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教育软件评核

文档类型：

Microsoft Word 文档文档大小：47KB

教育软件评核
软件名称: 勇闯资讯关( CD-ROM)
出版商: 教育署课程发展处必备质素评份目标明确指明对象(如适用年龄,年级,科目等)
4 清楚列明预期结果或目标
5 使用此软件能帮助使用者达至软件列明的目标课程内容配合课本设定的课程
4 所用语文或语言适合香港学生内容清楚和准确
3 没有文法,语法和拼字错误配合该年级学生程度操作软件和其他配件操作正常、如包装或盒上注明.
4 非预定的输入或操作,亦不会引致当机.安装安装指引清晰,简洁和完整,且避免使用电脑术语.软件安装只需小量技术
4 使用者只需依随安装指引,即可成功安装软件.需求清楚列明硬件需求清楚列明软件需求
5 现时本港普遍学校的电脑设备,已足够正常地运行此软件.
5 清楚列明使用者需具备的技能或知识支援提供使用手册使用说明
5 操作指令清楚,明确,完整,且避免使用电脑术语
5 提供基本「说明」予使用者
5
软件在「必备质素」的平均表现评分:4教学质素目标和教学法使用此教育软件能达到预期目标
4 软件设计和内容切合教师和学生的需要
5 软件设计建基於强而有力的教学法上
3 软件设计运用了现代「科技教学」的成果(例:多媒体,互动教学等)
5 大部份内容配合香港课程没有过时资料
4 选用配合内容的范例,情景和说明
4 提供充足和有用的资讯和知识组织和发展合符逻辑教学设计内容分为不同难度,以配合不同的学习者建议合适的教学活动
3 建议合适的教案或学习计划没有
提供相关资料,例:提供超连结(hyperlinks),以连结其它相关课题提供学习表现评估工具,以量度学习者的学习进度能协助理解艰涩概念互动性有效地运用互动技巧加强与使用者的沟通,以辅助学习.
4 互动技巧并不喧宾夺主,分散学习者的注意力、令他们忽略学习.
5 所有图示(icons),选单(menus)和指令(commands)都容易明白和使用.
3 使用者能随时复习内容或正确答案
4 因应使用者的回应、内容会分枝到较深或浅的地方.
5 当使用者犯错,软件会提供辅助,建议答案或其它协助.推动力软件的设计能推动学习者不断使用此软件
5 学习者会享受使用此软件
4 学习者会认为此软件有用学习者会购买此软件成效有效地应用科技、做到比传统书本更清晰地表达构思、概念和理论.令内容更深入和更丰富
4 内容涵盖多种范畴,以鼓励「跨学科」学习.
3
当二项或以上的技术(例:文字和音效)融合起来,会比仅应用其一、更能辅肋学习.
与教学的整合能帮助教师备课
4 有组件性,可单独使用个别部份於教学上.
5 教师能自由安排软件授课的次序
3 提供不同难度的课程,供教师选择.创意学习和批判思想鼓励学习者与朋辈互相学习提供多种学习模式采用开放式题目
4 建议和鼓励课後独立研读
4 鼓励学习者从不同角度探讨问题鼓励学习者分析问题和提出多种解决方法引导学习者发展归纳,结论和推论能力.
软件在「教学质素」的平均表现评分:4此软件多是作自学用途、学生可以透过其学习有关电脑学习的技巧,方法等.技术质素运作软件的运作速度快捷,能抓住学习者的注意力
3 使用者可自行决定完成软件的步伐
3 使用者可跳过某些指示文字或题目,或选择过後重温那些文字或题目
4 使用者可储存或列印成果当使用者在特定时间内并未回答题目,软件会作出适当提示当使用者多次未能成功作答、软件在适当时候提供提示介面使用介面设计精美,能吸引学习者的注意力
4 表单(menus)显示清楚和设计合符逻辑
3
介面设计统一、例:软件中的「」图示(icon)永远表示「说明」.
5 介面设计容易明白和使用
3 介面设计简洁、使用者可在短时间内熟习运作提供多个进入或离开点多媒体
文字:数量适中以强化内容内容切合课文和目标的需要
容易阅读,例:色泽,字体,大小,样式和位置等.音效音色播放清晰可调校音量或停止播放影像影像切合内容和目标的需要影像清晰但不会分散学习者的注意力录像影像清晰和播放顺畅使用者可停止,暂停,回後、快速前进或重播录像
4 所有多媒体物件(文字,音效,影像和录像)都合符比例
4 所有多媒体物件都配合一致
4 多媒体物件增加学习者使用此软件的兴趣和加强他们的集中力工具软件安装工具高度自动化安装提供自动化拆除选项说明工具提供萤幕上的导修课和使用手册能快捷和容易地使用萤幕上说明导修课和使用手册是清晰,简洁和组织合符逻辑小帮手或说明工具在需要时会自动出现,或可供选择.说明能规限於指定范围内其它工具其它帮助使用此软件的工具使用手册简明和精要组织合符逻辑和提供详细索引按部就班的安装指引和使用指引提供详尽例子和参考
5 提供其他教学支援物料,例如投影片母片,海报,地图等提供本地技术支援提供电子邮件地址或网址以作支援价钱软件价钱合理不适用方便选购提供预览或退款服务学校大量购买时,可获折扣或提供地域版权(site licenses)
4
软件在「技术质素」的平均表现评分:4软件评级
软件评级一共分为四个级别:整体评分建议不建议1或以下不建议使用.适用
2 软件合符基本要求,可考虑选购使用.良好
3 软件具多项良好特徵,应购买使用.优质
4 - 5 软件具出众表现及超卓特徵,应购买使用并推荐予他人.Fong kin yan

doc文档的标签：教育软件

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