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北京市普通中小学地方教材实验总结报告

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北京市普通中小学地方教材实验总结报告
教材名称
主编
申请时间北京市中小学地方教材审定委员会制填表说明
1,请用黑色钢笔或者签字笔填写本表,字迹应清晰.也可以在下载的电子表格内填写后打印.
2,实验学校教师和区县教育行政部门应本着诚信和实事求是的原则,根据实验的实际情况和效果对实验教材进行客观评价.
编写单位出版单位主编(负责人)姓名性别民族出生年月最高学历职称职务政治面貌专业从事专业工作的年限工作单位电子信箱通讯地址邮政编码电话家庭电话手机主要编写人员(可附页)出生年月工作单位教材名称实验范围教材实验总体情况与效果(可附页)实验学校教师和学生对教材的评价(可附页)
校长签字:
(学校盖章)实验区县教育行政部门对教材的评价(可附页)
(区县教育行政部门印章)
doc文档的标签: 中小学 教材 普通 地方 总结 北京市 报告 实验
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