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学校资料

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1. 学校资料
1.1 办学宗旨我们透过适切之课程,各类之活动,老师之言教与身教,教职员之队工以及与家长紧密之联系,为学生创造一个有利及充满关顾之环境、俾其获得德,智、体,群,美以及灵性方面之培育,得以快乐成长,均衡发展,发挥所长,建立自信,并且学习肩负个人对学校,家庭、社会,国族,世界以至上主之责任,成为积极有用之时代青年.简言之,我们希望能成为一所培育生命,丰富生命的健康学校.
1.2 学校简介本校由1950年开办, 校址原在深水埔大埔道, 1992年开始迁入屯门, 於1994年完成迁校, 预科之课程由1997年开始复办.
本校乃一所男女津贴中学, 采母语教学, 高中部份科目乃采英语教学.
本校设备完善, 共有29个课室,礼堂及十多个特别室, 包括教学辅导室,英语活动室,教师电脑中心、电脑及多媒体教学室,学校社工室,教员室,美术室,医疗室,辅导室,科学实验室,图书馆,地理室,家政室,音乐室,设计及工艺室及会客室, 而较特别的计有多媒体学习中心、迅达学习资源中心、健康资源角语言实验室,演讲室,历史廊,艺术廊,宗教室及电视台.全校课室,礼堂,实验室,图书馆及特别室皆有空气调节, 在每间课室中更有「六机一幕」(录影机、高映机、电视机、录音机、电脑,投影机及银幕)设施, 以加强教学果效.
1.3 学校管理本校乃由香港崇真会深水埔堂管理, 目前校董会成员共九人、均由深水埔堂选派, 自2000年开始全面实行校本管理.日常校政由校长主理, 校政谘询委员会,教务委员会及多个功能组别予以辅助, 家长可透过校政谘询委员会及家教会向校方表达意见、而学生亦会透过学生会及校政谘询会参与校政之决策.本校计划在来年成立法人校董会(IMC).
1.4 学校近况简介学校经过去年之校外评估(ESR)后, 对本身之强弱已有进一步理解, 故此, 今年除继续强化在管理组织,文化,校风,对学生的支援及自我改善各个优点外, 亦著手在学与教的范畴上进行预备,建设,重整及改革之工作, 希望能更有效地面对前面学制改变之挑战.另外, 在今年年初、本校进行了五十五周年校庆暨新翼开幕的庆祝活动, 亦趁机进行另一轮的建设工作, 俾教学环境更臻完备, 并且接受了健康学校奖励计划方面之评估, 期望在发展健康学校的方面能更进一步.有关各方面发展的祥情、可见於下文.
1.5 实际上课日数
1.6 八个主要学习领域的课时过去三年在中一至中三时间表中分配给八个主要学习领域的课程时间的百分率:
2. 学生资料
2.1 班级组织上学年各级开设的班别数目及学生人数(男生女生总数)如下:级别总数班数男生人数女生人数学生总数
2.2 学生出席率
3. 教师档案
3.1 教师持有之专业资历学历人数百份比A 拥有博士学位B 拥有硕士学位C 拥有大学学位
60 D 拥有教育学院文凭教师文凭
96.6
3.2 教师之教学经验0405年学校主要关注事项(成就与反思)提高学术气氛
成就: 按去年所订之计划, 本校已拟出教学语言政策: 除在初中级继续采取母语教学外, 亦会在最近的将来在高中级设立英语教学班、供能力合适之学生选读; 在强化课堂教学方面, 今年已进一步强化班主任之职能, 已引入正增强(R) 策略之概念及训练课程,亦已开始检讨分班、名次,课堂纪律对学习动机与成效之影响; 已拟好加强阅读堂之计划及为反思堂定下实施之时间; 老师方面则继续互相观课及拟备教案之制度, 特别在提问,IT教学及组织分组学习三个环节上继续研习; 而科主任亦继续进行示范教学,科内分享及课堂研究, 亦已将去年拟备教师持续进修(CPD) 政策落实.
反思: 由於时间有限, 原拟定要检讨之项目, 如评估家课的政策,培养学生自学,自评之政策仍未展开; 老师在如何巩固教育改革的理念,新的教学模式及如何善用新时间表方面仍有待加强; 设置英语教学班的安排仍有待落实, 而英文科之教学亦须全面加强.
加强灵性培育
成就: 信仰小组,周三之宗教电视早会,教师祈祷会,学校与教会之合作能继续进行; 宗教组亦设立了「宗教天地」的专用室, 以加强师生间之宗教交流; 今年宗教周更有三百多学生决志信主.
反思: 建立崇真学生「三有有信,有望、有爱」之意识仍须加强及亦须有系统地订定落实之方案; 善用「宗教天地」室的策略须确立;初信主学生之栽培及将他们引进教会的生活亦急需处理; 而老师及家长之福音工作亦有待开展.
行政事务及资源管理
成就: 今年设立校政核心小组, 在应变及调协方面发挥不少功能.年初、各科组亦已商议减少工作之重叠及资源争夺的情况; 副校长今年亦更多主理校内之事务; 已初步与校务处人员构思工作评估的制度; 会议的效率有所改善; 事务性的议题有所减少, 而教学性的议程相对有所增加; 已拟备危机处理手册、涵盖绝大部份学校之工作; 已制定健康及安全政策及在各室张贴有关之规章; 全校有廿多名教职员已受训、并具备正式急救资格, 可为学生提供快速之援助; 已拟备建立学生非学术表现档案(portfolio) 之步骤; 已大幅使用内联网传递各方的讯息; 有更多科目开设网页; WebSAMS 亦运作畅顺; 亦更新学校网页及在报纸登载五十五周年校庆专页, 加强对外联系; 今年引入之校园通系统运作正常、并逐步扩大使用之范围; 新翼各室之使用规章已拟备, 以方便用家为原则.
反思: 核心小组之调协,应变,策划与监察功能与角色须进一步加强、而副校长主内之角色亦可更鲜明;各科组仍须进一步调协资源,「减肥增肌」、以腾出更多空间进行教学及教改; 教职与非教职同工之间的协作可进一步加强、令教学获更大的支援, 而后者之工作评估亦须落实; 学校之设施和硬件已甚完备, 应著力发挥其应有之功能, 以提升教学成效; 各明文之政策须落实; 须善用明年政府所调拨的资源更新IT设施及更多使用IT互通讯息, 对外联系及加强教学.加强学校持份者之团队精神
成就: 校方已向中层管理人员重新阐释其在教改中之领导角色和功能, 亦安排其接受培训; 今年趁校庆暨开放日及健康学校奖励计划评估加强各科组,学生及家长之间的协作, 两个项目均顺利举行及获外间不少的好评; 年中有好几位同工遇到健康或其他方面的困难, 其他同工亦能给予适时及实质的支援或关顾; 非教职同工对教职同工之支援亦有所增强、两者的关系亦获理顺; 已开始拟备教师,家长及校友代表参与校董会之章程; 学生对学校之归属感仍高企; 学生议会(Student Council) 亦已著手筹备; 今年在照顾有特别学习需要的学生方面, 同工有宝贵的经验及成长, 在应付融合教育方面的挑战是个不错的预备.
反思: 中层人员的角色及之间的关系仍须进一步加强;在各司其职之余, 亦要能跨科跨组协作,共同解决问题; 今年有不少同工经历个人的难处, 校方须考虑应否建立一个正式之支援系统; 级会的功能亦须探讨及跟进; 非教职员之分工及他们之间的关系亦需进一步确定;
各持份者在未来法人校董会(IMC) 的参与亦须注意及引导;并须落实学生议会的计划,让学生能参与校政.学校财务报告收入支出承上结余(政府基金及学校基金I. 政府基金(1) 营办开支整笔津贴(甲) 一般范畴- 行政津贴(包括额外文员)非教职员薪酬(行政主任文员及工友)- 学校及班级津贴日常运作开支(包括杂用开支,清洁费、邮费、交通费、印刷费、消耗品、维修保养费用等)- 科目津贴(不同科目)科目,功能组别及委员会开支- 校本管理补充津贴-其他津贴(包括训练及发展津贴,增补津贴,升降机保养津贴等)小结∶(乙) 特别范畴- 有关学生支援津贴(包括为新来港学童而设的校)本支援计划)- 广泛阅读计划津贴- 有关资讯科技津贴- 创造空间津贴- 两位教学助理及一位教师的薪酬,以协助教师预备教具,练习和协助负责教学工作,以及分担教学工作及非专业职务(2) 家具及设备津贴(3)营办开支整笔津贴以外之津贴II. 学校津贴(一般津贴)- 堂费- 捐款- 筹款- 具特定目标的收费(空调电费)其他
0405 学年完结总盈余(截至2004年3月)学生表现
6.1 学生公开试成绩0405年度乃本校中七级学生在屯门区第七届参加高考、绝大部份之科目之合格率均高於全港的水平, 有10科之合格率达90%以上, 科目总合格率达91.7, 而可升读大专的学生达全级人数76, 修读学位课程者占45, 在大学之尖子计划的影响下, 这个成绩仍算不错.今年绝大部份之学科仍然维持增值及保值, 英文科,纯数及历史科升值尤其显著.
0405年度是全港第三批中中学生参加中学会考、绝大部份科目的成绩均超过全港合格水平; 理科方面的进步尤属显著; 科目的总合格率为75.5, 而具资格升读原校中六级之学生则升至43人、即学额之72.今年绝大部份之学科均升值或保值.
年度中七级之毕业生的出路统计如下:
0304年度中五级之毕业生的出路统计如下:有关0405中五及中七毕业生之出路须稍后上载
6.2 学生的体质指标
6.3 学生阅读习惯学生在学校公共图书馆借用阅读物品的百分率中一至中三中四至中五每星期一次或以上27%14%35%16%31%12%每两星期一次25%10%19%13%40%每月一次20%34%21%9%24%少於每月一次33%30%从不8%11%每星期用於阅读书籍、报章和电子资讯的平均时数(小时每名学生)中一至中四至英文资讯中文资讯
6.4 学生操行表现04-05年度第一、第二学期学生操行成绩04-05 年度第一、第二学期学生缺席统计04-05年度第一、第二学期学生记缺点次数统计
0405年度学生迟到次数统计:
6.5. 学生公开比赛之优异成绩:无烟新一代创作比赛本校荣获「无烟新一代、创作新年代」期刊创作比赛亚军、由陈婉娴议员及主席邝志坚
议员颁发座及书券.得奖学生: 苏雪芬,王慧宜,邓咏珊,温碧君、洪洁霞,布进谦,刘志龙,王凤萍、杨敬祖,李子勤,周冠芝、黄恺琪.足球队在正副队长杨佐雄和吴伟杰同学带领下,先后在十六强、八强四强赛事中击败百周年,去届冠军胡陈金枝和陈瑞芝中学,守门员李伟成同学表现神勇,救出多记十二码球、应记一功.决赛中在法定时间与去届亚军吕明才中学打成零比零,十二码决胜中仅以3-4见负,取得学界足球男子乙组亚军的优异成绩.是次赛事中、全队球员上下一心、表现突出、令人欣慰.篮球队本校篮球队荣获年度屯门区学界男子篮球总冠军.校外音乐表演∶2D 李佩如同学在屯门大会堂参与由屯门文艺协进会主办的新春音乐会上表演二胡独奏.
本校普普艺坊於「香港学校戏剧节」中获得下列奖项:4A 布芷珊同学获杰出女演员奖;杰出舞台效果奖.
本校美术组获下列奖项:3E 陈晓瑜屯门0丽广0绘画比并比赛中级组亚军3E 黄尚瑜屯门0丽广0绘画比并比赛中级组季军
本校普通话科获下列奖项:
第五十六届香港学校朗诵节普通话诗词独诵5B叶素莉中五至中七女子组冠军5D赵晓燕中五至中七女子组良好5D陈珍雅3D 梁嘉丽中三至中四女子组季军4C李颖妍中三至中四女子组优良3A林泳诗
第五十六届香港学校朗诵节普通话散文独诵1A 李文洁中一至中二女子组良好1A 李咏谊2A 邱嘉宝1E 梁于01E 陈雅婷
第五十六届香港学校朗诵节粤语诗词独诵1E 许玮迪中一男子组季军1E 郑彦枫1A 林可潼中一女子组优良1A 陈颖怡1A 林依颖中一女子组良好2C 洪卓瑶2A邱嘉宝中二女子组优良3C 叶素欣中三女子组良好
本校英文科获下列奖项:
第五十六届香港学校朗诵节英语诗词独诵3A 刘鑫基冠军3E 郭家敏优良1C 吴嘉宝2E 马芷莹2E 黄欣龄良好
本校体育科获下列奖项:屯门区学界篮球比赛军男甲亚军及男乙亚军;屯门区学界乒乓球比赛男丙亚军.比赛名称项目班别学生成绩香港学界体育联会屯门区中学分会年度校际田径比赛男子甲组100米李子朗
第八名黄德进
第五名男子甲组跳高萧鸣远男子乙组跳远王家俊女子甲组跳高林凯敏
第一名(破大会纪录)女子乙组跳高霍子林
第四名陈颖渝女子丙组100米陈颖琳女子丙组200米女子丙组铅球赵颖沁元朗区舞蹈比赛银奖及学界舞蹈比赛甲等奖西方土风舞李咏谊郑佩玲李欣颖朱颖琳梁于芝邵靖妍陈燕燕刘敏儿郑婉仪黄衍静李咏诗黎翰妍潘琳宫陈少娟陈颖瑜张咏贤
本校生物科获下列奖项:活动名称『2004香港十大环保热点』选举主办机构长春社得奖者余嘉俊冼浩然邓颂贤谭嘉欣邱嘉明吴咏思邱嘉宝卢颢文李健羚谢伟彦吴惠娟杨俊辉何嘉允吴洁殷赵静雯苏子珊冯庭昕王克珍本校的同学参加第五十七届校际音乐节比赛、并获得以下奖项:日期奖项姓名三月二胡独奏(中级)57届校际音乐会节季军李佩如单簧管独奏(初级)刘铭贤女声二重唱周芷菱,浦敏妍钢琴独奏(四级)优良证书萧凯欣张欣何心怡植欣贤钢琴独奏(三级)良好证书麦倬维钢琴独奏(五级)郑沛思钢琴独奏(七级)周芷菱钢琴独奏(奏鸣曲)韦德怡
其他活动获奖纪录:1E 陈嘉贤
第23届全港公开国术群英会男子少年组外家拳一等奖男子少年组长器械一等奖1E 黄咏文- 盛世中华长通杯全国书画艺术大展赛活动青年组绘画类一等奖- 第八届全国少儿书画作文大赛获特别金奖2E 赵颖沁全港公开儿童国术分龄赛2004年女子少年组短器械优异奖4D 赵颖珊全港公开儿童国术分龄赛2004年女子少年组长器械亚军全港公开儿童国术分龄赛2004年女子少年组外家拳优异奖谭子键梁叶汉获得由香港青年协会主办「Oregon Scientific 青年体育奖学金计划」之奖学金5D 林俊文香港青年奖励计划铜章级2A 洪颖琳澳洲数学公开比赛考获High Distinction (特别优异)2E 罗卓05D 王贤隽5D 苏子珊澳洲数学公开比赛考获Distinction (优异)数十名同学澳洲数学公开比赛考获Credit(良好)成绩7A 陈华泰环境创作比赛总决赛优异奖狮子会国际青年交换计划奖学金3B 张振龙逆境自强杰出青少年选举2004嘉许礼社会福利署4C杨敬祖1C林铿民圣诞卡设计比赛2004 亚军屯门大兴花园第二期3E刘子维香港青少年数学精英选拔赛三等奖保良局3E何子聪
6.6 学生参与校际项目和制服团队的情况过去三年联课活动及制服团队的学生参与率校际体育项目学校舞蹈节学校音乐节学校朗诵节少年军红十字会青年团学校科组工作简报
教务:0405之工作目标:利用「多元教学法」及不同的「学习模式」之概念来引发学生的学习动机;
各科对课程进行改革以配合教育改革的发展;教导高中同学(中四至中六)「能学」、「能教」;检讨过往推行专题研习的经验、从而制订未来推行专题研习的政策;於各个学习领域(KLA)推行阅读计划;检讨及制订未来本校之教学语文政策;成立工作小组,制订未来学习评估之政策.
教与学之策略:
应用IT教学方面:不少科目已将建立的网页纳入教学中;各科已订立应用IT教学的计划;各科定期检讨应用IT教学的情况.将健康教育之元素加入课程之内.充份利用各种教学设施及活动进行VAK教学.以联课活动辅助课堂教学.学术,联课活动0405年度各科均举办多元化的联课活动, 以助学生学习,现将详情胪列如下:
中文科:本年度本科积极推动同学们参与各类校内及校外比赛、如作文比赛、书法比赛及朗诵比赛等、成绩令人满意,尤以朗诵为然,在第五十六届香港学校朗诵节比赛中、本校学生除了获得六个优良奖项、更获得两个季军;此外,本科在校内亦积极提高学生阅读风气、推行各种阅读活动,如广泛阅读计划(中一至中四级),阅读计划(中五至中七级)及「每日一篇」网上阅读计划等、藉此培养同学的阅读习惯;又为了扩阔预科同学的视野,本校老师亦安排同学们参与不同类型的校外讲座.
英文科:
为鼓励初中同学多以英语表达自己,英文科在本学年於开放日训练了20位中二级的同学为英语导赏员.他们勇於以英语来介绍本校的特色,实为一宝贵的学习经验;
此外,英语科於中一、二级以「角式扮演」来强化学生对故事内容的理解和掌握,务求发挥视听,动觉(V-A-K) 学习的效果.同时, 於初中级及高年级的周会中、中六的同学演译本校NET teacher 改编的Three Twisted Tales话剧,目的是透过话剧提升学生对英语话剧的兴趣,从而推动同学多以英语表达自己.另外,英文科利用午饭时间於英文角播放英语卡通片,藉此吸引同学以轻松愉快的形式来学习英文.本年度除了每个循环周有一天为英语日外,个别老师亦多以英语与学生沟通,让学生更惯常听到及使用英语.与此同时,英文学会亦积极推动了一连串的英语活动:包括拼字比赛、寻宝游戏,英语演唱会,圣诞歌点唱,曲奇饼泡制班、英语电影播放,全校英语歌曲大比拼及逢Day5的英语茶座,务求以多元化的活动,吸引同学对英语的兴趣;
本年度本科积极推动同学们参与各类校内及校外比赛.在第五十六届香港学校朗诵节比赛中、本校学生除了获得三个优良奖项、更获得一个冠军.
数学科:在本年度,本校第二年开办奥林匹克数学班、培训数学优才;逐渐派出同学代表学校参加对外比赛、今年分别於香港青少年数学精英选拔赛获得三等奖及全港中学生统计习作比赛获得季军;去年九月份的澳洲数学公开比赛、本校更有数十位中一至中四的同学考获 Distinction,过程中同学们得以扩阔视野,提高数学水平.
在初、高中的课程中、统一课业习作及定期评估学习的成果显著,数学根基较以往扎实,同学的校内、外成绩得以提升;此外,在高中方面,透过专题习作,让学生展示所学,学习跨科解决问题.一如往年,数学科继续举办中一、中二及中三级数学之王大赛、加强初中的学习气氛.我们更把初中的核心课程分为101个具体的学习目标,於迅达学习资讯中心放置相关的操练素材,全用英文编写,鼓励同学闲时前去因应自己的个别情况自我学习.在暑期中、我们要求中一至中三的同学回校缴交功课及进行测验、使同学即使在长假中仍分配时间温习.专业成长方面,中四级老师进行课堂学习研究,藉此促进专业交流、提升教学质素.
物理科:中三级同学分组制作太阳能煮食炉、藉此提高同学们对热学的兴趣和环保意识;
中四分组制作「桥梁模型」、以加强同学对力学的认识;此外, 为使同学更了解电磁学和实际生活的应用, 安排了中五级同学参观中华电力龙鼓滩发电厂和它的实验室;
一些中五及中六级同学参加了2004年香港物理奥林匹克比赛、其中一位荣获三等奖,今年会继续委派中四及中六同学参赛、藉此提高同学对物理的兴趣和对外的交流.
化学科:
●本年度落实试验利用互联网和资讯科技辅助教学. 本科的教学网页基本已完成,此网页的内容除包括化学实验短片,教学动画,教育电视,化学科的相关连结外,亦引入与化学科有关的新闻剪报,趣味短片等、期望能增加同学学习化学的兴趣. 除网页外,每级别亦有一个独立的网上学习平台,老师可透过此平台安排网上测验和功课,而学生亦可下载练习答案和笔记等.每级别的平台亦设有讨论区、方便师生课余交流.承接上年度的经验、本年度中三及中四级亦继续以过程评估来替代以考试为主导的评核. 为此评估除两次考试外,亦包括连续性的测验、功课和实验报告,以及学生的学习态度,专题研习,参观报告等、同时亦在适当地方加插学生自我评核、让学生反省自己学习过程中的表现.参观活动方面,中六级已於6月及7月分别参观香港科技大学化学系及香港李锦记食品公司.
生物科生物科透过不同的学习活动促进学生的学习兴趣及建立健康的生活模式,内容包括: 中三及中四级学生进行专题研习,参加2004香港十大环保热点选举;
中三至中五级学生协助管理「崇真生物圈」、透过饲养不同的生物建立生活情趣及增进有关生物的知识;预科学生参加狮子会2005青年交流计划环保写作比赛、参观濒危物种资源中心、海岸公园生态导游教育活动及浸大生物学会举办的「化废为宝」周年学术展览.此外,本校师生更获邀参加由绿色力量与香港蚬壳有限公司主办的「蚬壳绿趣游踪寻找蝴蝶」计划,藉此提升学生的环保意识,增加学习本科的趣味.
综合科学科:中一级专题研习「制作能量转换器」;中一级特设科学书籍阅读室, 让同学培养阅读习惯;
中二级专题研习「酸雨」;中二级举办科学书阅读计划;中一、二级同学透过剪报功课了解时事与科学的关系;100名中一及200名中二同学参加「长春社2004年香港十大环保热点」选举, 以环保热点当作教材, 共11名同学得奖;139名初中同学参加「中电同你充吓电」游戏, 寓知识於游戏;
17名初中同学协助老师管理「崇真生物圈」动物饲养室, 发展共通能力;
12名初中同学协助老师管理学校开放日的「综合科学部」扮演小老师.
电脑科:
用问卷进行中四及中六级学生学习情况调查,以帮助改善教与学;已建立供教学使用之网页伺服器中二及中四至中七学生已有个人10M至30M网页储存空间; 已开展建立「电脑网络实验室」之工作,并确立室内各区域用途、部份电脑班已开始作教学上使用;
成功获拨款购买电脑数码音乐软件,使用於电脑课程上,令教学内容多元化;
配合教改推行阅读计划,为高年级电脑班订阅电脑杂志,鼓励学生阅读;
与数学科协作,於电脑堂上教导学生使用电脑试算表解答数学二元方程式问题;
与美术科协作,使用PhotoImpact电脑软件,教学生制作精美吊饰设计.
中史科:
本科向来乐於与各类型的外界文化机构合作,善用社会资源,鼓励同学参与多元智能学习,增加对中国历史文化的认知能力.本科教学活动如下:1.本校中三级同学参加学友社主办「香港中学生国民教育计划2005」之『江山如此多娇简报制作』比赛;
中四及中六共三班同学於五月九日前往香港文化博物馆考察「走向盛唐」之国宝文物;
有30位中四及中六同学将於六月底参加中华青年交流中心策划的2005年首都体验之旅;
在四月九日老师陪同13位中六本科生前往香港中文大学参观及探访历史系本校校友;
鼓励同学参加由教育评议会及中国历史教育合办百年溯源与展望;
本科在校内与其他科目进行以下三项跨科活动:a.中一全级的中国文化成语故事或节日英文短剧比赛;b.全校电视直播-师生;c.安排全校同学就填写「我们的心声」、让年青一代反思和平及公义的价值;
d.在五月三日及四日举办心声展,并邀请区内的长辈分享的岁月.
世史:与经公科,地理科及公民教育科合并及发展的「综合人文科」课程,於本年在中一级开始推行;
与中史科合作举行有关「日本篡改中学教科书」的电视早会,分享对此一事件的观点、并协助带领同学出席於大学会堂举行的「研讨会」;
带中六级的同学参观屏山文物径,认识中国传统;大量购买历史书籍、为同学提供更多种类的历史科读物,以提高其对历史的兴趣.
经公科:
鼓励同学参加校外学术比赛:中六级有一组同学参加香港青年协会主办「太平洋区域经济合作青年研习计划」;中四级及中六级各有一组同学参加花旗银行之「第二届全港少年财爷选拔赛」;
中二及中三级学生参加了「第五届基本法网上问答比赛」;中二及中三学生须於长假期内登上指定网站(乐施会),自行阅读文章,藉以培养网上阅读的风气.综合人文科邀请卫生署提供「成长新动力」课程,引进专业知识;举办五次「崇真自由讲」、鼓励学生利用多元智能广场作意见交流的平台,推动公开发言、关心时事的风气;
不断摸索及发展综合人文科课程及教学法,并将某些课堂公开、使科任老师参观,讨论交流;
学生须於长假期内登上指定网站(乐施会),自行阅读文章,藉以培养网上阅读的风气;
与中史科合办「学贯中西之中一级中国传统文化英文短剧比赛」;与中史及世史科合办「反对日本篡改历史教科书」早会分享、南京大电影会及「我们的心声」学生创作.
地理科:
定期举办野外考察活动以强化高年级学生在地理科的兴趣及认知. 今年地理科至今共进行了四次的野外考察, 考察地点为坪洲,0原湿地,新娘潭大尾督,大澳及上水华山及南生围.另外本科继续加强IT教学, 除了应用由出版社提供的教学光碟外, 另外搜集一些对课程有用的录影片段, 包括由香港教育城的教育电视及电视台的特辑节目, 有部份甚至储存在学校已联网的电脑内供老师及同学随时观看及教学之用.
宗教科:
透过网上活动及资料进行阅读奖励计划,以扩阔生活圈子,内容以南亚海啸引伸出上帝是大自然的主宰,从中让学生作出信仰上的反省及认识上帝的能力;
明光社主领专题讲座「反性倾向歧视法」看圣经的原则,从而让学生明白真理及正确的价值观,在这是非混淆不分的世代中、寻找光明之路,以圣经的真理作人生的指引及教导;
安排高中学生到「正生书院」参观,体验艰苦的学习生活及见证信仰的真实,盼从中的经历,作日后学习及生活的动力.
会计科:透过专题研习报告,加强学生个人理财之正确观念;提供一些有关会计讯息之文章,鼓励学生阅读,增广见闻;鼓励学生参加「全港中学生会计电脑软件应用比赛」、加强学生对会计电脑软件的认识;
继续协助学生参加LCCI 及HKAAT 专业考试.
商业科:进行「Reading Step 3-2-1」活动,加强学生对学课内容的理解;
进行「E-Learning」活动,培养学生的自学能力;进行「同侪学习圈」、鼓励学术交流、共同成长;进行「商业专题研习」活动,提高学生的解难及沟通能力.
音乐科:本年度继续推动音乐资讯科技教育,并在中一至中三的课程引入音乐资讯科技课程.
校外音乐表演∶2D 李佩如同学在屯门大会堂参与由屯门文艺协进会主办的新春音乐会上表演二胡独奏;
此外,为推动同学在音乐演奏上的发展,音乐组於四月举行音乐天才表演音乐会,五月举行初夏乐韵管弦桨音乐会及五月举行夏日劲BAND流行音乐会,让具有不同音乐天份的同学在多元智能广场上表演.常规的乐器训练、合唱团的练习及乐团练习继续进行、合唱团及崇乐团将参与本年度毕业典礼的演出.
体育科:体育科协助家教会安排暑期篮球训练营,并由姜展明教练负责指导;於上年十一月五日至七日在乌溪沙青年中心举办三日两夜篮球训练营,同学在营中进行有纪律及非常艰苦训练、以培养同学的纪律及克苦精神;
乒乓球组於新翼开放日期间, 在天台乒乓球中心示范发球机乒乓球教学,多谢教练何梓庄导师义务到场指导及协助.本年度运动会参与比赛人数甚多.
视觉艺术科:
经常展示学生作品艺术资料或创作於校内走廊,推荐和鼓励对视觉艺术有潜质,兴趣之学生参加公开比赛.聘请校外导师带领或推动艺术活动,使学生对艺术创作研习更加进深.
优质教育基金计划视觉艺术科成功申请04-06年度优质教育基金,举办艺术色彩遍崇真马赛克壁画计划.
计划能美化校园、亦能启发学生创意,从而激发学生学习新知识的动力与技能.
家政及设计及工艺科:中一及中二的同学透过专题研习展示学习成果,以互动课堂实集作为教学策略,并於年中透过DIYCLUB活动作课外延续、并将学生优异作品放多元智能展览柜内、加入学生自评互评阐述,让访客也有机会欣赏.透过3D读书报告活动,引发学生阅读兴趣.DIYCLUB参与直播节目,介绍DIY健康百宝饭.3位学生作品- 及四格健康漫画获选刊登於中大健促中心出版之刊物,并获奖状及书券嘉许.
普通话科:本学年推行「伙伴课堂计画」、以新旧老师配搭为重心、每位旧老师获安排约三个教节与新老师搭配上课,以第二学期作为试验阶段;本年度共有十三位同学参加第五十六届香港学校朗诵节及第十四届屯元区普通话朗诵比赛.
图书馆:
「中一桥梁课程」:向新同学介绍图书馆资源;为中一同学而设的「小博士阅读奖励计划」、培养广泛之阅读兴趣;学生管理员训练课程;与合办「崇真师生购书日」;参观香港中央图书馆;与视觉艺术科合作之「文艺复兴艺术欣赏」专题阅读活动;与中史科合作之「江山如此多娇」书籍展览,加深同学对祖国的认识;
与宗教科合作之「自然灾难的反思」、帮助同学从信仰角度反思生命;
加设「科研参考资料角」、供同学查索杂志资料库.
教师专业发展:
迄今已举行了3个教师专业发展日,主题包括「参观救恩书院」、「加强学生学习与学会学习」及「屯元区学校教师研讨日」.
教师持续发展活动:迄今已举行了7个教师持续发展活动,分别处理「班主任角色」、「课堂学习研究」、「中层管理培训」及「学校健康计划」等课题.
优质教育基金(QEF)计划:
「香港健康学校奖励」计划: 本校仍继续参加此由世界卫生组纤,中大医学院健康教育及促进健康中心及教统局合办之计划,於年中加强本校之健康政策和设施,於区内之小学及机构展开健康服务及协助提高社区之健康意识.本校人员过去亦在本港,澳门及澳洲墨尔本与教育界同工及医护界人员交流促进健康教育之经验.
学生训、辅:
本年度训、辅两组继续向著「全校训、辅」的目标迈进、工作之性质亦渐由控,惩处转到发展和预防性的工作上面.
训导组:本学年共有六名学生担任正,副领袖生长,他们深具领导才能,做事认真尽责.领袖生长为陈乐欣同学(6A) 和陈秋雯同学(6S) ;副领袖生长为陈奕莹同学(6A) ,钟慧慈同学(6A) ,周芷菱同学(6S) 及孙景欣同学(6S) ;本学年以「加强对学生服饰的管理」及「增加校外巡视,改善本校学生在校外的表现」
为工作重点;训导老师全年进行校内及校外巡视工作;继续推行「自省更生计划」、令曾因违反校规而被记过的学生有改过迁善的机会;
本学年推行「守时消过计划」、以鼓励曾多次迟到的同学矫正不守时的恶习;
继续进行「中一学生留校午膳计划」、是项安排深受家长欢迎;举行全校防火演习;举办「道路安全讲座」及「认识讲座」;邀约「学校联络员」及「学校大使」辅导有需要之同学,使之建立正确观念;
於零四年九月举办「领袖生训练营」、共七十多名师生及多届正,副领袖生长参加;
举办领袖生工作分享会,俾使各领袖生分享工作心得,反映意见、并促进领袖生之间及与训导老师的情谊;与辅导委员会合办「学生领袖就职典礼」;正,副训导主任及正,副辅导主任之间经常就学生问题保持密切联系,建立良好伙伴关系;训导老师积极与各有关任课老师通力合作,探讨及处理学生问题;本学年开始经常向全校老师公布有关学生的迟到纪录资料,以提高训导工作及有关资讯的透明度,加强与各老师之间的沟通;训导老师及各领袖生加强注意及保持校园清洁、以配合本校进一步迈向「健康学校」
的发展目标;与辅导委员会合办学生领袖「战争游戏」(War Game) 活动,以培养团队精神;并邀请保良局百周年李兆忠中学领袖生参加,从而加强与友校的交流;正,副训导主任积极参与屯门区训导人员网络活动,与及区内中学的训导老师合力探讨及处理学生训导问题.
辅导组:为升中一及升中六级的新生举办「辅导日」;为中五及中七同学举办「放榜辅导日」;推行「EQ爱心大使奖励计划」、共15名中四同学接受银奖训练、24名中三同学接受铜奖训练.另外,有67名EQ爱心大使参与服务,服务内容包括「功课辅导」、「服务日」、「功课辅导技巧班」、「参观国际金融中心」、「艺术之旅」及「爱心慈善义卖」;
与训导组合办「战争游戏活动」;二十名中二同学参加由教统局联同国泰航空公司及国际商业机器公司(IBM)合办的「商业体验助成长」活动, 目的是加强学生对个人抱负及成长的关注;
安排学生参加「逆境自强杰出青少年选举」、「您有心事, 我用心听短讯设计比赛」及「最知我心关怀短讯投票活动」;
今年驻校社工是香港青年协会杨玉贞姑娘,杨姑娘每星期到校4 天,至本学年四月已处理64宗个案及283人次的谘询,亦调动青年协会的资源及专业人士、与辅导组举办了多项「预防性」的活动:进行「朋辈辅导训练计划」、设立「朋辈辅导员」、举办就职典礼;
自信心训练营及工作坊.向中一、中二同学适应中学生活作「全方位辅导」、今年共有33位高中同学为55位中一同学提供朋辈辅导服务;
带领学生参与「与教育统筹局局长李国章先生真情对话」、透过分享及对谈的形式, 扩阔同学对教育制度的认识;
举办「成长的天空」、活动包括「开幕礼」、「成长小组」、「历奇训练工作坊及训练营」、「老师工作坊」、「义工服务工作坊及义工服务」及「家长工作坊」;
为中二全级举办「男女相处之道」性教育讲座.
公民教育:透过公民教育科之正规课程及公民教育委员会与其他委员会举办之各类活动,让学生在课内及课外之学习活动均能获得全方位发展:
教学课程方面:在中二至中三级教授校本之公民教育课程,内容包括性观念,价值观,资讯科技、职业辅导,国民及社区参与方面等教育.继本年中一级公民教育科与另外三科(地理科,世界历史科与经济及公共事务科)合并设立「综合人文科」后,来年将推展至中二级,藉此准备迎接新高中课程的改革.此外,更引入校内及社区资源改进校本课程,包括明爱容圃中心之「预防滥药互动课」、升学及就业辅导组之「职业教育」
及「崇真多元智能广场」的多元化活动等;
学生活动方面:-中一至中三级推行「崇真奖励计划」、藉此推动学生关注个人在德,智、体,群,美,灵六方面的均衡成长.-「崇真义工网络」透过安排学生登记为「香港青年义工网络(VNET)」成员,建立校本义工队伍、同时与本校公益少年团紧密合作,共同参与及推动各类义工服务,包括探访信义会山景长者护理院,为不同机构卖旗筹款(中华礼贤会香港区会,自闭症人士福利促进会,浸会爱群社会服务处,柴湾浸信会,香港晨曦会,万国宣道浸信会等)、香港唐氏综合症协会「一人一利是」筹款活动,公益金之慈善筹款,屯门区义工运动协调委员会之「齐放义彩2005之义出彩虹和谐计划」、公益少年团活动之「CYC尊师重道好少年选举」、「校园齐齐扫」
活动及「手工艺制作班」等;-本校安排中三级二百多位学生及十多位学生家长参加由优质教育基金资助,香港青年协会主办的「义工精神立根校园」服务学习计划,藉此培育学生正确价值观及提升学生各方面的共通能力与学习动机.接受本校学生服务的机构包括明爱乐兴幼儿中心、匡智屯门晨辉学校,香港聋人福利促进会新界综合服务中心、扶康会柔庄之家及怀智服务处白普里田景中心及宿舍.师生与家长均对是次计划感到雀跃与满意,更有家长获友校邀请分享推行此计划的成功经验.来年将再次安排中三级学生参加是项计划,俾能让师生积聚更多义工服务经验、有利推广关心社会的精神;- 安排全校学生参加「9.10香港立法会模拟选举」;初中学生参加TVB主办的「我心目中的好老师」徵文比赛、国际扶轮3450地区「十万个心意」大行动为南亚地震及海啸的生还儿童传送关怀与筹款,「优质校园生活博览之认识始皇帝兵马俑西安城」讲座;高中学生参加屯门区议会社会服务委员会青少年服务工作小组主办的「青年议会培训计划」、藉此提升他们对社会政策分析之能力及公识;
-「崇真多元智能广场」环境及设备齐全,优美实用,提供师生更多公开交流及活动的机会.本年活动包括选举宣传,音乐分享、诗歌见证、福音周的校园大合唱,英语活动及各类筹款.现由学生事务委员会及公民教育委员会共同协调场地的使用,藉此加增学生参与管理及使用校园设施的机会,提升归属感及推行群体问责的精神.
教师活动方面:-委员会成员担任香港教育学院之教学启导(Mentoring)导师,协助教院学生於校内进行公民教育科教学实习,并且进行课堂学习研究;-协助完成「香港健康学校奖励计划」之金奖评审;-参加香港中文大学医学院健康教育及促进健康中心主辨之『新界西健康学校网络』
未来发展动向简报会暨交流分享会.
升学就业,辅导:在本年度,本校升学及就业辅导组为各级同学设计并安排了不同的活动,盼其能提高对升学及就业机会的意识和更了解自己.
中一至中三:在初中的公民教育课引入及编订升学及就业辅导的校本课程,在正规课程中帮助同学考虑种种因素,为自己的升学及就业打算;编印中三升学手册;举办中三家长日协助家长辅导其子女选科;五、六月份,正式协助同学选科,及帮助离校同学选校;
中四至中五:在暑假前举办前瞻讲座,让中四同学了解高中的读书方法,会考及毕业后一般出路;在二月份举办升学讲座,让中五同学了解IVE和HKIED的课程及报读方法,会考须知,介绍一般减压方法;参观香港天文台.在暑假中、会考放榜前、举办放榜讲座予应届中五同学及其家长,讲解放榜及出路资讯,派发有用资料;会考放榜当天,更与建生青年空间及驻校的社工合作,为同学提供适时的帮助.本校更与职业训练局合作,向0405年度43位中四的同学安排英文班、课余时间小班上课,进一步提升英语能力、为升学奠定良好根基;
中六至中七:举办历时五小时的JUPAS辅导工作坊;参观大学;举办面试工作坊;
与驻校社工杨玉贞姑娘及建生青年空间合作,加上校长及廿多位老师的协助,安排模拟面试训练予全体中七同学.每年高考放榜当天及翌日,老师就联招志愿重选、为同学提供参考意见、帮助他们作出最明智的决定;我们更每年调查毕业生的去向,制成资料库;印制及派发就业手册、更新壁报,整理设在图书馆的升学及就业资料角;安排周会,邀请国内著名大学驻港办事处的收生主任莅临介绍国内升学途径;搜集有用的网址、编在学校的网页之中、成为老师和同学们何时何地的最新资料参考来源.学校贸易运作委员会10月份进行饭盒试食并向供应商反映意见;11月份於三联书局举办师生阅读日,当日有家长,教师及学生共60人参加;
协助全校学生集体购买物品、包括计数机、历届会考试题, 校服;
2至5月份负责校簿招标事宜.学生事务委员会04-05年度,学生事务委员会为全校学生提供多元化服务及透过学生会举办不同类形的活动,盼其能提升同学对学校的归属感.本委员会负责事务范围包括:统筹全校师生及团体拍照;协助学生申请奖学金;统筹全校师生订阅报纸及中一至中三阅报计划;统筹中五及中七毕业同学录;联同维他天地服务有限公司管理食物部日常运作;管理多元智能广场;组织S.I. Prefect (学校环境管理队) ,编成队伍监察学校环境卫生;
协助学生会及校友会运作.学生会学生会已於二零零四年十月初进行第五届干事会改选、选举方法以全校学生一人一票进行、结果由概帮以接近六百票当选、成为第五届学生会干事会新一届学生会就职后,干事会为全校学生继续提供优质服务,代表学生向校方反映意见及统筹不同的活动给予同学.
课外活动:学会活动
04-05年度学会数量及类别如下表:类别数量学术技能体育服务艺术合共
27 学校每周都有不同的学会活动进行、各学会全年须举办活动至少六次, 让同学有机会统筹、参与及发挥多元智能, 藉此训练同学有能教,能学,能服务及能创新的精神.
全年的大型活动-六社社员大会一次(九月);-全年举行不同的社际比赛活动, 今年包括运动会; 三人篮球赛、乒乓球赛、常识问答比赛、羽毛球赛排球赛及棋艺至少六项比赛;-学会会员注册日(九月);-「六社及学生会就职典礼」周会(十月);-与建生青年空间联合举办领袖训练班及训练营(十至十一月);-举行全校旅行日(十一月);-统筹圣诞联欢会(十二月);-与运动会筹备委员会合作安排第38届运动会, 该运动会於10月6至7日假天水围运动场举行;-举行捐血日(二月), 今年捐血人数师生合共106人;-安排中五及中七毕业班之毕业聚餐(六月);-举行试后活动(六月-七月), 包括电影欣赏; 师生运动同乐活动; 社际音乐歌唱比赛活动等.
宗教委员会:每两个循环周早上便举行一次全校教师祈祷会, 每次出席人数占全校教师50-75%不等;
福音周於本年4月12日至14日举行、主题为「彩虹下的平安」、内容包括以在海啸灾难中获救为主题的揭幕礼,校园大合唱,福音纷分FUN,福音茶座,全校徒师生祈祷会,诗歌点唱,电视台播放老师见证、布道会,决志重聚日及初信栽培等;
今年开设了30多个学生信仰小组,仍以《马可福音》为基础、以为主题, 由约25位教师主领;
每早晨上课前有诗歌播放, 让师生以灵韵开展一日的学习与工作;有10位来自中四及中六级的徒学生自愿参加「精兵」计划, 内容以培养他们事奉心态及装备基本事奉技巧为主;
本年继续支援教师, 包括送生日小礼物及书签, 彼此代祷及网上放送灵修文章;
曾就及问题的争议在校内向老师及信仰小组派发祈祷手册;为中五七同学举办惜别会;於周会时段演出福音短剧, 协助师生反思信仰与自身的关系;於暑期内举行教师退修会;深水埔崇真堂本年度拨出4万元支持本校之宗教事工, 谨表谢意.
学校自评及自我改善委员会:
进行以下调查及整理结果:-学生对老师之教学及同学之学习情况观感;-「有关用於观课之表格」老师问卷;-老师,学生及家长持份者问卷;-学生对学校的态度(学校生活质素) 问卷;制作学校表现评量报告;推行一套以三年为一循环的自评机制, 供各学科应用;统筹学校计划日;到其他学校分享学校自评的经验;参与香港学校自评网络(HKSSN) 的会议;参与教统局的IQEA (Improving the Quality of Education for A11) 计划, 接待访校的海外专家及参与工作坊.
家长教师会工作报告:
第七届会员大会於2004年10月31日举行、选出第七届家长委员,分别为主席:黄刘碧金
女士;副主席:黄夏雪梅女士、黎大志副校长;内务秘书:张咏仪老师;外务秘书:杨学
威老师;司库:黄美华老师;司数:吴周秀娥女士;康乐:林达泉先生,朱余翠士、
顾麦彩好女士、黄慧仪老师;公关:杨梁淑芬女士、谢卓秀娟女士、王王志萍女士、
蔡钟玉华女士、刘萍老师;总务:陈华徽先生,洪谢秀洁女士、黄佩君女士;
注1:黄刘碧金女士因移民缘故於2005年5月1日请辞主席职务,由黄夏雪梅女士接任主席一职、朱余翠士则改任副主席一职;
注2:蔡钟玉华女士亦因女儿转校缘故请辞.更新本会网页及印制本会「会讯」;装修家教会办事处,管理及开放家长资源中心供家长使用;管理家长图书馆,供家长借阅书籍及录影带;经常整理家教会之壁报;家长委员参与义卖活动,小食部管理,校簿承印权标书审批工作及出席校政谘询委员会会议探讨家长校董之产生办法;2004年12月5日与形象推广委员会合办「2005年升中讲座」、约400多位区内人士参加联合台山商会学校家长教师会举行NBA篮球训练班、中港学术交流团及「家居常识锦囊」课程;
举办「Super English Maths」补习班;举办亲子普通话班;与香港青年协会合办家长课程;成立家长查经小组,以信仰角度与家长探讨教导子女之道;举办家长舞聚坊;举办中秋节晚会,家长,同学及老师共兴佳节;家长参加运动会比赛及担任运动会工作人员;部份委员参加「香港中文大学医学院健康教育及促进健康中心」新界西义工队;
设立家长教师会奖学金及课外活动资助基金;继续获爱民校服公司赞助,发放开学换季津贴,协助有需要的同学.
学校形象推广:编辑「家长选校指南」;2004年12月5日与家长教师会合办「2005年升中讲座」、约有400多位区内人士参加;
安排4间小学师生到本校参观;安排中一学生对小学母校怀念之中、英文作文及敬师手工艺作品、图画等送回小学母校;
寄发校讯及学校简章予全港中学及屯,元区小学;协助制作「明报新界西专线」特稿,报导本校之办学理念及发展动向;
协助更新学校网页;协助制作「五十五周年校庆特辑」、介绍本校十大特色.崇真电视台管理委员会
崇真电视台本年的六个发展方向:(一)节目制作,(二)直播节目,(三)教材录影服务,(四)新闻播放,(五)学科借用,(六)参加拍摄比赛;本年度节目制作北京之旅特辑,(2)崇真陆运会剪影,(3)开放日宣传短片,(4)开放日花絮,(5)义工服务采访,(6)国泰航空参观采访,(7)Rock Roll 乐队成员专访,(8)师生排球比赛直击(9)澳洲游学之旅实地拍摄;
直播节目:周三早会直播、内容包括香港新闻点题,校园新闻点滴,当日天气预告,宗教专访,即日事项宣布;
教材录影服务:电视台为老师提供电视节目录影服务;
新闻播放:每日於午间播放新闻节目;
学科借目:为各学科提供场地,拍摄及影音器材借用服务;
拍摄比赛:本年度同学参与了一项拍摄比赛、内容是有关禁毒的宣传.
总务:总务组於上年暑假协助更换全校窗口式冷气及冷气机喉管,分体式冷气机於本年三月完成更换工程;总务组於暑假安排一楼教员室改建工程, 工程其间, 一楼同事暂时在图书馆工作, 有关工程於暑假中完成, 老师的环境及设施大有改善;总务组於暑假申请更换全校黑板,并多谢教统局及工务局合作,使更换工程能在暑期内完成;
多谢SIP组委员会各人於上年尽心尽力协助监事工程及计划减轻工程带来的影响、减少很多隐藏问题,及提出很多改善工程, 学校新翼已使用约一年,大致另人满意;
本年度总务组工友们为了预备新翼开放日及健康学校评审,各人紧守岗位、努力尽责,彼此合作,使学校有一个理想及健康环境.健康促进委员会香港健康学校奖励计划- 去年参加「香港健康学校奖励计划」、荣获银奖,成为世卫(WHO)认许全球500多间健康学校之一.二零零四年,世卫专员,香港中文大学医学院健康教育及促进健康中心之专业评估人员再次到校进行严格评审,评审团对本校六大健康范畴表现均表认同及赞赏,评估成绩更上层楼,有关成绩将於二零零五年五月中公布;
- 参与「香港健康学校奖励计划- 夥伴计划」与台山商会学校结为健康夥伴学校,并参与协助新界西健康促进学校网络的建立,回馈社区.
●护士驻校本校成功邀请香港防癌天使协会陈丽玲姑娘义务驻校,於2005年21日开始(逢星期一)於校内健康促进资源中心为本校学生,家长及教职员提供健康顾问服务.
●健康家族活动- 崇真健康家族於3月8日正式成立,逢星期一、三午膳及下午4时至4时45分於健康促进资源中心当值,欢迎本校学生,家长及教职员参与推广资讯活动;
- 崇真健康家族成员参加优质校园生活博览会-优质校园午餐讲座,并於5月在健促中心开设专题展览,并与香港防癌天使协会陈丽玲姑娘合作拍摄健康美食制作光碟,赠予屯门医院健康资源中心及社区机构;
- 崇真健康家族成员6月获香港电台(教育电视部)邀请拍摄「小伙子大搅作」青少年历奇节目,先受训后比赛、节目於暑假时在无线电视播出;
- DIYCLUB及健康大使参与「『无烟新一代创作新年代』反吸烟杂志比赛」获亚军、并获立法会议员陈婉娴邀请参观立法会会议有关香港食肆全面禁烟条例辩论、获益良多.
对外联系- 校长张文彪博士获香港中文大学医学院健康教育及促进健康中心邀请为「强化健康校园促进社
区共融: 新界西健康学校夥伴计划启动典礼暨健康学校领袖培训工作坊」讲员;
- 马美兰老师获教统局、卫生署及香港中文大学医学院健康教育及促进健康中心邀请为「健康学校3日课程」导师及分享员;
- 王咏芝老师於新界西健康促进学校网络交流分享会中学校经验交流及分享学校经验交流及分享讨论「新界西健康促进学校网络」发展香港健康学校奖励计划发展新动向;
- 廖文伟及王咏芝老师於2005年3月获香港中文大学医学院健康教育及促进健康中心邀请为香港健康学校奖励计划工作坊作分享讲员.
8. 总结及学校未来发展计划的关注事项整份报告显示学校一年以来要应付有关行政,教学及对外联系的工作实在是繁多及复杂, 而教职员所需付出的心力、体力和灵力也是莫大的! 在如此多变和高压的处境中、同工如果仍然能保持精神畅旺、心志坚定, 相信他们不是教育热忱和魄力都过人、便是倚靠上主才成的, 诚如保罗所说:「我们有这宝贝放在这瓦器0是要显明这莫大的能力、是出於神, 不是出於我们.」但无论是那种情况, 本人对各同工之辛勤尽责, 深表谢意.今年有好些同工遇到工作和生活上的困难, 但他们仍然勉力奋战,紧守岗位、本人尤其敬重. 今年度, 经过一番阐述,思考及商议, 我们大致有个共识就是我们希望能为学生提供「丰盛生命教育 Education)」; 而崇真书院是要成为一所名符其实,能培育生命,丰富生命的健康学校, 我们立志要朝这方向努力、直至达标.由於学术发展是丰盛生命的一部份, 对学生,家长及老师这都是重要的, 故此,我们仍会在往年所订之四个关注事项上(见第四段) 按次继续努力、将已策划好的事项认真地落实和跟进、并且扩而充之; 尤其在教与学方面, 我们更须拾级而上, 以期有所成就, 在英文科的教学方面, 我等须加倍关注及支援, 令本校之学生能丰富其英文的知识,能力及喜爱.明年, 我们更要为「三三四」的改制作出准备, 以积极进取之态度来迎接未来的挑战, 祈求天父赐福我等、扩张我们的境界、彰显其荣耀.

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