及同侪观课文化,凝聚协作交文化.安排经验分享会,让教师分享教学成果.(嫦)各级同科科任师进协作教学,互相观课,增加教师互相观摩及交的机会.(嫦)加由小童群会主办「共建学习型社区阅计划」推广阅风气.(嫦)
28
图书推一活动,如:阅之星,借书虎榜,好书齐分享、英文故事FUN FUN,主题阅活动,好书推介及加信兴阅奖计划等、藉此推广阅风气.(嫦)普通话科为核心课程,一至级各班每周上课节,堂上课.(嫦)设一节「公民课」、推德育及公民教育.(嫦)推全方位学习活动,丰富学习经.(嫦)
31.4 提高学生语文水平推中、英文广泛阅计划,对学生的中、英文水平有一定帮助.推午间计划,增强学生话的自信心.推英语活动日,提高学生听,讲英语能.
31.5 协助成绩稍逊的学生设的加强辅导教学计划,辅导教学小组和飞跃彩虹功课辅导小组, 加学生的成绩均有进步.
「小师」计划的推,为小一至小三部份成绩欠佳的学生作功课辅导.
31.6 学生训辅(佑)校本辅导活动,效果想.本仍实施的奖咭制,使学生能在互相鼓,赞赏及受到认同的环境中学习,亦鼓家长多意子的长处,作适当的赞赏.学校举同形式的训辅活动及讲座,使学生迈向全人发展.安排同形式工作坊予所需的学生,协助他们使他们能自我提升,疏导情绪及提高团队.发展计划
32.长远计划
1. 提高学生在文三语的语文能.
2. 根据基础课程指引,推动校本课程发展.
3. 订定全盘计划,建一套「以能为本」的各级纵向发展重点、使学生透过有系统的培训、逐步掌握九种共通能.
4. 订一套完善的「校本评估制」.
5. 改善学校校舍的环境及设备,使教师及学生在完善的环境下工作及学习.
6. 全面用资讯科技教学及设学校网页.
7. 发展校本教学软件.
8. 加强学校与家长,校友的系,使他们认及协助达成学校所订的目标.
9. 培训教师校本管的新特别中层管人员的培训、以加强他们的导才能.
10. 推展资讯科技教育.
11. 重新0定教师培训及专业发展的向.
12. 能调适各科课程以能让学生与多元化智能活动.
13. 施德育及公民教育课的课程,有效地推德育,公民教育,环境教育及性教育.
14. 增加图书资源,以提高学生自学的能.
15. 全日制上课为教师及学生创造空间,加强优质教育的发展.
33.本学关注事项
1.与「校本管」有关事项:
1.1 拟定2003开始转为全日制上课计划.
1.2 组织「分校委员会」筹划与上午校分拆事宜.
1.3 推学校「自我评估计划」.
1.4 「启发学生潜能教育」计划(Invitational Education).
1.5 推「英语教师」计划.
2.与课程发展有关事项:
2.1 推动跨学科的学习活动,提升学生「研习能」及「共通能」.
2.2 发展四个关键项目:「德育及公民教育」、「从阅中学习」、「专题研习」、「运用资讯科技进互动学习」.
2.3 发展校本课程;提升学与教的效果.
2.4 推校本支援计划,关顾有同能学生的需要.
3.与训辅有关事项:
3.1 营造愉快、友爱,关顾的文化.
3.2 拟定计划推全校本辅导计划.
3.3 积极建家长教育的文化.
3.4 推展「色学校」的.
3.5 「成长的天空」小学生辅助计划,加强学生的「效能感」、「观感」及「归属感」、藉以提升学生的「抗逆」.
4.与资讯科技有关事项:
4.1 深化资讯科技学与教,「根据资讯科技计划向学校发放津贴, 以增聘一名师」计划.
4.2 资讯科技大使计划.
4.3 拟定学校内网.
5.与阅有关事项:
5.1 用图书资源支援各科学与教.
5.2 与其他学科配合,进跨科目之图书科活动.
5.3 善用社会资源,协助推广阅风气.
6.其他事项:
6.1 善用「学校发展津贴」创造教师工作空间及提供多样化及专业训的课外活动.
6.2 推「中港地,同系一心」跨科目教育活动.
核阅:校监觉光法师)
报告人:校长黄德胜)
30 运用「学校发展津贴」给教师创造空间的周计划书学)
Year Plan on the Use of Capacity Enhancement GrantSchool Year)项目关注重点推计划表现指标推时间表所需资源预期好处(如何能减轻教师的工作等)评估机制负责人课程发展重整教师工作程;减轻教师的非教学工作,从而提升教学素质.
I)教师助负责下工作:
1.处学生资及入考分
2.文书工作
3.核对申请表及收发回条
4.协助订购教学用品、协助管视听器材
5.协助制作专题壁报
6.带( 观)活动
7.协助制作资讯教学软件
8.协助照顾学生的个别差
9.替代因公事或外出进修教师II)邀请家长协助带部份户外教育活动
1.教师有充足的时间作课程设计及交教学心得,并同时进全面性的互相观课.
2.教师有多时间进集体备课,协作教学及课程统整.
3.教师有较多时间照顾学生的个别差,达致拔尖保底的成效.
4.透过家校合作,使家长能有效认学校及辅助子学习.二00二九月开始
1.聘请名教师助协助各项工作.11(月) x2=
2.邀请家长教师会义工与活动.
1.每位教师平均能每周减少20%以上的非教学工作.
2.每位教师平均能减少带户外活动( 观等) 少於
3.每位教师代课节减少
1.教师在下学期初二00三二月为新增教师助的措施及工作概况进讨及检讨,并作出修订.
2.问卷调查师对教务助的效能.国华主任总结
1. 推情况项目名称项目内容果效
1.1 辅导工作
※「小师计划」导师
※「飞跃彩虹组」导师协助学生自我提升,增加学生学习机会,减少师辅导工作.
1.2 代课工作
※师因病、公出及进修.未能上课,由教师助替代.(共536教节)减少各师代课节.(平均少於十五节)
1.3 文书工作
※各科进表
※制作工作纸
※各班成绩入分
※制作教具(英文字母卡课室英文字教学引起动机用图片等)
※各壁报的设计及布置
※协助图书制作字卡及「最佳运动员选举」统计
※其他:设计奖咭、各组学生名单,家长教师会贴纸编印等
※制作教学POWERPOINT
※烧光碟制作
※印制奖
※协助小一新生面试减少各师一般的文书工作,配合各师的要求,制作教具及壁报,引发学生的学习动机、间接提升教学效能.IT及政工作
※输入操及课外活动积点
※e services学生资的输入和改
※资讯科技之家长证的制作
※上网下载资
※学校影碟教材的编号
※学校网页输入「网上学习」的题目及新网页资.
※中文工作纸的编辑
※入学试试卷的编辑
※打通告及会议纪
※问卷调查的统计
※倡健学校计划协助各师及资讯科技组,输入各项学生资,减轻教师的非教学工作.为科主任各主任提供编辑,统计等文书工作,使各科任及各主任的政工作得到舒缓,协助校政顺推.
1.5 带队工作
※观跃头
※西贡日营
※观中央图书
※学校
※中华白海豚讲座
※植树日
※English Day(IT)room
※观嘉诚中学
※牙科保健
※千人大合唱减轻各师的户外带队次,增加备课及教学空间.
1.6 布置工作
※「中港地,同系一心」专题活动
※佛诞摊位布置
※「猜灯谜」
※家长教师会选举日摊位游戏
※慈善花卉义卖
※手号选举日
※选举吉物活动协助师布置活动场地及进活动,减少非教学工作,增加师备课及协作空间.
2. 实际效果达标
2.1 透过教师对教务助工作及运用「学校发展津贴」的调查问卷,反映对减轻教师的非教学工作及提升教学素质有可观的成效:%以上认同减轻学校政工作.%以上认同减少带课外活动工作%以上认同有较多时间作教学评估及照顾学生差.
2.1.4 减少各师代课节平均少於15教节.
2.2 教师有较充裕的时间进集体备课,提升学生学习兴趣及教学素质,佛学,英文,常及中国语文试推协作教学及主题教学.
3. 需要改善项目
3.1 学校网页需断增新,资讯科技组教师工作沉重.
3.2 增加家长与及协助学校活动的比.
3.3 体育教师工作依然沉重、宜续针对性聘用专业导师协助.
4. 建议
4.1 维持三名教师助,以减轻教师及资讯科技组教师的非教学工作.
4.2 学校转为全日制後、宜多与家长络,鼓与及协助带学生出外比赛(如校际诵节,奥匹克学比赛等)、表演(如合唱团及舞蹈表演)及体育活动训等.推广多元化及专业的体艺课外活动.I)聘请专业导师接替现有由教师担任的课外体艺活动及训、从而减轻教师体艺训的工作A.口琴(音)B.合唱团(音)C.节奏(音)D.游泳(体育)E.武术(体育)F.乒乓球(体育)G.中国舞(体育)I.诵及讲故事
1.透过专业导师带有关体艺活动, 单在德,智、体,群,美各方面提升学生学习水平, 能建学生在学习方面的信心、产生成功感,从而提升学生学习动机.
2.教师可腾出原担任课外活动及训的时间,协助及解决学生学习问题,加强德育培训;改善纪问题和加强学校与家庭彼此间的沟通和系,协助学生提升学习效.
3.教师有多的时课,课程统整及交教学心得.
1.二00二九月份开始非上课时间进艺智能
1.聘任专业教及导师带各组活动及训.
2.聘任教师助协助及处编配、络及各项跟进11(月) x1
1.各项由专业导师训的活动中有少於70%的学生能与比赛或表演、并获想成绩.
2.减少体育师带队及训时少於30.
3.减轻普通话教师之诵训工作,并能提升学生的普通话诵素质.
1.於家长会中搜集家长对由专业导师任教活动的意.
2.统计及纪全学生及家长与活动的人
3.比较各项活动的比赛结果,以订长期训谭振坚主任
1.1 体艺智能课
※武术外聘教
※乒乓球外聘教学生能获专业, 多方面的学习机会,同时亦减轻师的工作,给予额外时间处各教学工作.
1.2 体艺训
※粤剧外聘导师
※舞蹈外聘导师
※篮球外聘教
※游泳外聘教
※合唱团外聘导师
※敲击导师(长期进)提供师专业协助,减少师之平均工作次,并能提升学生在该项活动的学习质素及比赛成绩.
2.1 减少教师担任课外活动及训的时间达25,从而使教师有多时间专注於教学工作.
2.2 各项获专业导师训的活动皆能与比赛或表演.
2.3 比赛成绩想,如中国舞获优等奖, 区运动嘉华奖项.
2.4 教师获较多额外时间处各教学及非教学工作.
2.5 学生课外活动的学习成果有明显增进.
2.6 敲击多次在校内及校外进表演、大获好评.
2.7粤剧组获最佳男主角及最佳做手奖.
3.1 田径训须增加人手协助.
3.2 敲击及粤剧组训工作沉、需增加人手协助.
4.1 增设敲击专业导师以减轻音师的工作及提升教学素质.
4.2 增设中国戏曲组及聘用专业导师,培养学生对中国传统艺术的兴趣.
提高学生语文能加强学生英语听写的训、巩固语文学习基础、从而提升学习英语能.
1.聘请外籍教师驻校,并进入一至级课室中为学生进英语语音,听及话训.
2.配合外籍教师进多样化的语文活动英话故事时间等.
1.学生普遍的英语会话及能获得提升.
2.外籍英语教师协助诵训、减轻英语师训学生加诵比赛的时间,并给与教师一个专业观摩学习的机会.
3.外籍英语教师为每班每周任教一节,使全体教师整体授课节减少,教师有多时间进小组讨,课程统整,集体备课.九月开始上课聘请外籍英语教师每周为每班授课一节.10(月)
1.学生能以日常生活中用英语与他人对话.
2.於课堂中、学生能以英语题问答问,及与互动活动.
3.减轻英文科教升学生的英语素质.
1.透过英语会话考试成绩评估学习成果.
2.透过「英语日」的活动观察学生表现.
3.透过「英语故事时间」活动,学生及家长的反应评估
1.1 英语协作教学
※一至级英语语音课程※二级英语活动小组(聘请外籍英语师任教)
※英语故事训
※英语诵训
※英语创意写作训课程由外籍师负责, 师协作进、减轻师在该教节的备课工作,却能提升学生的学习兴趣及英语的听能.
2.1 学生能於日常生活中用英语与他人对话、并於「英语日」表演.
2.2 於英语户外学习日中、学生能用英语与游客交谈,自购买食物及进各项游戏.
2.3 一至级学生的英语语音及听能有明显进步.
2.4 学生学习英语的兴趣获得提升.
2.5 教师减少学生英语语音训的备课工作,为其他教学活动提供额外工作空间.
3.1 学生只能在课堂与外籍英语教师交谈,时间明显足.
3.2 对一些英文成绩优生,提供的学习时间依然足.
4.1 聘用全职外籍英语教师,於午会前到操场与学生对话、提升学生英语话能.
4.2 全校一至级均设外籍英语教师课,使学生在一较贯及较有系统的环境下进英语拼音及话训.
4.3 增加讲故事工作坊及英语会话小组. 推广资讯科技教育减轻教师在制作教材及资讯科技辅助教学工具方面的工作.聘请电脑程式公司设计所需的教学软件及活动软件.
1.制作各科教育软件的时间减少教师有多时间为有学习困难的学生设计特别课程及交学习
2.透过校本的教学软件,能配合学校的资讯科技教学及本校学生的程,从而提升学生的学习效能.十二月完成有关教学软件制作,供课堂及活动使用.购买设计教学软件及活动软件服务约需
1.教师能运用该教学软件授课及进活动.
2.减少教师制作各科教育软件的时间少於
1.口头谘询学生及教师对教材及软件质的满意程.
2.由教师反映在制作教材方面的支援是否足够.曾子扬师
1.1 制作学校网页
※新及设计学校网页TSS技术支援增加网页内容并配合动画介绍.
2.1 减少教师制作网页时间,提供较多时间作教师培训及教学准备.
2.2 学校网页内容丰富、吸引.
3.1 安排教师助协助教师制造各科教学软件.
3.2 鼓教师在教师助下,多在课室运用电脑教学.
4.1 继续新学校网页.
4.2 聘用一位对制作教学软件较有认的教师助.
4.3 鼓学生浏览学校网页及自学.
4.4 鼓学生加网上学习活动. 实际支出项目额教务助薪及强积外籍英语教师舞蹈导师33,200音导师17,775武术教6,400乒乓球教6,600游泳教13,500篮球教4,200合计
40 请在适当的空格内填上号.非常同意同意
2
1. 我减少政工作( 如:收发通告,登及整教具, 成绩入分程序)
2. 我减少庶务工作( 如:收发回条或款项、壁报设计及制作,制作教具)
3. 我减少带课外活动的工作
4. 我减少训校队加比赛的工作(负责训师填写)
5. 我有较多时间策划教学的工作
6. 我有较多时间评估教学的成效
7. 我有较多时间设计合学生需要的课程
8. 我有较多时间从事加强学生语文能的工作
9. 我有较多时间照顾学生的学习差
10. 现时整体课程合学生的需要
11. 现时学业能稍逊的学生得到多合适的照顾
12. 现时课外活动多元化
13. 现时英语的教学成效(英文科师填写)
14. 现时教师有多机会运用资讯科技辅助教学减轻教师的非教学工作16%63%21%28%69%72%0%40%60%70%我减少带课外活动的我减少训校队加比赛的我减少庶务的我减少政的25%2%3%9%6%13%4%20%80%100%我有较多时间评估教学的成效我有较多时间设计合学生需要的课程我有较多时间从事加强学生语文能的我有较多时间照顾学生的学习差腾出空间以专注教学工作19%66%33%7%现时整体课程合学生的需要现时学业能稍逊的学生得到多合适的照顾现时课外多元化英语的教学成效教师有多机会运用资讯辅助教初步可的学习成效学会学习种籽计划报告(以课活动培养中小学生的国民身分)跨学科课程中港地,同系一心(一) 目的:本校办学团体的办学宗旨中有培养学生具有爱国爱港的,故此,一向以本校在推课程及活动上, 具备这点.本学的活动目的是希望透过综合周内容学习活动,让学生认祖国的法制, 同地区的环境、风俗及文化,藉此扩阔视野,提升学生对祖国的认,从而学懂关心国家,关心国情、尊重及接纳同的文化.
(二) 施的过程:於八月後旬,由课程主任召开有关小组会议,决定本的主题为「中港地,同系一心」、推时间为三月,以一周综合课的模式推.分高,中、低三组,每组安排一天的活动.负责主任设计一个日程表( 附一)、各按日程表进.三组每组安排一位统筹师,又将全体师分成三组,协助筹组活动,编写教学计划及制作学习日志.并且各科必须完成知内分科壁报,壁报的内容须与活动主题配合.课程主任及统筹师协助宣传及派发家长通讯等分阶段进、第一阶段进热身活动及一天的跨学科活动日.第二阶段是实践活动.第三阶段是跟进活动,评估及分享会.
(三) 推跨学科课程的原因和1) 学校过往几有举专题设计活动,教师环绕一个公民教育活动主题设计课活动予学生加,为提高活动的成效,深化学生学习的经验、特别设计跨学科主题教学的模式,把全部学生分高,中、低三组,一方面迎合学生的程和需要、另一方面运用正规课堂教学加以配合,能巩固学生的知的学习.2) 由於过往的活动只集中在公民教育负责主任及活动主任身上,由他们全盘策划,其他的教师与性较低,只是课程的执者、而非课程的设计
45 者、以致师的投入感足,所以本采用全校与的模式,把教师分为三组( 附二)、由他们就着主题共同策划教学活动,希望藉着这次协作经验、提升教师的投入感,从观察及检讨後反映小部分的师的投入感有所提升,亦积一点成功的经验.3) 以往学校曾在小一推主题教学,部分师拥有这方面的经验、希望藉此次活动推展至全校.4) 跨学科课程综合周的意是借镜他人成功的经验、能为教师提供空间,设计合适的活动,打破科目的框框.
(四) 推的模式:如上所述把全校学生分高,中、低三组, 师亦分三组,各组师就「中港地,同系一心」的主题共同策划教学活动.( 附三、四、五)分三阶段进、第一阶段,安排於三月份进「课程综合周」的热身活动及一天的跨学科课程活动日.
第二阶段是实践活动,以回国交及观为重心、本地点已安排到广东清远地区作三日夜交,可惜遇上「非典」事件,惟有取消.
第三阶段是跟进活动,评估及分享会.以观国内的地区及当地情况,由师导学生讨後作出支援措施及建议,并鼓同学继续与内地同学保持系,增进友谊.此外,举办关顾国情的活动,让全校师生与.活动举办後、会透过观察,访问及问卷调查家长, 师及学生对是次活动的意,作为日後举办同活动时的考资及建议.学生的分享会安排於月时举,请有关组别的学生将研究所得向同学们发布、又於七月时安排成果分享日,将学生作品、展示供家长及同学看.
(五) 课程特色采主题教学的跨学科模式( 附,七、八).跨学科的活动是没有学科的活动是没有学科间的界限,使学生加深对主题的认,培养学生的正确态及同的共通能.在众多活动中、最成功的要算一、二级的「家乡美食巡」及五、
46 级的「寻找家乡的故事活动」、当中学生透过事前的访问,增加多一点对家乡的认,进而了解一些家乡人和事及习俗,进而推展至关自己的国家.至於其他活动在认知的广上已足够,但在为及情感方面仍足,除是学生的经验未能配合活动外, 师自己本身的认知及活性足,也是影响的因素.此外,在活动前後也要求学生与,如进访问,搜集

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