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会计英语课程教学大纲

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目录《会计英语》课程教学大纲(Accounting English)
课程编号: 学分数:3
学时数: 60 其中:实验实习学时: 课外学时:
适用专业:会计电算化
先修课:会计学基础、中级财务会计,大学英语后续课:无
制(修)订人:刘志娟,刘爱松制(修)订日期:1999年5月,2003年5月2004年5月共第2次修订
1.课程性质,培养目标和任务:
本课程是会计电算化专业选修课.本课程的主要任务和目标:通过本课程的学习,使学生掌握基本的专业知识在英语中的对应表达,能使用英语进行基本的会计处理.
2.课程内容和要求:
学生通过本课程的学习应该:(1)掌握基本会计学概念的英语表达;(2)能使用英语进行基本的账务处理.
Unit1Overview of the concept, classification of accounting, and the users of accounting information.
Equation and Double Entry accounting equation, double entry system and the rule of double entry accounting.
CycleIntroduce the concept of accounting cycle, the ledger and adjusting entries.
Unit4Basic Financial content of the balance sheet, the income statement and the statement of cash flows.
the nature of cash, internal control over cash and the use of petty cash.
Unit6Accounts the concept, recognition, valuation and disposition of accounts receivable.
the concept and classification of inventory, the determination of inventory qualities and its valuation methods.
the concept and classification of assets, accounting handling of fixed assets and intangible assets.
the concept and classification of liabilities, accounting measurement of liabilities.
Unit 10 Corporations and Shareholders the concept of corporation the shareholders equity, accounting handling of owners equity.
Unit 11 Revenues and the concept of revenues and expenses, gains and losses, and their accounting handling.
Unit 12 Financial Statement the objectives of financial statement analysis, the trend analysis, common-size analysis and ratio analysis method.
Unit 13 Accounting Concepts and accounting concepts and accounting principle, including accounting hypothesis and basic accounting principle such as matching principle.
Unit 14 Computerized Accounting advantages of computerized accounting systems, computer hardware and software basics and problems with computerized accounting systems.
Unit 15 Accounting in the 21st WTO and international accounting, accounting on the internet.
3.学时分配:序号教学内容课时数
1 Overview of Accounting
2 Accounting Equation and Double Entry System
3 Accounting Cycle
4 Basic Financial StatementCash
6 Accounts
9 Liabilities
10 Corporations and Shareholders Equity
11 Revenues and Expenses
12 Financial Statement Analysis
13 Accounting Concepts and Principles
14 Computerized Accounting Systems
15 Accounting in the 21st Century复习考试合计
60
4.课程与其它课的联系该课程是对会计学基础、中级财务会计,大学英语等课程的延续、目的是巩固学生的专业基础知识,提高其专业英语能力.
5.考核方式:考察.
6.教材,教学参考书,学习网站,教学方法,手段等
选用教材:袁晓玲主编,湖南人们出版社出版的《实用会计英语》.
参考资料:
[1]Accounting: The Basis for Business Decisions (Tenth Edition). The McGraw-Hill Companies, Inc. New York[2] 陈汉东,乐泓,田晓山. 实用会计英语. 湖南长沙:湖南人们出版社,2002《会计学原理》课程教学大纲(Basic Principle of Accounting)
课程编号: 学分数:3.5
学时数:64节其中:实验实习学时: 课外学时:
适用专业:会计电算化,财务管理专业
先修课:无后续课:财务会计,成本会计,财务管理,管理会计
制(修)订人:詹宇新制(修)订日期:1999年5月,2003年5月,2004年5月共第2次修订
1.课程性质,培养目标和任务本课程是阐明会计学基本原理和基本方法的课程.是会计电算化和财务管理两个专业的专业基础课,对于其他专业,本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构和扩大学生的知识面.其任务和目标是通过会计学基本原理的讲授,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户,复式记账,填制与审核会计凭证、登记会计账簿,财产清查和编制会计报表.
2.课程内容和要求
第一单元绪论主要概述了会计的发展与社会经济环境的关系;会计的概念;会计的对象;会计的职能和任务;会计的核算方法.通过本单元学习要求了解会计的涵义、理解会计核算的全过程,会计核算的基本方法有哪些.
第二单元会计要素与会计等式主要介绍了会计要素划分为资产,负债、所有者权益,收入,费用和利润六大要素;阐述了会计的基本等式;会计账户的概念及账户的分类和结构.要求理解会计要素和会计等式的含义及其内容、并具有在以后学习会计核算方法时运用这些理论概念的初步能力.
第三单元复式记账与会计分录主要阐述了会计记账方法和复式记账的原理;借贷记账法及特点、借贷记账法的应用;会计分录的编制.要求理解会计科目与会计账户的关系,如何设置会计账户;掌握复式记账法的基本原理,借贷记账法的基本内容及其简单应用.
第四单元企业经营过程会计核算主要介绍了企业经营过程的核算,其内容有原材料供应过程,产品生产过程,产品销售过程及经营成果等企业经营过程的会计核算.要求掌握企业经营过程核算所使用的会计账户,编制会计分录;基本掌握物资采购成本,产品成本,销售成本和利润的计算.
第五单元会计凭证主要介绍了会计凭证、原始凭证和记账凭证的概念,作用,分类及其格式;原始凭证和记账凭证的基本内容、填制要求与审核;要求了解会计凭证的分类与作用;理解会计凭证、原始凭证和记账凭证的含义、分类,内容和编制要求;掌握原始凭证和记账凭证的填制和审核.
第六单元会计账簿主要介绍了会计账簿的作用,分类及其标准格式;日记账,总分类账和明细分类账的设置;记账规则及错账的更正;对账和结账的内容.要求理解账簿在会计核算中的地位和作用,掌握账簿的登记,错账的更正,结账和对账的方法.
第七单元会计循环和账户处理程序主要介绍会计循环的内容及步骤;各种会计账户处理程序的特点和处理内容及其适用范围.要求掌握期末账项调整,掌握账户处理的一般程序及其他一两种账户处理程序.
第八单元财产清查主要介绍财产清查的作用,范围,方法,实地盘存制和永续盘存制,清查结果的处理.要求在了解财产清查的程序和方法的基础上,掌握存货的两种盘存制度及其会计处理,以及财产清查结果的账务处理.
第九单元会计报表主要介绍会计报表的作用和编制要求,会计报表的种类和格式,资产负债表,利润表和现金流量表的编制.要求理解会计报表的作用,种类和格式,掌握资产负债表,利润表和现金流量表的基本结构原理及其基本的编制方法.
第十单元会计工作组织主要介绍会计机构的设置,会计人员的配备,会计法规与制度的制定与执行以及会计档案的保管.了解会计机构的设置和会计人员的职责权限和职业道德,理解会计规范体系的意义和我国会计法规体系的内容.
3.学时分配主要内容学时分配作业题量备注
第一单元概论
3
第三单元复试记账与会计分录
24
4.课程与其它课的联系:本课程是专业基础课,是学习中级财务会计,成本会计,管理会计和财务管理等专业课程的基础.
5.考核方式:闭卷考试.
6.教材,教学参考书,教学方法和手段
选用教材:贾丽丽主编基础会计学立信会计出版社2003年8月
参考教材与资料:
[1]唐述尧主编,基础会计,中国财政经济出版社,2004年6月《会计原理实习》课程教学大纲(Practice Training of Basic Principle of Accounting)
课程编号: 学分数:2
学时数:28 其中:实验实习学时: 课外学时:
适用专业:会计电算化专业
先修课:会计学原理后续课:中级财务会计成本会计财务管理
制(修)订人:詹宇新制(修)订日期:1999年5月, 2003年5月,2004年5月共第2次修订
1.实习目的,形式与时间安排
1)实习目的:使学生能够将已学过的会计基本理论、基本方法及基本技能联系起来,培养学生动手能力、为后续课程的学习与今后工作奠定良好的基础.
2)主要任务:主要进行原始凭证和记账凭证的填制与审核;建账与登记各类账簿;编制试算平衡表,资产负债表和利润表.
2.实习内容、形式与时间安排实习项目实习内容实习形式实习场所时间安排成绩评定基础书写训练原始凭证填制与审核的训练记账凭证填制与审核的训练现场教学会计模拟实验室2天40分
2
建账与记账训练:包括现金和银行存款日记账,总账与明细分类账等.
30分
3
编制财务报表的训练:包括试算平衡表,银行余额调节表,资产负债表和利润表等1天
3.实习考核的内容与考核的办法
考核内容:学生编制的会计凭证(包括原始凭证与记账凭证)、各类账簿和财务报表等三方面的内容.
考核办法:依据学生在上述三方面内容的实习过程中的表现,及最后完成资料的结果分别进行评定.
成绩评定标准:依照财政部1996年颁发《会计基础工作规范》的相关要求评定成绩.
4.教材,教学参考书,学习网站,教学方法,手段等
选用教材:段文平主编会计基础技能训练中国纺织出版社2003年11月[1]财政部,会计基础工作规范、1996年6月《中级财务会计》课程教学大纲(Middle Level Financial Accounting)
课程编号: 学分:4
学时数:64节其中:课内实验实习学时:
适用专业:会计电算化专业,财务管理专业
先行课:会计学原理
后续课程:成本会计,财务管理,管理会计,审计学本课程研究财务会计的基本理论和实务,是会计电算化和财务管理两个专业的主干课程.其任务和目标是通过中级财务会计基本理论的讲授,使学生理解财务会计主要是为企业外部利益关系人提供各种财务信息,以会计准则与会计制度为依据,运用一系列专门方法,对企业经济活动进行核算和监督.要求学生掌握财务会计的基本理论、基本方法和操作能力、为其他专业课的学习奠定基础.
第一单元财务会计概述主要介绍财务会计的涵义和目的,财务会计规范、会计核算的基本前提,会计核算的一般原则,财务会计要素.要求学生掌握我国企业会计准则与会计制度的主要内容.
第二单元货币资金和应收款项主要介绍货币资金的概念和内容、现金与银行存款的管理规定,银行转账结算的方式与核算,其他货币资金的内容与核算.各种应收及预付款项的概念和内容、应收账款及坏账准备,应收票据,预收账款及其他应收款核算.要求学生掌握国家现金管理制度规定的现金支付范围;现金清查结果的处理;银行转账结算方式及各种方式的特点与使用时应注意的问题;银行存款余额调节表的编制;其他货币资金的核算.掌握应收票据,应收账款,坏账损失,其他应收款及预付账款的核算.
第三单元存货主要介绍存货按原始成本计价与存货按计划成本计价的核算,低值易耗品核算,自制和委托加工存货的核算,包装物的核算,存货盘盈盘亏的核算,存货的期末计价.要求学生了解存货的定义与内容、各种存货的入账价值,掌握存货(包括原材料,包装物,低值易耗品、委托加工材料,自制半成品和产成品)按实际成本计价和按计划成本计价的核算,存货盘盈和盘亏的核算.
第四单元对外投资主要介绍对外投资的概念及内容、短期投资的核算,长期债权投资的核算,长期股权投资的核算,投资的期末计价.要求学生了解对外投资的定义、种类,核算的内容、掌握期末短期投资的价方法,长期股权投资核算的成本法和权益法,长期债券投资溢价,折价的摊销、掌握短期股票投资和债券投资,长期股权投资和债权投资的核算.
第五单元固定资产主要介绍固定资产的概念及内容、固定资产取得的核算,固定资产折旧的核算,固定资产租赁、修理与改良核算,固定资产清理与期末计价,固定资产盘点盈亏核算.要求学生掌握固定资产的确认标准,计价方法,价值构成,固定资产折旧的范围及方法,固定资产大修理核算的方法,固定资产减值准备的计提方法;重点掌握固定资产增加,减少,折旧,修理与改良,减值准备的核算.
第六单元无形资产与其他资产主要介绍无形资产取得,摊销和转让的核算,开办费与长期待摊费用的核算,其他长期资产核算.要求学生了解无形资产的定义、内容、特征及其他资产的定义及核算的内容、掌握无形资产的入账价值,无形资产及其他资产的核算.
第七单元负债主要介绍流动负债和长期负债的内容与特点、应付账款,应付票据,预收账款,短期借款,应付工资,应付福利费、长期借款,应付债0,长期应付款,借款费用等内容的会计核算.要求学生明了解流动负债的定义、内容、分类,重点掌握各种负债的入账金额、各种流动负债的核算方法.了解长期负债定义和种类,掌握长期借款费用资本化的条件,长期债券发行价格与面值的关系,长期债券溢价和折价摊销、重点掌握长期借款,应付债券和其他长期负债的核算.
第八单元所有者权益主要介绍不同企业组织形式下的所有者投入资本,不同出资方式的会计处理,不同来源资本公积的取得和使用的会计处理,盈余公积的提取和使用的会计处理,股票股利和现金股利的发放的会计处理.要求学生了解所有者权益的定义及构成内容、掌握所有者投资的方式及计价,重点掌握实收资本,资本公积,留存收益的核算.
第九单元收入和费用主要介绍收入确认的原则和收入核算,费用确认的原则和费用核算.要求学生掌握商品销售收入,特殊情况下商品销售收入确认原则,提供劳务收入确认原则的核算;掌握费用确认原则,费用与成本的联系与区别、期间费用的内容及其核算.
第十单元税金和利润主要介绍各种税金的计算和核算,重点是增值税的计算和核算.利润总额的构成与计算,净利润的构成和计算,所得税的计算和核算.要求学生理解与掌握增值税的核算,利润总额、净利润与利润分配核算,所得税的核算.重点是掌握利润总额与净利润的构成及其计算.
第十一单元财务会计报表主要介绍财务会计报表的作用,种类,编制的要求,我国的财务报告体系.资产负债表,利润表及利润分配表和现金流量表的编制.财务会计报表的分析方法,企业偿债能力、营运能力、盈利能力和成长能力分析等.要求学生了解财务会计报告的定义、构成,掌握资产负债表,利润表,现金流量表及其有关附表的编制,掌握财务会计报表的基本分析指标.
3.课时分配
32
4.课程与其他课程的联系. 本课程的先修课程为基础会计,其后续课程为成本会计,管理会计,审计学和财务管理.
6.教材,教学参考书,学习网站,教学方法和手段
选用教材:贾丽丽财务会计学立信会计出版社2003年1月[1]陈德萍财务会计东北财经大学出版社[2]企业会计准则中华人民共和国财政部制定[3]全国会计专业技术资格用书《中级会计实务》
《中级财务会计实习》课程教学大纲(Practice Training of Middle Level Financial Accounting)
课程编号: 课程名称:中级财务会计实习
学时数:56 其中:实验实习学时: 课外学时:
学分数:3 适用专业:会计电算化专业财务管理专业
先修课:中级财务会计后续课:成本会计,财务管理,审计学
1,实习目的,形式与时间安排
1)实习目的:本实习课是配合中级财务会计理论课的实践课,具有浓厚的实践性和具体操作性.通过本次实习使学生达到巩固和加深理解所学理论课程知识,加强实际动手能力和操作能力的目的.
2)主要任务:本实习课模拟某中型企业年末12月的全部经济业务,使学生了解企业对外报送会计信息质量要求的会计准则和会计制度.掌握货币资金,债权、债务,存货及长期资产等经济业务的账务处理方法,掌握收入,费用等经济业务账务处理方法,掌握资产负债表,利润表,利润分配表及现金流量表的编制方法.
2,实习内容、形式与时间安排实习项目内容形式场所时间安排成绩评定
1 货币资金与往来款项实操20分存货实操长期资产实操收入,费用实操会计报表实操
3,实习考核的内容与考核的办法
1)考核内容:对学生运用所学理论知识处理实际的情况,包括货币资金与往来款项;存货;长期资产;收入,费用;会计报表等五个方面的内容.
2)考核办法:结合学生在上述五方面实习中的表现及最后完成的资料分阶段进行评定.
3)成绩评定标准:见上表
4,教材,教学参考书,学习网站,教学方法,手段等
选用教材:苏淑欢财务会计学实操中山大学出版社2004年5月[1]贾丽丽,财务会计学,立信会计出版社,2004年1月[2]企业会计制度,中华人民共和国财政部,2001年[3]企业财务会计报告条例,中华人民共和国国务院,2000年6月《成本会计》课程教学大纲(Cost Accounting)
课程编号: 学分:3.5
学时数:64节其中:课内实验实习学时:14节
先行课:会计原理,财务会计后续课程:管理会计
制(修)订人:刘志娟编制日期:1999年5月修订日期:2003年5月,2004年5月,共2次修订.
本课程是以研究成本会计的基本理论和基本方法为重点、适用于会计电算化和财务管理等两个专业的主干课程.其任务和目标是通过讲授制造企业各种成本费用的归集和分配、制造企业产品成本计算的基本方法和辅助方法,商品流通企业和其他行业成本核算的方法,成本报表的编制和分析等内容、使学生掌握制造业成本核算的基本流程,成本计划编制以及成本分析的基本原理和方法.
第一单元导论主要介绍成本的涵义、分类和成本的作用;成本会计的涵义、职能,内容和成本会计工作的组织.要求学生了解成本的分类和成本的作用,理解成本的涵义、掌握成本会计的涵义、职能,内容和成本会计工作的组织.
第二单元成本会计的基础工作主要介绍成本会计的基础工作内容.要求学生掌握成本核算应设置的帐户以及成本核算的一般程序.
第三单元费用的归集与分配主要介绍材料费用,工资费用,职工福利费、动力费用,折旧费用,待摊费用,预提费用,辅助生产费用,制造费用,废品损失和停工损失的归集和分配及相关的帐务处理.要求学生了解各种生产费用的内容、理解并掌握各种生产费用的归集和分配的方法以及相关帐务处理.
第四单元生产费用在完工产品和月末在产品之间的分配主要介绍生产费用在完工产品和月末在产品之间的分配的方法(主要的有六种).要求学生理解并掌握不计算月末在产品成本法,在产品成本按年初数固定计算法,在产品成本按所耗原材料计算法,定额成本法,月当产量法和定额比例法等方法的原理及适用范围.重点掌握月当产量法和定额比例法的原理及适用范围.
第五单元制造业成本计算方法
主要介绍:
(1)企业的生产类型和管理要求对成本计算的要求及每种成本计算方法的适应范围;
(2)品种法的特点及应用;
(3)分批法的特点及应用;
(4)分步法的特点及应用.包括平行结转分步法和逐步结转分步法;
(5)成本计算的辅助方法.主要讲定额法和系数法.要求学生(1)掌握如何根据企业的生产类型和管理要求选择合适的成本计算方法;
(2)掌握品种法,分批法和分步法的特点及应用;
(3)了解成本计算的辅助方法.主要包括定额法和系数法.
第六单元成本计划和成本分析主要介绍成本计划和成本分析等内容.要求学生理解并掌握成本计划的编制和分析方法.
第七单元其他行业的成本核算主要介绍其他企业成本核算的相关内容.要求学生掌握商品流通,施工和房地产开发等企业成本的内容、成本核算的特点及方法.
2
第二单元成本本会计的基础工作
26 从一定程度上来说成本会计课程是财务会计的延续、是管理会计的基础、是企业管理的核心.
选用教材:罗绍得主编,《成本会计学》,西南财经大学出版社.
参考教材:
[1]谢培苏主编,成本会计实务,高等教育出版社;
[2]江希和主编,成本会计,高等教育出版社.
《成本会计实习》课程教学大纲(Practice Training of Cost Accounting)
课程编号: 课程名称:成本会计实习
适用专业:会计电算化,财务管理
实习时间:2周学分:2分
1,实习目的,任务与要求1)实习目的.成本会计实习是在讲授完成本会计课程以后开设的必修课程.其主要目标是要求学生在已学过的成本会计理论知识基础上,掌握成本会计的操作技能,加强对成本会计实践的感性认识,提高实际动手能力和操作能力、以达到学以致用,理论与实践相结合的目的.
2)主要任务.第一单元:品种法实习.主要采取品种法对某公司一个月发生的经济业务进行成本核算.第二单元:分步法实习.要求分别采用逐步结转分步法和平行结转分步法对某公司一个月的经济业务进行成本核算.
3)实习要求.要求学生运用所学成本会计的理论知识和基本方法,在专业教师的指导下,独立完成所规定的经济业务.
品种法1各种生产费用的归集和分配;现场教学,讨论和学生动手操作会计手工实验室或一般教室
现场教学,讨论:8节;
学生动手操作: 16节.分步法
现场教学,讨论:12节;
学生动手操作: 20节.56节
1)考核内容:各种表格的编制与计算,凭证的编制,帐簿的登记,指标的计算.
2)考核办法:由教研室讨论制定考核办法,由指导教师根据评分标准批阅学生完成的实习资料.
3)成绩评定标准:各种表格的编制与计算占60分,凭证的编制占20分,帐簿的登记占20分.
4,教材及主要参考书
教材:自编;苏淑芳主编,成本会计实操、中山大学出版社.
[2]罗绍得主编,成本会计学,西南财经大学出版社;
[3]江希和主编,成本会计,高等教育出版社.
《管理会计》课程教学大纲(Management Accounting)
课程编号: 学分:3.5分
学时数:60学时其中:实验实习学时10学时
先行课程:会计原理,财务会计,成本会计
后续课程:会计制度设计,会计信息系统
制(修)订人:刘志娟
制(修)订日期:1999年5月制定,2003年5月,2004年5月共2次修订
1,课程的性质,培养目标和任务本课程是会计电算化和财务管理专业的必修专业课程.通过基本理论、基础方法和基本技能的学习,要求学生了解管理会计的基本概念,掌握企业预测,决策的基本方法和技能.
2,课程的内容和要求
第一单元:管理会计导论主要介绍管理会计的涵义、形成,发展,内容、方法和职能.要求学生了解管理会计的形成和发展,掌握管理会计的涵义、内容、方法和职能.
重点:管理会计的涵义、方法和职能.
难点:管理会计的涵义、方法和职能.
第二单元:管理会计的方法基础主要介绍成本按习性分类,保本点、保利点的基本原理以及本量利分析的拓展;变动成本法与全部成本法的比较.要求学生掌握成本按习性分类的理论与方法,保本点、保利点的基本原理,变动成本法与全部成本法的比较.
重点:保本点、保利点的基本原理,变动成本法与全部成本法的比较.
难点:变动成本法与全部成本法的比较.
第三单元:决策分析
主要介绍并要求学生掌握:
①决策的程序及基本原则,决策分析中特殊成本概念,货币时间价值的形式及有关计算;
②短期经营决策常用的分析方法及这些方法在产品生产及商品经营的决策,成本决策,产品销售决策和经济批量决策等问题中的应用;
③影响长期投资方案的基本因素,投资方案的经济评价指标和投资方案的评价与优选;
④投资方案评价中的几个专门问题(教师可有选择的讲授,不要求学生掌握).包括设备更新决策,折旧模式对投资方案的影响、通货膨胀对投资方案评价的影响、投资方案的敏感性分析.
重点:
①短期经营决策常用的分析方法及这些方法在产品生产及商品经营的决策,成本决策,产品销售决策和经济批量决策等项目中的应用;
②影响长期投资方案的基本因素,投资方案的经济评价指标和投资方案的评价与优选.
难点:影响长期投资方案的基本因素,投资方案的经济评价指标和投资方案的评价与优选
第四单元:全面预算主要介绍并要求学生掌握全面预算体系的内容、业务预算和几种特殊预算的编制方法.
重点:全面预算体系的内容和全面预算的编制方法.
难点:全面预算体系的内容和全面预算的编制方法.
第五单元:成本控制主要介绍广义成本控制的内涵和方法.包括标准成本制度,目标成本控制和价值工程分析法等先进的成本控制方法.要求学生了解目标成本控制法和价值工程分析法的基本原理,掌握标准成本制度的基本原理和方法.
重点:标准成本制度的基本原理和方法.
难点:标准成本制度的基本原理和方法
第六单元:责任会计主要介绍责任会计的有关概念,责任中心的设置,考核与评价方法以及内部转移价格的制定方法.要求学生了解责任会计的有关概念,掌握责任中心的设置,考核与评价的方法以及内部转移价格的制定方法.
重点:责任中心的设置,考核与评价的方法以及内部转移价格的制定方法.
难点:责任中心的设置,考核与评价的方法以及内部转移价格的制定方法.
3,理论课学时分配主要学时分配作业题量备注
第一单元管理会计导论
2
第二单元管理会计的方法基础保本点、保利点的基本原理本量利分析的拓展变动成本法与全部成本法相比较
第三单元决策会计决策分析基础经营决策长期投资决策投资方案评价中的几个专业问题
第四单元全面预算
第五单元成本控制
第六单元责任会计
23
4,课程与其他课的联系财务会计,成本会计是管理会计的基础、管理会计是会计在其他管理课程中的应用.
5,考核方式:平时课业期末闭卷考试.
6.教材,参考资料,教学方法和手段[1]高等教育出版社,《管理会计实务》,高等教育出版社;
[2]刘建长,周亚力主编,新编管理会计教程,立信会计出版社.
[1]刘继伟等主编,《管理会计》,高等教育出版社;
[2]李来儿著,现代管理会计管理会计,经济管理出版社.
教学方法:采取多种方法相结合,包括理论讲解,案例教学,讨论、模拟和演讲等.
教学手段:要求多媒体教学环境.
《管理会计实习》课程教学大纲(Practice Training of Management Accounting)
课程名称:管理会计实习课程编号:
实习时间:2周,即56学时学分:2分
编制日期修订日期:2003年5月,2004年5月共2次修订实习目的,任务与要求
①实习目的.本课程是会计电算化,财务管理专业的专业实践课程,是在讲授完管理会计课程以后开设的课程实习.通过此次实习使学生掌握管理会计的操作技能,加强学生对管理会计实践的感性认识,提高学生的实际动手能力和操作能力、以达到学以致用,理论与实践相结合的目的.
②主要任务.要求学生运用已学过的管理会计理论知识,在专业教师的指导下,独立完成所规定的经济业务.
③实习要求.第一、本次实习要求学生在两周内运用所学的理论知识,基本方法对对五个案例进行分析,并计算有关数据,找出案例中所存在的问题.在此基础上,通过查阅资料,针对不同的案例写出可行性分析报告或建议书(每份建议书1000字左右).第二、结合五个案例,撰写一篇论述管理会计职能的小论文实习内容、形式与时间安排可行性分析中华公司转产中华面点糕的案例现场教学,讨论、计算,分析,学生撰写报告6学时贡献毛益分析中华宾馆洗衣点承包案例现场教学,讨论、计算,分析,学生撰写报告.生产决策中华机床厂的机床零部件加工决策12学时投资项目分析中华科技公司高科技玉米彭化项目决策预算管理中关村科技有限公司19X9年一季度全面预算8学时总结查阅资料,结合上述五个案例,撰写一篇2000字左右的论述管理会计职能的小论文(题目自拟)56学时实习考核的内容和考核的办法.根据评分标准批改实习资料.实习资料与参考资料
选用教材:自编讲义.
[1]刘建长,周亚力主编,新编管理会计教程,立信会计出版社.有关说明[1]在一般教室或会计手工模拟实验室进行.
[2]老师在授课时,应鼓励和引导学生利用实操时间和课余时间去图书馆查找资料.
《审计学》课程教学大纲(Auditing)
学时数:60节其中:课内实验实习学时:12节
先行课:会计学基础、中级财务会计,成本会计学
后续课程:无
制(修)订人:彭焕文,刘爱松
编制日期:1999年5月修订日期:2003年5月,2004年5月,共第2次修订.
1.课程性质,教育培养目标和任务:
本课程是会计电算化专业的专业必修课.本课程的主要任务和目标:通过本课程的学习,使学生掌握基本的审计理论、初步了解审计的操作过程,掌握审计的符合性测试,实质性测试,审计报告的编制,并了解验资业务,为以后从事内部审计和独立审计工作打下基础.
第一单元审计的概念主要介绍审计的定义、作用和分类,以及审计与市场经济环境的关系.要求学生了解审计的作用和分类,理解审计与市场经济环境的关系,掌握审计的概念.
第二单元审计目标与审计范围主要介绍管理认定,审计目标,审计程序的概念及其相互之间的关系.要求学生掌握认定的概念,审计目标的具体内容和常用的审计程序;理解认定和设计目标的关系,审计程序与审计目标的关系.
第三单元审计人员职业道德与法律责任主要介绍审计职业道德规范体系的作用和内容、审计人员法律责任的种类和防范.要求学生了解审计职业规范体系的构成,它们相互直接的关系;掌握基本审计准则的主要内容.
第四单元审计和审计工作底稿主要介绍审计的概念,作用和获取;审计工作底稿的分类,作用和编制,以及审计与审计工作底稿的关系.要求学生理解审计和审计工作底稿的概念,作用,掌握审计的证明力的判断标准和获取审计的审计方法,理解审计工作底稿的分类,掌握其编制的要点.
第五单元审计计划与审计风险主要介绍审计计划的编制,包括总体审计计划和详细审计计划的编制.介绍审计风险的概念,组成要素,以及如何在编制审计计划的过程中考虑审计风险.要求学生了解审计计划的作用,分类,理解编制审计计划时应考虑的因素,掌握审计风险的含义及其在审计计划中的作用.
第六单元内部控制主要介绍内部控制的定义、内容、在审计中如何对内部控制进行测试和评价,以及符合性测试结果对实质性测试的影响.要求学生了解内部控制的概念,作用和内容、理解内部控制评价在审计中的重要作用,掌握符合性测试的方法以及其与实质性测试的关系.
第七单元审计抽样主要介绍审计抽样的作用,方法和应用.要求学生了解审计抽样的概念,作用,掌握各种抽样方法的应用.
第八单元业务循环审计介绍收入循环,支出循环,生产循环和投资与筹资循环审计的审计范围,审计步骤和审计方法.要求学生理解业务循环划分的逻辑思路,了解各业务循环的有关业务和主要的业务记录和重要凭证、理解各个循环的常用内部控制措施及其测试,掌握各循环中重要账户的实质性测试.
第九单元审计报告介绍审计报告的种类,编制前的准备工作和审计意见的适用等.要求学生了解审计报告的概念,作用和种类,了解编制审计报告之前应做的准备工作,理解各种审计报告类型的适用情形,掌握各种类型审计报告的内容和措辞.
第十单元资本验证主要介绍验资的概念,种类以及验资程序,包括投入资本验证、变更资本验证等.要求学生了解验资的概念,种类,掌握常用的验资程序.
3.课时分配:审计与审计环境审计人员职业道德审计人员法律责任审计目标与审计范围
5 审计与审计工作底稿
6 审计计划,重要性与审计风险内部控制审计抽样收入循环审计支出循环审计生产循环审计存量资产审计投资与筹资循环审计审计报告资本验证
41
4.课程与其他课程的联系:
审计学课程是是在学生掌握基础会计学,中级财务会计和成本会计的基础上开设的课程,该课程的一些审计方法实际上还涉及财务管理知识的运用.
选用教材:余玉苗主编,《审计学》,武汉大学出版社.
[1]财政部注册会计师考试委员会办公室编,《审计》,经济科学出版社;
[2]蒋武,刘丽华主编,《审计学案例教程》,经济科学出版社.
《会计制度设计》课程教学大纲(Design of Accounting System)
课程编号: 学分:1.5
学时数:32节其中:课内实验实习学时:8节
先行课:会计学基础中级财务会计成本会计学
编制日期:1999年5月修订日期:2003年5月,2004年5月,共2次修订.
1.课程性质和目的和任务:
会计制度设计是一门理论性和应用性很强的课程.其理论性很强在于它要求学习者具备扎实的专业理论功底,且必须全面掌握了会计学的知识;其实践性体现在会计制度的设计是实际会计工作中常碰到的事情.通过本课程的学习,要使学生能够掌握会计制度设计的概念,内容、方法,在今后的工作中具备参与会计制度设计,评价已有的会计制度并通过重新设计使其更加完善的能力.
第一单元会计制度设计总论介绍会计制度的定义、会计制度设计的概,任务,原则,内容和过程.要求学生了解广义会计制度的概念,并准确把握本课程所指的需要进行设计的会计制度的含义.
第二单元会计制度设计的基本方法主要介绍内部控制制度,会计核算规则的设计和会计制度设计调查的方法,包括会计总体设计调查,分项设计调查.要求学生理解内部控制制度与会计制度设计的关系,掌握会计制度设计方法选择应考虑的因素.
第三单元会计结构和会计人员设置主要讲述会计机构的设置,分企业类型对会计机构的设置进行讲述.讲述会计工作岗位职责设计,会计工作的交接以及会计人员的从业资格和职业道德等.其中、会计工作的交接要具体讲述一个案例.要求学生了解会计机构设置应考虑的因素,掌握会计工作交接的各个环节和交接记录应包括的内容.
第四单元会计科目及账户设计本单元讲解会计科目,账户和会计报表的关系,由此自然引出会计科目设计的要求,再详细介绍总账科目,明细科目,会计科目表及其使用说明的设计.要求学生理解会计科目的设计应服从会计报表编制的要求,掌握总账,明细账科目设计的具体内容.
第五单元会计凭证设计主要介绍会计凭证设计的意义、原则和内容、包括原始凭证和记账凭证的设计.要求学生了解会计凭证设计的意义和原则,掌握原始凭证和记账凭证的设计.
第六单元会计账簿设计主要介绍会计账簿设计的作用,原则和内容、包括日记账,分类账和备查账的设计.要求学生了解会计账簿设计的原则,掌握各种形式账簿的设计.
第七单元会计核算形式设计会计核算形式包括会计凭证核算形式,科目汇总表核算形式和汇总记账凭证核算形式,本单元介绍会计核算形式设计的意义、原则并详细介绍上述几种核算形式的具体设计.要求学生了解会计核算形式的类型,设计意义和原则,并掌握各种核算形式的具体设计.
第八单元会计报表设计主要介绍资产负债表,利润及利润分配表和现金流量表的设计方法,内容和过程,特别强调内部报表和外部报表设计的区别.要求学生了解会计报表设计的意义、原则,理解对外报表和对内报表的目的和区别从而掌握其具体设计.
第九单元会计制度设计案例本单元通过一个案例让学生对前面讲述的单元节内容进行实践.
第十单元工资核算制度设计主要介绍工资核算制度设计的原则和内容、包括计时工资,计件工资和激励工资制度的设计.要求学生了解工资核算制度的原则,理解不同工资制度的内容、进而掌握不同工资核算制度的设计.
第十一单元其他会计制度设计主要介绍货币资金业务,采购业务,存货业务,销售业务等会计处理程序的设计.要求学生了解上述各有关业务的主要程序,掌握其会计处理程序的设计.
会计制度设计总论
2 会计制度设计的基本方法
3 会计结构和会计人员设置会计科目及账户设计会计凭证设计会计账簿设计会计核算形式设计会计报表设计会计制度设计案例工资核算制度设计其他会计制度设计
19 会计制度设计是有效进行会计核算的前提条件,是企业管理制度的重要内容.它实际上是财务会计,管理会计有关知识的一种应用.
选用教材:李尊卿主编,会计制度设计,高等教育出版社.
[1]张文贤主编,会计制度设计案例,立信会计出版社出版[2]阎德玉主编,会计制度设计,中国财政经济出版社.教师在授课时,要求多媒体教室.主要采取教师讲授与学生讨论相结合的互动式教学方法,注重通过案例教学培养学生的独立思考能力和动手能力.
《财务管理》课程教学大纲(Financial Management)
学时数:30节其中课内实习学时:4节
先行课程:会计学原理,中级财务会计,成本会计
制(修)订人:刘志娟,马秀丽
编制日期:2001年5月修订日期:2003年5月,2004年5月,共2次修订
1,课程性质,培养目标和任务本课程为三年制相关专业经济方面的专业课程.本课程主要培养目标是使学生对筹资管理,投资管理,生产经营管理等以及相关的预测,决策等方面的知识进行系统了解.从而使其掌握各种财务活动的相关分析方法.
2,课程内容和要求本单元主要介绍了财务管理的含义、财务管理的主要内容及有关财务管理目标的几种观点、尤其是股东财富最大化目标的优缺点等内容.要求学生掌握财务管理的含义、财务管理的主要内容、有关财务管理目标的几种观点、尤其是股东财富最大化目标的优缺点、掌握财务管理的基本环节.理解影响企业现金流转不平衡的因素,理解并熟悉财务管理的法律环境、经济环境和金融市场环境.
第二单元货币时间价值与风险分析本单元主要介绍了货币时间价值的概念,风险的概念和种类及其相关计算.通过对本单元的学习,要求学生理解并掌握货币时间价值的概念,掌握风险的概念和种类,掌握复利终值与现值的计算,各种年金终值与现值的计算,了解风险报酬及其衡量方法.
第三单元财务预测本单元主要介绍了财务预测的意义、原则和程序和目标利润预测的意义、方法和步骤,以及敏感性分析在目标利润预测中的应用等内容.要求学生了解财务预测的意义、原则和程序,掌握目标利润预测的意义、方法和步骤,并了解利润敏感性分析在目标利润预测中的应用,掌握现金流量预测,灵活运用资金需要量预测的各种方法.
第四单元筹资决策本单元介绍了普通股筹资,优先股筹资,留存收益筹资,长期借款筹资,长期债券筹资,融资租赁筹资,短期借款筹资,商业信用筹资,短期融资券筹资等各种筹资方式以及应计费用和应交税金等的优缺点、要求了解普通股筹资,优先股筹资,留存收益筹资,长期借款筹资,长期债券筹资,融资租赁筹资,短期借款筹资,商业信用筹资,短期融资券筹资等各种筹资方式以及应计费用和应交税金等的优缺点、掌握根据具体情况对各种筹资方式进行决策的方法.要求理解和掌握资本成本的计算和作用,对企业的各种杠杆利用程度进行分析,熟悉资本结构决策方法并能够进行资本结构决策.
第五单元股利政策本单元主要讲述股利政策的概念,股利支付的程序和有关术语、股利的形式等.通过本单元学习,要求理解什么是股利政策,掌握股利支付的程序和有关术语、股利的形式,理解股利政策理论的逻辑关系,掌握MM理论和它的推导过程,了解公司制定股利政策时应考虑的因素,掌握常见的股利政策模型和掌握Iintner模型.
第六单元财务控制本单元主要介绍财务控制的概念及一般原理,财务控制的各种具体方法,财务控制的各种具体方法.通过对本单元的学习,要求了解财务控制的概念及一般原理;熟练掌握财务控制的各种具体方法;理解财务控制的各种具体方法;正确把握财务控制与财务决策及财务预算等的相互关系.
第七单元财务分析本单元主要介绍了财务分析的基本方法,财务指标分析方法和财务综合分析方法.通过对本单元的学习,要求熟练掌握财务分析的基本方法,掌握财务指标分析方法和财务综合分析方法.
3,课时分配序论风险分析财务预测筹资决策股利政策财务控制财务分析
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4,课程与其他课程的联系:是会计学原理,中级财务会计,成本会计等课程的后续课程.
5,考核方试:平时作业期末考试
教材及参考资料:
选用教材:教材使用教材谷卫等《财务管理教程》立信会计出版社200206第1版(1)欧阳光中、陈颖杰,《公司财务》,复旦大学出版社,2000(2)荆新,王化成,《财务管理学》,中国人民大学出版社,1993
说明:该课程适用于有会计基础的学生必修与选修.因部分内容在管理会计中已讲授,故教材中的部分和管理会计重复的内容可不做讲解.
《专题讲座》课程教学大纲(Special Topic)
学时数:64 其中:实验实习学时: 课外学时:
先修课:会计学原理等后续课:无
制(修)订人:刘志娟,张惠君制(修)订日期:2003年5月制订,2004年5月共第1次修订
1.课程的性质,培养目标和任务. 本课程为三年制相关专业经济学方面的课程,目的在于使学生了解相关税收,金融等相关知识,拓展知识面.
2.课程内容和要求.
第一单元发票管理介绍我国发票管理的有关规定.要求学生了解发票管理的相关规定,了解国家相关财务制度.
第二单元金税工程介绍国家金税工程.要求学生了解金税工程的含义.
第三单元点钞技术介绍各种点钞技术.要求学生了解并掌握各种点钞方法.
第四单元金融市场介绍我国和世界金融市场、要求学生了解相关金融知识.
第五单元中央银行业务介绍中央银行业务概念,特点等.要求学生了解中央银行业务概念,特点、掌握相关知识.
第六单元商业银行业务介绍我国存款,贷款等商业银行业务.要求学生掌握基本商业银行业务及运做过程.
第七单元货币供求理论介绍货币供求理论、要求学生熟练掌握.
第八单元国际金融理论介绍基本国际金融理论、要求学生掌握相关基本国际金融理论.
第九单元财务管理单元介绍高级财务管理相关知识.要求学生提升自己所学财务管理知识,并能运用于实际案例分析.
第十单元技术经济一体化-成本管理工程介绍成本管理工程.要求学生掌握理论并能运用于实际来分析问题.
第十一单元股票期权激励讲述股票期权激励原理,优点、缺点等.要求学生掌握其原理及其适用性.
发票管理金税工程点钞技术金融市场中央银行业务商业银行业务货币供求理论国际金融理论财务管理单元
10 技术经济一体化-成本管理工程股票期权激励总计
12 在本专业其他专业课的基础上,使学生了解相关税收,金融等相关知识,拓展知识面.
5.考核方式:平时作业课上案例分析期末考核
6.教材,教学参考书,学习网站,教学方法:自编讲义《经济法》课程教学大纲(Economic Law)
课程编号: 学分数: 3.5分
学时数:64学时其中:实验实习学时: 课外学时:
适用专业:财务管理,会计电算化
先修课:法律基础后续课:无
制(修)订人:李春兰制订日期:2002年10月,2003年5月,2004年5月共第2次制订
1.课程的性质,培养目标和任务本课程是财经类专业开设的一门必修基础课程,授课对象是会计电算化,财务管理专业的高职学生.
本课程的主要任务和目标:本课程主要向学生讲授经济法基本理论和具体知识,进行比较系统和深入的经济法教育,使学生了解我国经济法的基本理论、基础知识和基本技能,在提高法律意识,增强法治观念的同时,使学生掌握管理领域内常用的经济法律知识,能够正确运用法律手段处理和解决工作中遇到的法律问题.
第一单元经济法概述
教学基本要求:本单元主要阐述经济法产生与发展的规律,结合时代背景阐明经济法产生与发展的诸方面原因,经济法的概念,以及经济法调整对象,经济法体系的基本构成.学习本单元、要求了解经济法的产生和发展,掌握经济法的概念,经济法的特征和调整对象,理解我国经济法学的体系,掌握经济法律关系的概念和构成要素,了解经济法律关系的主体的概念,主体的范围及主体资格的确定,把握经济法律关系的内容、经济法律关系的客体的概念和类型,从整体掌握经济法律关系的构成要素之间的关系.
教学重点:经济法的概念和调整对象,经济法的特征、经济法体系的三个部分,经济法律关系的主体,客体和内容.
教学难点:经济法的调整对象之间的联系,区别;经济法体系的构成和三个部分划分的依据;经济法律关系的主体,客体和内容.
教学内容:
1.1 经济法的概念和调整对象
1.2 经济法的体系
1.3 经济法律关系
作业要求:课后习题
第二单元合伙企业法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述主要介绍非法人企业制度.学习本单元、要求掌握合伙企业的概念和特征、理解合伙企业与合伙,私营企业等概念的区别、了解合伙企业的设立条件和程序,了解合伙企业的财产的构成和明确合伙企业对其财产的权利,掌握合伙企业与第三人关系,入伙和退伙的程序和条件.
教学重点:合伙企业的概念,特征合伙企业协议的内容合伙企业内部事务决定合伙企业的入伙,退伙,解散与清算
教学难点:合伙企业与其他经济法律主体的关系合伙企业协议的内容合伙企业内部事务决定合伙企业的入伙,退伙中合伙人的责任
2.1 合伙企业的概述
2.2 合伙企业的设立
2.3合伙企业的内外事务
2.4合伙企业的入伙,退伙,解散与清算
第三单元公司法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述作为企业法人的公司法律制度.学习本单元、要求掌握公司的概念,特征和分类;掌握公司的设立条件和设立程序,设立方式,掌握股票的概念,特征和股票发行的程序,掌握上市公司的概念和股份有限公司上市的条件,程序及暂停,终止上市的法定情形,掌握公司债券的概念和发行公司债券的主体,条件,程序;掌握有限责任公司和股份有限公司的区别、了解公司法的概念和作用,了解公司的基本制度如公司资本制度,公司设立制度,公司利润分配制度等、理解公司组织机构的设置及其议事规则.
教学重点:公司与公司法的概念和特征公司合并和分立,解散和清算公司债券的发行有限责任公司的法律特征、设立条件和组织机构股份有限公司的法律特征、设立条件和组织机构股份有限公司的股份发行与转让的规定上市公司的概念和程序
教学难点:法人公司合并解散和清算有限责任公司、股份有限公司的法律特征、设立条件和组织机构上市公司股份发行
3.1 公司法概述
3.2 有限责任公司
3.3 股份有限公司
第四单元合同法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述合同法律制度的基本内容、包括合同的含义及其种类,合同法的作用,合同的订立,合同的履行、合同的担保、合同的变更与解除,无效合同的处理,违反合同应承担的违约责任等.学习本单元、要求了解合同法的立法概况,熟悉合同的概念和分类,掌握合同法律制度的基本内容、包括合同的含义及其种类,合同法的作用,合同的订立,合同的履行、合同的变更与解除,无效合同的处理,违反合同应承担的违约责任等基本知识,尤其应掌握合同运行的全过程,以及合同担保的几种方式.在实践中能够有效运用合同法律知识,以防范合同的无效与合同纠纷的发生.
教学重点:合同的订立,合同的履行、合同的担保、合同的变更与解除,无效合同的处理,违反合同应承担的违约责任.
教学难点:合同效力、无效合同、可撤销合同、合同的变更,解除与终止,合同的担保方式.
4.1 合同法概述
4.2 合同的订立
4.3 合同的效力
4.4 合同的履行
4.5 合同的变更,转让和终止
第五单元工业产权法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述专利法,商标法等工业产权法律制度.学习本单元、要求理解掌握工业产权法律制度的基本内容;理解工业产权的特殊性,了解工业产权的国际保护及目前我国实施工业产权的必要性和迫切性,熟悉专利权人的权利和义务,专利权利的种类,专利权利的获得,期限,终止和无效的基本知识和程序,熟悉专利权利的国际和国内保护,了解商标和商标法的基本内容.
教学重点:专利权利的特征;专利的申请,实施,转让程序;专利权利的保护;商标注册的原则和程序;商标保护及对侵权行为的处理.
教学难点:工业产权的特征;专利侵权行为;专利权实施,终止和无效;侵犯注册商标权利的行为.
5.1 工业产权法律制度概述
5.2 专利法
5.3 商标法
第六单元竞争法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述反竞争法,反垄断法等维护市场公平竞争法律制度.学习本单元、要求理解,掌握竞争法律制度的概念,特征、了解竞争法的基本内容、理解竞争法的功能,熟悉竞争法的基本原则,理解竞争的表现形式和违法责任,能够运用相关法律知识分析现实中的竞争行为.
教学重点:竞争行为的表现形式;竞争行为的法律责任;垄断行为及法律处理
教学难点:虚假广告行为;限购排挤行为;搭售行为;经济优势的滥用;经济性垄断与行政性垄断
6.1 竞争法概述
6.2 反竞争法
6.3 反垄断法
第七单元消费者权益保护法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述消费者权益保护的法律制度.学习本单元、要求了解消费者的基本权利,经营者的义务,掌握解决消费争议的途径和方法,能够从整体把握消费者权益保护,自觉维护自身利益.
教学重点:消费者的基本权利;消费者的基本义务;消费者权益争议的解决途径;追究赔偿责任的方法;违反消费者权益保护法的法律责任
教学难点:消费者权益争议的解决途径;追究赔偿责任的方法
7.1 消费者权益保护法概述
7.2 消费者的基本权利和义务
7.3 国家,社会对消费者合法权益的保护
7.4 消费者权益争议的解决
7.5 违反消费者权益保护法的法律责任
第八单元产品质量法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述保障产品、服务质量的法律制度.学习本单元、要求了解产品质量立法概况,掌握产品质量法的原则,我国产品质量的监督管理制度及产品生产者、销售者的质量责任,并能够在现实生活中运用有关法律知识,对违反产品质量法,损害社会公共利益的行为作斗争、培养学生增强社会公德意识和自我保护能力.
教学重点:掌握产品质量法的概念和特征;产品质量责任;产品质量的监督体系;经营者的产品质量责任和义务;损害赔偿;惩罚.
教学难点:产品质量责任;经营者的产品质量责任和义务;损害赔偿.
8.1 产品质量法概述
8.2 产品质量监督
8.3 生产者、销售者的产品质量责任和义务
8.4 损害赔偿
8.5 违反产品质量的罚则
第九单元税收法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述社会分配调控法律制度的主要内容.学习本单元、要求了解税收立法概况,掌握税收与税法的概念和特征、税法的基本要素,税法的分类,我国现行税收法规的主要内容以及税收征收管理法律制度,增强依法纳税意识,能够运用有关法律知识解决实践中的具体问题.
教学重点:税法的构成要素增值税及其计算消费税及其计算营业税及其计算企业所得税及其计算个人所得税及其计算违反税收法律制度的法律责任
教学难点:增值税及其计算消费税及其计算营业税及其计算企业所得税及其计算个人所得税及其计算违反税收法律制度的法律责任
9.1 税收和税法
9.2 流转税法律制度
9.3 所得税法律制度
9.4 税收征收管理法律制度
第十单元会计,审计法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述会计,审计行为规范的法律制度.学习本单元、要求掌握会计法的适用范围和会计法的原则,掌握会计机构和会计人员的职责和职权、了解会计核算的程序,掌握审计的特征和审计活动应遵循的原则,了解审计机关的设置,掌握审计机关的职权.
教学重点:会计工作管理体制会计核算的法律规定会计监督的法律规定违反会计法的法律责任违反审计法的法律责任
教学难点:会计核算的法律监督违反会计法的法律责任违反审计法的法律责任
10.1 会计法律制度
10.2 审计法律制度
第十一单元证券法律制度
教学基本要求:本单元主要阐述证券发行、交易等行为规范的法律制度.学习本单元、要求掌握证券法的概念和原则,掌握证券的种类和发行条件,掌握证券交易的规则和机构,了解违反证券法的法律责任.
教学重点:证券发行制度证券上市与交易制度证券市场信息披露制度证券欺诈行为违反证券法的法律责任证券市场监管原则
教学难点:证券发行证券上市与交易信息披露证券欺诈行为
11.1 证券法概述
11.2 证券发行制度
11.3 证券交易制度
11.4 违反证券法的法律责任
第十二单元经济仲裁与经济司法
教学基本要求:本单元主要阐述经济仲裁与经济诉讼的基本制度,基本程序,仲裁和诉讼原则.学习本单元、要求了解仲裁法的立法概况及经济司法的基本内容、掌握经济仲裁的基本原则和基本制度,仲裁委员会,仲裁程序以及经济案件的管辖和审判程序,掌握经济案件的审判程序,并能够运用有关法律知识解决实践中的具体问题.
教学重点:经济仲裁与经济司法的基本制度,基本程序和仲裁原则当事人在诉讼和仲裁中的权利义务经济审判的案件管辖经济案件的审判程序
教学难点:经济仲裁经济诉讼诉讼和仲裁的权利义务案件管辖
12.1经济仲裁
12.2 经济司法
第1单元经济法概述
2
第2单元合伙企业法法律制度
第3单元公司法律制度
第4单元合同法律制度
5
第5单元工业产权法律制度
第6单元竞争法律制度
7
第7单元消费者权益保护法律制度
8
第8单元产品质量法律制度
第9单元税收法律制度
10
第10单元会计审计法律制度
11
第11单元证券法律制度
12
第12单元经济仲裁与经济司法
11 本课程是经济管理类专业的必修基础课,为今后学习财务管理,证券投资等课程打下坚实基础.
5.考核方式本课程是一门考试课,采取闭卷考试或开卷考试.平时成绩(平时作业,课堂表现及课堂讨论情况)占50,期末考试成绩占50.
6.选用教材,参考资料,学习网站,教学方法,手段
牛洪光主编:《经济法》,机械工业出版社,2003年.
[1]杨紫0,徐杰主编:《经济法学》,北京大学出版社,2001年[2]刘文华,肖乾刚主编:《经济法律通论》,高等教育出版社,2000年《管理学原理》课程教学大纲(Principles of Management)
课程编号: 学分数: 3分
学时数:56学时其中:实验实习学时: 课外学时:
先修课:无后续课:财务管理,企业管理,市场营销等
制订人:李春兰制订日期:1999年5月2003年5月,2004年5月共第2次修订本课程是财务管理等经济管理类专业的必修专业基础课,授课对象是财务管理专业的高职学生.
本课程的主要任务和目标:通过教学,使学生能够掌握管理学的基本理论、基本知识和基本技能,为进一步学习企业管理,财务管理,市场营销等课程打下基础.因此通过本课程的教学,能够让学生掌握从事计划,组织,领导和控制等工作的管理技能,拓宽思路,更新观念,掌握管理理论基础知识,提高解决实际经济活动问题的能力.
第一单元管理概述
教学基本要求:本单元主要阐述管理的一般概念,管理的性质,管理学的研究对象和内容、管理学的研究方法,学习管理学的意义.学习本单元、要求着重掌握管理的涵义、管理的基本职能,影响管理的环境因素,理解管理的属性,基本特征和性质,了解管理研究对象和学习管理学的意义.
教学重点:管理的性质管理与环境管理的基本职能管理的研究对象,方法
教学难点:管理的基本职能
1.1 导论
1.2 管理的概述
1.3 管理的基本职能
1.4 管理与环境研究
1.5 管理学的研究对象和方法
第二单元管理思想的演变
教学基本要求:本单元主要阐述中西方管理思想的发展演变.学习本单元、要求了解中西方早期的管理思想,西方管理理论与思想发展的基本脉络,中国近代管理思想的产生及发展,掌握西方管理思想发展不同时期的理论体系,各个管理理论特点及产生基础、理解科学管理理论、古典组织理论、行政组织理论等.
教学重点:科学管理理论一般管理理论组织理论霍桑试验行为科学理论现代管理科学学派相关理论
教学难点:科学管理理论组织理论一般管理理论霍桑试验
2.1 西方管理理论的发展
2.2 中国管理思想的产生及发展
2.3 管理理论的新发展
第三单元决策
教学基本要求:本单元主要阐述决策的基本内容、程序和方法.学习本单元、要求了解决策的概念及在现代管理中的地位、决策的类型和特征、掌握理解决策的程序及其影响因素,熟练掌握决策的基本方法和应用.
教学重点:拟制各种可行方案方案择优确定型决策方法不确定型决策方法
教学难点:方案择优悲观法乐观法后悔值法风险型决策方法
3.1 决策的概述
3.2 决策程序与影响因素
3.3 决策方法及应用
第四单元计划
教学基本要求:本单元主要阐述计划的任务与内容、确定目标及其次序,目标管理的基本原理和目标管理的程序,计划的编制和组织执行、战略规划.学习本单元、要求了解计划的概念,类型,理解计划职能的内容和程序,了解计划的种类及其关系,掌握计划编制的方法和技术,熟练掌握预测技术的方法和应用.
教学重点:计划的要素计划编制工作的程序和方法预测技术及应用
教学难点:滚动计划法投入产出分析方法定量预测方法
4.1 计划的概述
4.2 计划的种类及其关系
4.3 计划编制工作的程序和方法
4.4 预测技术及应用
第五单元组织
教学基本要求:本单元主要阐述管理的组织职能的概念,内容、原则和相关理论.学习本单元、要求了解组织的含义和分类,了解组织工作的原理及作用,组织管理活动的过程,内容和职能,掌握组织管理要素,理解组织的有关概念,了解常见组织形式的特点和适用情况,了解人员配备的任务,程序和原则,了解主管人员培训的目标和方法.
教学重点:组织工作原理组织管理要素组织形式的特点和适用情况人员配备的原则
教学难点:组织管理要素组织形式的特点和适用情况
5.1 组织概述
5.2 组织管理
5.3 组织结构设计
5.4 组织人员配备
第六单元领导
教学基本要求:本单元主要阐述领导的作用,领导者的个人素质,方法,艺术及对员工的激励.学习本单元、要求了解有关领导实质与权力、掌握领导方式理论、了解领导者与管理者的联系与区别、掌握领导风格,激励理论与方法,沟通的方法与艺术.
教学重点:领导风格理论激励理论沟通的方法与艺术
教学难点:领导风格理论激励理论
6.1 领导与领导者
6.2 领导风格
6.3 激励理论
6.4 沟通
第七单元控制
教学基本要求:本单元主要阐述控制的概念及作用,控制的类型,管理控制的过程,有效控制的基本原则,常用的管理控制技术与方法.学习本单元、要求了解控制的定义、目标和内容、了解控制的重要性及特点、掌握控制模式和过程,掌握常用控制方法,理解对控制者的控制.
教学重点:控制类型管理控制的过程有效控制的基本原则常用的管理控制技术与方法
教学难点:有效控制的基本原则控制技术与方法的应用
7.1 控制的内容
7.2 控制模式与过程
7.3 常用控制方法
7.4 对监控者的监控
第八单元激励
教学基本要求:本单元主要阐述行为动机、各种激励理论和激励的方法及技巧.学习本单元、要求理解激励的概念,激励的方法,了解激励的各种理论、掌握激励的各种技巧及其应用原则.
教学重点:行为动机理论激励方法激励理论
教学难点: X理论Y理论Z理论需要层次理期望理平理论强化理论
8.1 行为动机
8.2 激励理论
8.3 人员激励的方法与技巧
第九单元创新
教学基本要求:本单元主要阐述管理创新的含义及作用,创新的特征和内容、创新的要素,方法和原则,组织结构的创新过程,技术创新过程.学习本单元、要求理解创新的定义、了解创新的必要性,创新的困难,了解我国企业管理创新的现状,掌握创新的条件,创新的方法.
教学重点:创新的困难创新的条件创新的方法
教学难点:创新的观念阻力创新的制度阻力创新的行动阻力创新的个人条件和社会条件创新的方法和应用
9.1 管理创新的职能
9.2 我国企业的管理创新
9.3 技术创新与现代企业竞争力
第十单元管理的新动向
教学基本要求:本单元主要介绍西方管理方法与理论的新动向.学习本单元、要求了解管理理论和方法的新发展,掌握企业再造理论与方法,了解全球经营的内容、掌握战略管理,人本管理的涵义、内容与方法,理解企业的社会责任.
教学重点:企业再造全球经营战略管理人本管理企业的社会责任
教学难点:企业再造战略管理人本管理
10.1 企业再造
10.2 全球经营
10.3 战略管理
10.4 人本管理
10.5 企业的社会责任
第1单元管理概述
2
第2单元管理思想与理论的演进
第3单元决策
第4单元计划
第5单元组织
第6单元领导
第7单元控制
第8单元激励
第9单元创新
10
第10单元管理的最新动向
56 本课程是经济管理类专业的专业基础课,为其后学习财务管理,企业管理,房地产经营与估价等课程打下坚实的基础.
选用教材
叶小明,缪兴峰编著:《现代管理学基础与应用》,华南理工大学出版社,2004年.
参考资料[1]哈罗德・孔茨,海因茨・韦里克著,管理学,经济科学出版社,1996年.
[2]黄雁芳主编,管理学教程案例集,上海财经出版社,2000年.
[3]王凯,蔡根女主编,管理学原理,高等教育出版社,1999年.
斯蒂芬0P0罗宾斯著,管理学(第四版),人民大学出版社, 1997年.
王立平编著,管理学原理,清华大学出版社,2000年.
[3]教学方法与手段条件以课堂系统地讲授课程知识体系为主,以组织学生课堂讨论、典型案例分析为辅、注意做到理论联系实际、与实际问题,热点问题相结合.本课程可在授课后加实操内容、以进一步巩固和加深学生对此门课程的理解.采用多媒体教学.
《证券投资》课程教学大纲(Security Investment)
课程编号: 学分:3
先行课:经济学,金融学,会计学,财务管理学
后续课程:
制(修)订人:梁芳使
编制日期:2002年5月修订日期:2003年5月,2004年5月,共2次修订.
本课程是一门综合性课程,涉及经济学,金融学,财政学,投资学,会计学和财务管理等学科的基本理论和知识,是上述各门学科的交叉和融合.证券投资学同时又是一门实践性很强的学科,强调证券投资理论和证券投资实践的辩证统一.因此,证券投资学是综合性,思想性,实践性相统一的集成知识系统.通过本课程的教学,使学生掌握如下知识和投资技能(1)证券投资基础知识.包括资本,投资,证券、证券市场及运行、证券投资工具等基础知识.
(2)证券券投资分析理论和技术.包括证券的价值原理,证券投资环境、资本的供求关系,产业与财务分析以及证券投资的主要技术分析理论和方法.
(3)能够灵活运用证券投资理论知识指导证券投资实践.掌握证券投资操作方案的设计,组合投资战略的实际应用,并能对证券投资实践进行阶段性总结,分析和提高
第一单元证券投资导论主要介绍资本和投资,资产和财产的概念及其区别、在此基础上介绍有价证券和证券投资的概念.要求学生理解资本和投资,资产和财产的区别、从而深刻领会证券投资的概念.
第二单元证券投资工具主要介绍各种证券投资工具,包括股票,债券、基金和衍生金融工具.要求学生了解各种投资工具的概念和特点.
第三单元证券市场体系主要介绍证券市场的概念,证券市场的主体,证券公司、证券交易所、证券市场监管和其他证券服务机构.要求学生了解证券市场的各类参与者及其作用.
第四单元证券的价值分析主要介绍证券的价值,包括债券、股票和投资基金的价值,指出证券的价值在理论上是其未来流入现金的折现值.要求学生了解证券价值的概念,掌握其分析方法,深刻理解证券价值分析的理论基础.
第五单元证券投资基本分析本单元介绍证券的基本分析技巧,包括证券投资环境分析,证券投资产业分析,上市公司分析和财务会计信息分析.要求学生理解证券投资基本分析应考虑的因素,掌握基本分析的各种方法.
第六单元证券投资技术分析主要介绍证券投资的技术分析方法的基础概念,与第五单元共同构成证券分析的主要内容、同时引领第七单元的内容.本单元介绍技术分析的理论基础、技术分析的要素,技术分析的分类和技术分析特征和局限性.要求学生了解技术分析的种类,了解其理论基础、掌握技术分析的要素.
第七单元若干技术分析简介本单元介绍证券投资的常用技术分析方法,包括波浪理论、K线分析,形态分析,趋势轨道分析和指标分析.要求学生理解各种技术分析方法的概念,掌握其应用技巧.
第八单元证券投资分析的辩证思考本单元在前两个单元介绍投资分析技术的基础上,着重从辩证思维的角度将其联系起来,从而达到在实战中灵活应用,赚取利润的目的.主要内容有市场消息和股评的辩证思考、绩优和绩差股的辩证思考、技术分析的灵活运用以及大盘与个股辩证关系等.要求学生深刻理解辩证分析的应用.
第九单元证券投资战略主要介绍证券投资策略,包括证券投资资金运用战略,证券投资资产组合战略,证券投资的风险管理等内容.
第十单元证券投资实务介绍证券投资的实务操作,包括领股东卡和开立证券交易帐户,分析选择目标证券、个股操作方案设计,证券资产组合方案设计,证券交易以及时候的总结提高等.
第三单元证券投资市场
4
第四单元证券投资价值分析案例分析
7
第七单元技术分析基本方法
8
第八单元证券投资的辩证思考测试
12 学习本课程的学生要有一定的财经知识基础、应安排在第四或第五学期讲授
6.选用教材,参考资料,学习网站,教学方法和手段吴晓求主编,《证券投资学》中国人民大学出版社2000年版.
[1]扬大楷主编,《证券投资学》,上海财经大学出版社2002年版.
[2]刘光富编著,《中国股票期货投资技术分析》,广东科技出版社.
[3]龙辉编著,《股市辩证分析技术》,广东经济出版社.
[4]黎日华主编,《证券业从业人员应试指南》,中国人事出版社.
《证券投资实习》课程教学大纲(Practice Training of Security Investment)
课程名称:证券投资实习课程编号:
学时数:60 其中:实验实习学时: 课外学时:
学分数:3 适用专业:财务管理专业
先修课:证券投资学后续课:
编制时间:2004年5月
1)实习目的:过模拟实践复习,运用和巩固证券投资的基本知识;训练证券投资的理论分析能力、包括大盘(主要趋势)走势和选择证券投资对象的能力;训练运用理论指导实践的能力、提高在基本分析和技术分析基础上进行辩证思考的能力;训练证券投资实践的战略思维和决策能力;训练证券投资实践的总结提高能力.
2)主要任务:运用基本分析和技术分析方法对证券市场的主要趋势作出判断、确定证券市场运行的主流方向;证券市场主要趋势判断的基础上,确定证券投资的操作战略和策略;证券投资操作战略的指导下,运用基本分析和技术分析方法选择证券投资对象并形成若干对象的投资组合(投资组合中的投资对象称为组合要素);观察投资组合的动态、每日计算组合的市值,分析市值变化的原因,并根据自己最新的分析判断、对证券资产组合作出适当的(局部)调整;证券投资(模拟)实践结束时进行总结,包括绩效计算和评价,提交实践报告.
证券投资账户准备实验室4课时5分证券投资大盘分析现场看盘8课时10分目标证券选择12课时
4 证券投资操作方案的设计和实施学生自主16课时
5 证券资产组合的设计和实施25分证券投资总结和提高
考核内容:对学生进行运用技术分析,基本分析的能力进行考核、通过其模拟买卖证券的收益,结合市场行情判断其操作能力.
考核办法:依据学生的实习成果进行考核
成绩评定标准:见上表上网浏览或下载;周六版《中国证券报》;
《信息时报》每日股市行情;周六版《证券市场研究》(上海市社会科学院主办);周六版《股市动态分析》.
5,有关说明
1)教学条件:金融实验室的行情系统和交易系统2)教学训练活动方式3)证券投资(模拟)实践活动分组进行、每组5人、每班11~12个组,每组举一组长.
4)每组资金规模拟为30万元.
《财政与金融学》课程教学大纲Finance and Cameralistics
学时数:60节其中课内实习学时:4节
适用专业:会计电算化专业,财务管理及其他财经和管理类专业
先行课程:经济学
后续课程:证券投资学等
制(修)订人:李春兰,马秀丽本课程是财经类专业的公共必修课.通过讲授公共财政理论及现代金融理论、使学生了解财政金融与经济建设的关系,掌握财政与金融相关的基本知识和基本业务.
第一单元财政导论讲授公共财政基本理论、通过本单元的学习,要求学生掌握公共财政基本理论.
第二单元财政收入讲授财政收入的性质,范围,项目和组织财政收入的办法与措施.要求学生了解财政收入的性质,范围,项目和组织财政收入的办法与措施等内容.
第三单元国内税收讲授税制要素,税种、税目和税率及征管办法.要求学生通过本单元的学习掌握税制要素,税种、税目和税率及征管办法等内容.
第四单元国际税收本单元主要讲授跨国征税的基本知识和国际重复征税及国际避税问题的解决办法.要求学生掌握跨国征税的基本知识和国际重复征税,了解国际避税问题的解决办法.
第五单元政府投资和国有资产管理本单元主要讲授政府投资体制,国有企业管理体制和国有企业利润分配体制方面的知识.要求学生了解相关政府投资体制,国有企业管理体制和国有企业利润分配体制方面的知识;
第六单元国债本单元讲授国家组织债务收入的基本知识.要求学生掌握国家组织债务收入的有关知识.
第七单元财政支出讲授财政在行政管理,经济建设,各项事业发展及社会保障方面的支出安排,结构和比例关系等知识.要求学生了解财政在行政管理,经济建设,各项事业发展及社会保障方面的支出安排,并理解各种行为的目的.
第八单元国家预算讲授国家预算的知识和编制国家预算的程序.要求学生掌握国家预算的知识了解编制国家预算的程序.
第九单元国家财政管理体制讲授国家财政管理体制的改革和现行的财政管理体制.要求学生了解国家财政管理体制的改革的历程和现行的财政管理体制模式.
第十单元金融导轮讲授货币信用理论和利息,利率及信用工具等基本知识.要求学生了解货币信用理论、掌握利息,利率及信用工具等基本知识.
第十一单元金融机构介绍我国金融机构体系.要求学生了解结合国外金融机构体系与我国金融机构体系对比、了解我国金融机构体系的特点.
第十二单元金融业务介绍中央银行、商业银行、保险,信托和证券业务.要求学生掌握相关业务的含义、范围等知识.
第十三单元货币供求讲授货币银行学的基本理论.要求学生掌握货币银行学的基本理论.
第十四单元国际金融本单元讲授国际收支,外汇,汇率,外汇交易,国际储备,国际资本流动,国际金融机构和金融市场的理论和基本知识.要求学生能够掌握国际收支,外汇,汇率,外汇交易,国际储备,国际资本流动含义、了解国际金融机构和金融市场的理论和基本知识.
第十五单元宏观调控本单元主要讲授宏观调控的基本原理,宏观调控的基本类型和政策工具.要求学生理解并掌握宏观调控的基本原理,掌握宏观调控的基本类型和政策工具.
财政导论财政收入国内税收国际税收
5 政府投资与国有资产管理国债财政支出国家预算国家财政管理体制金融导轮金融机构金融业务货币供给和货币需求国际金融宏观调控课时合计
29
4,课程与其他课程的联系:是在经济学与证券投资学等课程之间具有承上启下作用的课程.
5,考核方试:考查,100分制.
(1)听课考勤:15;
(2)课外作业:30;
(3)测试(开卷):55.
选用教材:陈永良,《财政与金融》,广东高等教育出版社王醒男等、《现代金融学》,广东经济出版社钱荣0主编,《国际金融》,四川人民出版社张彦主编,《财政与金融概论》,华南理工大学出版社《西方经济学》课程教学大纲(the West Economics)
先行课:高等数学
后续课程:相关各专业课程
制(修)订人:曾洁雯,马秀丽
编制日期:1999年5月修订日期:2003年5月,2004年5月共2次修订.
本课程为三年制相关专业经济学方面的课程,学生将从微观经济理论和宏观经济理论两方面对该体系进行全面系统的了解.目的在于使学生了解在社会主义国家宏观调控下市场对资源配置所起的基础作用,了解经济活动如何遵循价值规律的要求,如何适应供求矛盾的变化.希望通过学习《西方经济学》的相关理论、对学生探索和认识社会主义市场经济运行机制,打下坚实基础.
第一单元西方经济学的研究对象与方法介绍了西方经济学的研究对象,方法;微观经济学和宏观经济学基本含义及其关系.要求学生了解西方经济学的研究对象,方法;微观经济学和宏观经济学基本含义及其关系.
第二单元均衡价格理论介绍了需求和需求的变化,供给和供给的变化;需求和供给的均衡及价格机制,价格政策;需求弹性和供给弹性. 要求学生掌握需求和需求的变化,供给和供给的变化;需求和供给的均衡及价格机制,价格政策;需求弹性和供给弹性等知识.
第三单元消费者行为理论讲述基数效用与消费者需求,序数效用与消费者需求,消费者行为与需求理论.要求学生理解并掌握基数效用与消费者需求,序数效用与消费者需求,消费者行为与需求理论.
第四单元生产者行为理论介绍了生产要素最佳配置理论、边际收益递减规律及规模经济理论、两种生产要素的最佳组合理论.要求学生了解生产要素最佳配置理论、掌握边际收益递减规律及规模经济理论和两种生产要素的最佳组合理论.
第五单元厂商理论讲述成本收益分析的基本方法,完全竟争的市场、完全垄断的市场、垄断竟争的市场、寡头垄断的市场等四种市场上的厂商的均衡等知识.要求学生了解成本收益分析的基本方法;掌握完全竟争的市场、完全垄断的市场、垄断竟争的市场、寡头垄断的市场等四种市场上的厂商的均衡;了解基本的产业政策.
第六单元分配理论讲述工资,利息,地租与利润的决定因素和社会收入分配及收入分配政策.要求学生了解掌握工资,利息,地租与利润的决定因素以及社会收入分配及收入分配政策.
第七单元国民收入决定理论本单元介绍了国民收入及其计算方法,国民收入核算中五个总量指标及其关系等内容.要求学生了解国民收入及其计算方法,国民收入核算中五个总量指标及其关系,掌握简单国民收入决定模型,IS-LM模型,AD-AS模型
第八单元失业与通货膨胀理论讲述了失业,通货膨胀的含义、影响;通货膨胀的成因,反通货膨胀的对策.要求学生掌握失业,通货膨胀的含义、影响;通货膨胀的成因,反通货膨胀的对策等相关内容.
第九单元经济周期与经济增长理论介绍了经济周期的定义及其特征、经济周期的分类及其原因,基本的经济周期理论.要求学生了解经济周期的定义及其特征、经济周期的分类及其原因,掌握基本的经济周期理论;了解掌握经济增长的定义及其特征、经济增长模型,经济增长的极限与代价.
第十单元宏观经济政策讲述了宏观经济政策的目标,宏观财政政策,宏观货币政策以及宏观财政政策与货币政策的协调.要求学生了解相关知识.
第十一单元开放经济中的国民收入均衡与调节介绍开放经济的基本知识,掌握开放经济中的国民收入的均衡与调节;对外经济政策.要求学生了解并掌握开放经济的基本知识,掌握开放经济中的国民收入的均衡与调节等内容.
1 西方经济学的研究对象与方法均衡价格理论消费者行为理论生产者行为理论厂商理论分配理论国民收入决定理论失业与通货膨胀理论
9 经济周期与经济增长理论宏观经济政策
11 开放经济中的国民收入均衡与调节
25
4.课程与其他课程的联系.从一定程度上来说该课程是为会计电算化专业其他课程的开设提供相应的经济学知识基础.
选用教材:北京大学出版社《西方经济学基础教程》.
参考教材:略《数据库》课程教学大纲(The Application and principle of database)
学时数:68学时其中:实验实习学时:28学时课外学时:
先修课:计算机基础后续课:管理信息系统
制(修)定人:任稚苑,李先,余海冰修订日期:1999年5月制定, 2003年5月,2004年5月,共第2次修订本课程的授课对象是高等学校中大多数非计算机专业,尤其是经济类,管理类专业的一门公共计算机课程.通过本课程的学习,学生应该掌握数据库原理及其应用的基本方法.通过理论与实践教学,使学生利用SQL Server 2000 数据库管理系统能设计简单的数据库应用系统.
第一单元SQL Server 2000概述
内容:主要介绍关系数据库的基本特点、SQL Server简介,SQL Server 2000的集成性,安全机制和常用工具.
要求:了解关系数据库的基本知识,Microsoft SQL Server的基本概念和体系结构,掌握SQL Server 2000四个安全级别的基本要点.
重点:SQL Server 2000的集成性,安全机制和常用工具.
难点:关系数据库.
第二单元数据库文件管理
内容:主要介绍SQL Server文件和文件组的概念,SQL Server数据库的物理存储方式,数据库文件逻辑名和物理名、用两种以上的方法创建和维护数据库以及查看数据库的相关信息.
要求:了解数据库结构:文件和文件组,页和扩展盘区、掌握使用SQL Server企业管理器管理数据库,掌握使用T-SQL语言管理数据库.
重点:使用SQL Server企业管理器管理数据库,掌握使用T-SQL语言管理数据库.
难点:数据库文件管理.
第三单元表和表数据的操作
内容:主要介绍了表的概念,SQL Server 2000系统数据库类型及用户自定义数据类型的创建与删除,使用SQL Server企业管理器和T-SQL语句创建、修改和删除表数据的操作方法及语句结构,通过实例详细地给出了操作步骤或语法要点.
要求:了解表的概念, SQL Server的数据类型,掌握通过企业管理器和T-SQL语句创建、修改、删除表,掌握通过企业管理器和T-SQL语句插入,修改、删除表中数据
重点:通过企业管理器和T-SQL语句创建、修改、删除表,通过企业管理器和T-SQL语句插入,修改、删除表中数据.
难点:通过T-SQL语句创建、修改、删除表,通过T-SQL语句插入,修改、删除表中数据.
第四单元约束,默认和规则
内容:主要介绍SQL Server 2000中数据完整性的概念用其分类,在介绍默认对象,规则对象及对表中列施加的各种约束的基础上,通过实例说明了如何利用数据对象及定义表约束实现数据的完整性.
要求:掌握数据库对象与表约束在概念含义上的不同及其使用方法.
重点:利用数据对象及定义表约束实现数据的完整性.
难点:数据库对象与表约束在概念含义上的不同及其使用方法.
第五单元关系,索引和视图
内容:主要介绍了如何设计索引,视图,创建索引与视图以及维护和使用索引与视图.
要求:了解视图的概念,掌握创建关系图,索引的创建和维护,视图的创建和维护.
重点:索引的创建和维护,视图的创建和维护.
难点:确定索引在何时有用,并决定创建索引的类型以及如何修改索引.
第六单元T-SQL程序设计
内容:主要介绍了T-SQL的语言基础、SELECT查询语句,各种查询语句,流控制语句,系统内置函数和用户自定义函数.
要求:掌握T-SQL语言的基本语法规则并且能够利用SELECT语句进行数据库的各种数据查询和统计.
重点:利用SELECT语句进行数据库的各种数据查询和统计.
难点:联合和连接的基本知识.
第七单元存储过程和触发器
内容:主要介绍了存储过程类型,存储过程的创建、执行、修改和删除,触发器概述,触发器的创建、修改和删除.
要求:了解存储过程和触发器的概念,掌握创建、删除及修改存储过程和触发器的方法.
重点:创建、删除及修改存储过程和触发器的方法.
难点:创建、删除及修改存储过程和触发器的方法.
第八单元数据库的备份和恢复
内容:主要介绍数据库备份计划和数据一致性检查,使用SQL Server企业管理器备份数据库,使用T-SQL备份数据库,数据库恢复概念及数据库恢复模型,使用SQL Server企业管理器恢复数据库.
要求:了解各种不同数据库备份方法的异同点、学会根据不同实际情况制定相应的备份和恢复策略,了解备份设备的创建方法以及如何使用SQL Server企业管理器和命令备份或恢复数据库.
重点:根据不同实际情况制定相应的备份和恢复策略.
难点:根据不同实际情况制定相应的备份和恢复策略.
第九单元安全管理
内容:主要介绍安全认证模式,创建安全帐户,管理安全帐户,删除登录和用户,角色,权限管理.
要求:SQL Server 2000的安全性问题,掌握设置SQL Server 2000的安全级别、创建、管理安全账户以及管理角色和权限.
重点:设置SQL Server 2000的安全级别、创建、管理安全账户以及管理角色和权限.
难点:创建、管理安全账户以及管理角色和权限.
第十单元服务器性能和活动监视
内容:主要介绍了使用系统监视器,事件监视器,企业管理器,T-SQL语句等工具进行服务器性能和活动的监视,事务,锁、游标等的概念与使用.
要求:了解各种事务模式的使用及管理,掌握如何进行服务器性能和活动的监视,如何使用事务,锁和游标.
重点:如何进行服务器性能和活动的监视,如何使用事务,锁和游标.
难点:如何进行服务器性能和活动的监视.
第十一单元数据复制
内容:主要介绍了复制概念和复制模型,复制的类型,配置发布服务器和分发服务器,发布管理,条目管理,配置订阅服务器.
要求:了解复制概念,模型和复制的类型,掌握配置发布服务器和分发服务器的方法
重点:配置发布服务器和分发服务器.
难点:配置发布服务器和分发服务器.
第十二单元ODBC数据库应用程序开发
内容:主要介绍了如何配置ODBC数据源,在连接数据源阶段,如何申请,释放句柄以及怎样连接数据源,在初始化应用程序阶段,怎样申请和设置语句句柄,在SQL处理阶段,如何对SQL语句和结果集进行处理.
要求:运用之前所学的知识,用ODBC API 编写一个数据库应用程序
重点:用ODBC API 编写一个数据库应用程序.
难点:用ODBC API 编写一个数据库应用程序.理论教学课内实习
28 本课程是一门综合性的边缘学科,它的先修课是计算机基础等.本课程是一门考试课.
考试形式:闭卷
评分标准:平时成绩占有40,期末成绩占60.
选用教材:张鑫燕主编. SQL Server 2000程序设计. 科学出版社出版,2003年8月第1版[1] Microsoft 著,关系数据库应用基础、高等教育出版社,2003[2] Mircorsoft著,数据库程序设计SQL SERVER 2000程序设计,高等教育出版,2004
学习网站:
教学条件:计算机实验室《数据库实习》课程教学大纲(Practice Training of Database)
课程名称:数据库原理及其应用课程编号:
学时数:30 其中:实验实习学时: 课外学时:
学分数:1.5 适用专业:会计电算化
先修课:计算机应用基础、数据库后续课:计算机网络技术
制定日期:1999年5月修订日期:2003年5月,2004年5月共第2次修订.
制订人:任稚苑修订人:李先
1)实习目的:使学生通过本次实习,系统而全面完成一组有一定难度的数据库管理系统设计题目,更好地掌握数据库设计的基本概念,基本理论和基本操作,使学生掌握数据库管理系统设计方法,锻炼和提高其设计能力.
2)主要任务:确定建立数据库的目,表,字段以及表之间的关系,优化设计,输入数据,使用Access的分析工具进行分析等训练内容.
确定新建数据库的目机房
2 确定该数据库中需要的表确定表中需要的字段明确有唯一的字段确定表之间的关系优化设计
7 输入数据并新建其他数据
8 使用Access的分析工具
20
考核内容:对学生进行运用以下原理处理实际情况的考核:数据库设计,数据库优化设计和数据库查询等项内容.
[1]《数据库原理及应用(Access 2000)》姚普选编著清华大学出版社出版.
[2]《新概念Access 2002教程》刘胜雷编著,北京科海集团公司出品[3]《Access 2000 实例》清汉计算机工作室编著,机械工业出版社出版.
[4]VB程序设计[5]软件:罗斯文示例数据库.
《会计信息系统》课程教学大纲(Accounting Information System)
学时数:64学时其中:课内实验实习学时:16节
适用专业: 会计电算化
先行课程:基础会计,中级财务会计,计算机应用基础、数据库
后续课程:企业管理信息系统
制(修)订人:彭焕文
编制日期:1999年5月制定, 2003年5月,2004年5月共第2次修订.
本课程的授课对象是会计电算化专业的高职学生,是为会计电算化专业学生开设的一门必修的主干课程.其任务和目标通过系统地讲授会计信息系统的理论和方法,尤其是通过对用友财务软件的详细讲解,使学生掌握通用财务软件的应用知识和专业技能,进而能利用专门的财务软件实现会计工作的电算化.
第一单元序论
内容:主要介绍会计信息系统的概念,发展历史,主要功能和发展趋势.
要求:了解会计信息系统的发展进程,理解会计信息系统的概念,功能以及与手工会计的区别.
重点:会计信息系统的概念和构成要素
难点:会计信息系统的概念,构成
第二单元系统管理和基础设置
内容:主要介绍如何会计信息系统的公共任务进行统一设置和管理,包括系统管理的功能及应用,基础设置中的基础信息,基础档案和数据权限的设置.
要求:了解系统管理的功能及应用,基础设置中的基础信息,基础档案和数据权限的设置
重点:用户设置与授权
难点:根据内部控制的要求进行用户授权
第三单元总账子系统的初始化
内容:主要介绍总账子系统的目标,与其他子系统的关系,数据处理流程,总账子系统总体功能结构的设计等.
要求:了解总账子系统的目标,理解总账与其他子系统的关系和数据流程,掌握用友U8系统中总账子系统的功能.
重点:总账子系统得数据流程和用友U8系统中总账子系统的功能
难点:总账子系统得数据流程和用友U8系统中总账子系统的功能
第四单元会计报表子系统
内容:主要介绍会计信息系统中会计报表的编制,输出和分析.
要求:了解会计报表子系统的功能目标,与其他子系统的关系,掌握报表的制作.
重点:用友U8系统中报表的设置,输出和分析.
难点:用友U8系统中报表的设置,输出和分析
第五单元工资管理子系统
内容:主要介绍工资管理子系统的原理,功能,数据处理流程以及工资管理子系统的应用.
要求:了解工资子系统的原理,掌握用友U8工资子系统各个功能模块的功能.
重点:用友U8工资子系统的应用.
难点:用友U8工资子系统的设置和输出.
第六单元固定资产管理子系统
内容:主要介绍固定资产管理子系统的原理,功能,数据处理流程,功能模块以及固定资产管理子系统的应用.
要求:了解固定资产子系统的原理,掌握用友U8固定资产子系统各个功能模块的功能.
重点:用友U8固定资产子系统的应用.
难点:用友U8固定资产子系统的应用.
第七单元应收账管理子系统
内容:主要介绍应收款子系统的功能目标,与其他子系统的关系,以及应收款管理子系统的应用.
要求:了解应收款子系统的功能,掌握应收款管理子系统与其他子系统,尤其是与购销存业务子系统的关系.
重点:应收款管理子系统与其他子系统,尤其是与购销存业务子系统的关系.
难点:应收款管理子系统与其他子系统,尤其是与购销存业务子系统的关系.
第八单元应付款管理子系统
内容:主要介绍应付款管理子系统的功能目标,与其他子系统的关系,以及应付款管理子系统的应用.
要求:了解应付款管理子系统各模块的功能,掌握应付款管理子系统与其他子系统的关系,特别是购销存业务系统的关系.
重点:应付款子系统与其他子系统的关系.
难点:应付款子系统与其他子系统的关系.
第九单元购销存业务子系统
内容:主要介绍购销存业务子系统的原理,处理流程,功能,系统中各个子系统的数据传递关系一起购销存业务子系统的应用.
要求:了解购销存业务的原理,掌握购销存子系统的功能结构和应用.
重点:购销存子系统的数据流程和应用.
难点:购销存子系统的数据流程和应用.
第三单元总账子系统
7
第七单元应收款管理子系统
8
4.本课程与其他课程的联系本课程是一门专业主干课程,它的先修课是先行课程是基础会计,中级财务会计,计算机应用基础、数据库等、后续课程是企业管理信息系统.
它是会计电算化专业的核心课程.
评分标准:平时成绩占有20,期中成绩占30,期末成绩占50.
选用教材:会计信息系统,汪刚,沈银萱主编,高等教育出版社,2002年.
[1]财务软件实用教程,孙莲香主编,清华大学出版社,2002年.
[2]会计信息系统,张瑞君编著,中国人民大学出版社,2004年.
教学手段:多媒体演示《会计电算化实习》课程教学大纲(the Practice Training of Accounting Information System)
课程编号: 学分:2
学时数: 56节其中课内实习学时:14节
先行课程:会计信息系统中级财务会计计算机应用基础数据库
编制日期:1999年5月修订日期:2003年5月,2004年5月,共2次修订本课程采用当今市场的主流财务软件(金蝶财务软件,速达进销存财务软件,用友财务软件等)、代表性较强的会计软件作为教学软件,通过学习,要求学生掌握其主要功能,利用这些软件系统处理完整的一帐套,以此为基础、了解通用财务软件的性能,功能,初步具备财务软件的应用及二次开发能力.
第一单元初始化
主要讲授:账套初始化的内容、设置并录入:1,科目代码;2,辅助核算项目;3,账套选项;4,初始数据(并试算平衡);5,启用账套.要求学生掌握初始化的相关过程,尤其是初始数据的试算平衡.
第二单元日常凭证处理
主要讲授:财务软件日常凭证处理流程.包括:凭证处理,凭证录入,凭证审核、凭证过账.要求学生掌握日常凭证处理的方法.
第三单元账薄
主要讲授:账薄查询,总分类账,各类明细账的查询,调整;账证一体化查询.要求学生掌握帐簿查询的方法.
第四单元固定资产处理
主要讲授:固定资产资产变动处理:增加,减少,调动的账务处理;折旧的处理.要求学生掌握固定资产相关处理
第五单元工资核算处理
主要讲授:建立工资核算模式;建立工资项目,排列工资单;设置工资计算公式,计税公式,条件报警语句;录入工资数据;设置生成凭证;要求学生理解工资处理过程中的难点、掌握整个工资处理过程.
第六单元期末处理
主要讲授:设置各种每期都需处理的自动转账业务,(本内容只需设置一次,以后各期均为系统自动转账)及期末结账.要求学生熟练掌握相关期末处理.
第七单元报表处理
主要讲授:按企业具体业务调整系统预设的会计报表,使之适合本企业所设置的会计科目等内容;设计及设置各种明细的内部管理报表;要求学生掌握期末企业三大报表的电算化处理.
第八单元财务分析
主要讲授:财务分析的各种指标计算,生成数据的含义、各种指标的表示方法.要求学生掌握财务分析的方法及财务指标体系的构建.
初始化凭证处理账薄固定资产管理工资管理期末处理报表管理总结报告
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4,课程与其他课程的联系:是会计学原理,中级财务会计,计算机应用基础、数据库知识相结合的课程.
5,考核方式:随堂考查,按进度及生成资料的质量评定成绩.
6,教材与参考资料:以所采用的软件或其他专用教材为依据,自行设计,编写适用讲义、仿真企业会计业务账套.
7,教师在授课时,可根据实际情况适当调整授课内容.
《预算会计》课程教学大纲(Buget Accounting)
课程编号: 学分数:3.0
先修课:基础会计,财务会计后续课:无
制(修)订人:马秀丽制(修)订日期:2004年5月制(修)订本课程是会计电算化专业主干课程之一.本课程的主要任务和目标:通过讲授事业,行政单位、财政会计知识,使学生了解非盈利组织相关会计理论与实务,进一步丰富其所学知识体系.
第一单元预算会计概述主要介绍预算会计及其体系,对象和特点、预算会计的基本前提,一般原则和记账基础以及预算会计的基本要素与会计等式.要求学生了解预算会计的基本前提,一般原则和记账基础以及预算会计的基本要素与会计等式.掌握其与财务会计相关内容的区别.
第二单元预算会计的核算方法主要介绍预算会计使用的有关会计科目,记账方法,会计凭证和会计帐簿等.要求学生掌握预算会计所使用的会计科目,重点掌握与财务会计不同的科目.
第三单元事业单位资产的核算主要介绍了事业单位的流动资产,对外投资,固定资产,无形资产等相关业务处理.要求学生掌握事业单位的流动资产,对外投资,固定资产,无形资产等相关业务处理.重点掌握与财务会计处理的异同.
第四单元事业单位负债的核算着重介绍了事业单位借入款项、应付和预收款项、应缴款项等内容.要求学生掌握相关内容的账务处理.
第五单元事业单位净资产的核算主要介绍事业基金,固定基金,专用基金,结余及分配的核算.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第六单元事业单位收支的核算主要介绍事业单位的各项收入,支出及其核算等内容.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第七单元事业单位财务报表简单介绍了事业单位财务报表的编制和相关财务分析等内容.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第八单元行政单位资产的核算主要介绍行政单位流动资产,有价证券和固定资产等的核算.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第九单元行政单位负债的核算本课题介绍了行政单位应缴预算款,暂存款和应缴财政专户款的核算.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第十单元行政单位净资产的核算主要介绍了行政单位固定基金和结余等净资产.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第十一单元行政单位收支的核算主要讲述行政单位各项收入和支出及其相关核算.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第十二单元行政单位会计报表主要介绍了行政单位会计报表的编制及其审核、汇总和分析等内容.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第十三单元财政资产的核算主要介绍财政单位的财政性存款,有价证券、暂付及应收款项、预拨款项以及财政周转金的核算.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第十四单元财政负债的核算本课题介绍了财政的应付及暂收款项、借入款项等内容.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第十五单元财政净资产的核算主要介绍了财政结余,预算周转金,财政周转金等净资产及相关核算等内容.
第十六单元财政收支的核算.着重介绍了财政有关的收入和支出项目及其核算.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
第十七单元财政总预算报表概括介绍了财政总预算会计报表的编制以及相关的审核、汇总和分析等内容.要求学生掌握相关内容的核算.重点掌握和财务会计相应内容的异同.
3.学时分配(以学时分配表的形式出现)预算会计概述预算会计的核算方法事业单位资产的核算事业单位负债的核算事业单位净资产的核算事业单位收支的核算事业单位会计报表行政单位资产的核算行政单位负债的核算行政单位净资产的核算行政单位收支的核算行政单位会计报表财政资产的核算财政负债的核算财政净资产的核算财政收支的核算财政总预算会计报表
16 该课程是会计电算化专业会计学原理,中级财务会计的后续课程,可在企业会计基础上,使学生了解非盈利组织相关会计理论与实务,进一步丰富其所学知识体系.
5.考核方式:考试(闭卷)
选用教材:李海波,刘学华主编,立信会计出版社出版《新编预算会计》.
7,说明该课程适用于会计电算化专业的学生学习(主干课程之一).任课教师在进行教学时应注意对比与企业以及三种不同单位会计处理的区别、同时注意与实际应用相结合.
《电子商务》课程教学大纲(Electric Commercy)
学时数:64节其中课内实习学时:14节
先行课程:计算机网络,计算机基础、网页设计
制(修)订人:任稚苑,方贵仁、马秀丽本课程是会计电算化专业必修的一门专业课程,是一门应用型学科.通过对该课程的学习,使学生掌握电子商务的定义和基本概念,电子商务理论模型和业务流程,了解电子商务的发展及其对社会的影响、认识电子商务发展中的若干问题,熟悉电子商务中的网络营销、网上支付和物流配送.加强学生对电子商务基本方法认识,培养学生在电子商务实际运用中分析问题和解决问题的能力.
第一单元电子商务概述本单元只要介绍电子商务的定义、分类,功能,特点;电子商务的发展及其对社会的影响;电子商务的应用功能,应用类型,应用系统构成以及电子商务发展中的若干问题.要求学生了解电子商务的定义、分类,功能,特点;了解电子商务的发展及其对社会的影响、掌握电子商务的应用功能,应用类型,应用系统构成和电子商务发展中的若干问题.
第二单元电子商务技术基础本单元只要介绍了电子商务与计算机网络技术,Internet的应用技术和电子数据交换(EDI)技术.要求学生掌握各种技术及其原理.
第三单元电子商务的框架模型本单元主要讲述了电子商务的基本要素,电子商务的结构模型,电子商务的网络平台,电子商务子系统的构成,网上购物流程和185票务系统,邮政百事通,电子票务系统的结构模型及操作流程.要求学生了解电子商务的基本要素,电子商务的结构模型,电子商务的网络平台,电子商务子系统的构成,并掌握网上购物流程和185票务系统,邮政百事通,电子票务系统的结构模型原理及操作流程.
第四单元网络营销主要介绍网络营销的概念,特点、市场和营销理念的变迁、网络商务信息的收集与整理,网络营销模式与策略.要求学生了解网络营销的概念,特点、市场和营销理念的变迁、掌握网络商务信息的收集与整理,网络营销模式与策略.
第五单元电子商务的网上支付本单元主要讲述电子商务网上支付系统的基本构成,种类,功能等;网上支付的三种方式的操作流程;信用卡网上支付方式,电子支票支付方式,电子现金支付方式;网上银行的概念;网上银行的功能,模式等;中国银行网上银行应用系统.本单元要求学生了解电子商务网上支付系统的基本构成,种类,功能等;网上支付的三种方式的操作流程;掌握信用卡网上支付方式,电子支票支付方式,电子现金支付方式;网上银行的概念;网上银行的功能,模式等;中国银行网上银行应用系统原理及应用.
第六单元电子商务的网络安全管理主要讲述电子商务系统安全概念,电子商务信息安全技术,网络交易系统的安全管理制度,电子商务交易安全的法律保障等内容.要求学生掌握电子商务系统安全概念,电子商务信息安全技术,网络交易系统的安全管理制度,电子商务交易安全的法律保障.
第七单元电子商务物流本单元的教学内容有电子商务物流配送的地位、作用,特点;新型配送中心的特点和现代物流模式,所要应用的技术;电子商务的物流配送的流程;电子商务物流与配送的法律问题.要求学生了解电子商务物流配送的地位、作用,特点;新型配送中心的特点和现代物流模式,所要应用的技术;掌握电子商务的物流配送的流程(以YCC为例);电子商务物流与配送的法律问题.
第八单元电子商务软件的使用本单元重点讲解电子商务软件的使用.要求学生掌握基本电子商务软件的使用.
课程教学总学时64学时.其中授课40学时,实验20学时,复习4学时.
电子商务概述电子商务技术基础电子商务的框架模型网络营销电子商务的网上支付
6 电子商务的网络安全管理电子商务物流电子商务软件的使用上机
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4,课程与其他课程的联系:本课程是在计算机网络,计算机基础、网页设计课程基础上起到使本专业学生了解电子商务知识的作用.
5.考核方式:考查
6.选用教材,教学参考书,学习网站,教学方法和手段
选用教材:赵燕平著,《电子商务的基础与应用》,北京大学出版社,2002年2月(第一版)
参考资料:略《综合会计实习》课程教学大钢(Compand Accounting Practice Training)
课程名称:综合会计实习课程编号:
适应专业:会计电算化专业
实习时间:4周学分数:4
制(修)订人:刘志娟,马秀丽制(修)订日期:2002年5月制订,2003年5月,2004年5月共2次修订1)实习目的通过本次实习,进一步巩固三年来所学的基本理论和基本知识,熟练运用基本方法和基本技能.
2)主要任务本次实习,是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合审查,为他们即将从事的会计工作打下扎实的基础.
3)实习要求通过本次模拟实习,使学生能系统,全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对基本理论的理解,基本方法的运用和基本技能的训练、将专业理论和会计实务紧密结合.
2.课时分配动员,复式记帐法实验普通教室
2 会计凭证填制与审核实验
3 会计帐簿登记与审核实验编制科目汇总表及总账
5 工业企业生产经营过程核算实验工业企业成本核算利润及其分配核算实验
8 财产清查及存货盘存实验会计报表编制实验100分
注:实习形式指现场调查,听报告,现场参观(包括查阅资料和讨论)、现场教学,写实习报告等.
3,实习考核的内容和考核的办法1)考核内容对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合审查,为他们即将从事的会计工作打下扎实的基础.
2)考核办法根据各部分实验成绩进行考核.3)成绩评定标准(见上表)
4,教材(指导书)及主要参考书《新编会计实验教程》立信会计出版社.任课教师在进行教学时应注意与实际应用相结合.
《毕业论文》课程教学大纲
课程名称:毕业论文课程编号:
实习时间:5周学分数:150
制(修)订人:刘志娟,马秀丽制(修)订日期:2002年5月制订,2003年5月,2004年5月共2次修订.
1,课程的性质,教育目标和任务本课程是会计电算化专业的专业必修课.通过毕业论文的撰写,使学生掌握撰写毕业论文的基本知识学生应以会计电算化专业为基础、巩固三年来所学的专业知识,掌握该课题范围内的理论、思想和观点、力求有自己的新观点.
2,课程的基本要求结合自己的特点和发展的方向进行选题;掌握撰写毕业论文的基本格式,基本方法;每人必须单独完成毕业论文的撰写工作,如有互相抄袭、不予评定毕业论文成绩;
字以上,提交A4纸正文宋体四号字打印稿两份,Word默认格式;
(5)提交电子文档,报告电子文档存于指定文件夹中、文件夹名为:电算某班学号姓名论文题目
3,教学条件:普通教室
4,教学内容论文题目基本要求指导教师人数参考文献试论新时期人力资源管理的主要途径从企业人力资源的合理配置,企业员工的激励和员工的培养等方面进行阐述叶小明
1,《人力资源管理》,中国人民大学报刊复印资料,最近几年的文章.
2,《新人力资源管理原理》,海天出版社,齐善鸿著,1999.6 3《经济管理》2002年有关文章
4,《经济师》2002年中的有关文章. 试论在市场经济条件下企业人力资源管理的新格局正确认识市场经济条件下人力资源管理的新特点、阐述在市场经济条件下人力资源管理的新机制,对如何营造市场经济条件下人力资源管理的新环境、提出自己的见解
1,《人力资源管理》R.韦恩.蒙迪;罗伯特.M.诺埃、经济出版社,1999.
2,《人力资源开发与管理》张德,清华大学出版社,1996年. 3人力资源管理方面的杂志,报刊复印资料.试论人力资源管理在企业管理中的应用人力资源管理理论的发展变化情况介绍、人力资源管理在现代企业管理中的应用(可用案例),企业人力资源管理的趋势与创新.
2,人力资源管理方面的报刊,杂志和复印资料.
3,《人力资源战略》,中国人民大学出版社[美]詹姆斯.沃克著,吴霁芳译,2001.4 心理因素在市场营销领域的应用在熟悉心理学知识和市场营销知识的基础上,研究对市场营销起重要作用的心理因素,探求运用心理学知识推进营销拓展的路径等刘佩华《普通心理学》,《大学生心理训练》,《营销心理学》,《消费心理学》和《市场营销新论》.
试论加入WTO以后竞争法则的应用加入WTO后,我国市场经济面临新的机遇,掌握竞争法则,从容应对新的竞争态势,已成为刻不容缓的课题.
《新编经济法教程》,《经济法规汇编》,《加入WTO后竞争法则汇编》和法制与经济的相关杂志.
谨慎性原则在上市公司的运用状况的研究在市场经济体制下,企业所面临的竞争和风险日益加剧,经济环境的不确定性越来越高,所以,谨慎性原则在我国新会计准则中得到了更进一步的体现.然而谨慎性原则本身的局限和指导具体操作的细则的缺乏,使得企业特别是上市公司如何恰当的运用之成为一个急待探讨的问题.本文要求学生在理解谨慎性原则的涵义、意义的基础上,阐明谨慎性原则在会计制度中的具体体现,分析上市公司在运用谨慎性原则时的具体操作方法以及由此而产生的结果并提出恰当运用谨慎性原则的思考刘志娟
1.2001年和2002年修订和颁布的新会计准则.如:《会计准则债务重组》《会计准则投资》〈〈会计准则非货币性交易〉〉〈〈会计准则固定资产〉〉等会计准则
2.王乐锦.离奇数字的背后济南轻骑利用谨慎性原则操纵会计数据的理性思考.财务与会计
3.陈德萍.谨慎性原则的会计运用状况研究.中央财经大学学报
4.刘志娟.论谨慎性原则在新会计准则中的体现及实际运用.郑州航空工业管理学院学报
5.张红阳.资产减值准备在会计实务中的运用.工业技术经济
6.谢阳春.谨慎性原则在会计实务中的运用分析.郑州轻工业学院学报.2003.3月.第4卷.第1期.
关于国有企业会计诚信危机的思考近年来,会计诚信问题引起了社会各界的密切关注,会计诚信的缺失已成为影响证券市场乃至我国经济发展的一个不可忽略的因素.本文要求学生分析国有企业会计诚信危机现状,原因并站在系统工程的角度提出治理对策.
1.卞宇.对会计诚信建设的思考.财会研究
2.蒋玉娟,刘斌.独立性缺失:影响会计诚信的根源失.上海会计
3.许娟.会计诚信缺失的原因分析.宁波高等专科学校学报
4.郑大喜.会计法律制度缺陷与会计诚信建设.广西会计
5.学生还可参考《工业会计》,《上海会计》,《四川会计》,《财务会计》,《财会研究》,《会计研究》,《财经界》和《当代财经》等杂志上的其他文章.
战略成本管理技术经济一体化成本管理工程初探传统的成本管理只注重生产环节的管理,在企业设计和产品设计的过程中、工程师一味地追求功能的全面和质量的优良,而忽视其经济性,导致成本居高不下,不利于创建企业的竞争优势.战略成本管理要求在进行产品设计和企业设计时工程师应与会计师合作,在确保必要功能和所要求质量的前提下避免和降低成本.本论文要求学生了解传统成本管理的局限性,探讨和研究技术与经济的辨证关系,研究技术与经济一体化成本管理工程的基本框架,核心和实现的手段《成本论》(书籍)、《工业会计》,《上海会计》,《四川会计》,《财务会计》,《财会研究》,《会计研究》,《财经界》和《当代财经》等杂志工资数据库管理系统用户可以通过系统可以安全地存储员工的工资数据;方便快捷的修改、添加或删除资料;准确无误地查询数据;准确迅速地计算数据,按照用户需求多种形式的打印工资表单.用户利用本工资系统可以完成实际应用的大多数功能,提高效率,从而帮助会计实现会计电算化.
李先
1.ACCESS设计
2.工资有关的资料
3.VB程序设计
4.SQL程序设计
5.有关合同销售的资料销售合同数据库管理系统计算机处理繁琐的合同处理,用计算机实现对销售合同资料进行查询,修改、增加,删除以及存储等功能.同时,用计算机能够快速准确地完成各种档案资料的统计和汇总工作,迅速地打印出各种报表资料以供使用同上关于完善我国个人所得税的思考个人所得税是国家调节个人收入差距、增加国家税收的重要手段.但我国现行个人所得税制随着时代的发展却暴露出了这样那样的问题,成为社会各界讨论的热点话题.本文可尝试从其弊端入手,找出完善之方法.
马秀丽
1,丛龙辉等、《企业并购中的价值评估》,北方工业大学学报
2,林慧英,《完善个人所得税的几点建议》,商业研究
3,葛惟熹、《改革个人所得税制问题的争议》,财经问题研究
4,陈立,陈威、《美国税制与我国个人所得税制的改革》,徐州大学学报(社科版
5,胡悦,《个人所得税征收比例》,成人教育
6,韩雪,《个人所得税的税收筹划》,河南财政税务高等专科学校学报
7,陶基高,《项目个人所得税的节税,避税,逃税》,当代财经
8,赵岚,《个人所得税究竟调节了谁00从个人收入分配的两个百分比谈起》,当代财经研究
9,杨碧云,《个人所得税逃税理论模型的演进及对我国的启示》,当代财经
10,欧阳佳妮,《,台湾,香港个人所得税税制的差异分析及思考》,湖北行政学院学报
11,马南江,《试论我国个人所得税的单一税改革》,经济师
12,吴艳芳,《我国个人所得税现状及税制完善》,会计之友管问题研究融资租赁固定资产的财务处理探讨融资租赁固定资产的处理中、其未确认融资租赁费用的处理是一大难点、怎样处理才更加科学,合理本文尝试探讨.
1,徐红,徐徽,《谈融资租赁固定资产》,辽宁高职学报
2,牛彩虹、《谈融资租赁固定资产及其帐务处理》,辽宁财专学报
3,张金云,李丽新,《论企业会计制度之改革创新》,辽宁财专学报
4,孔侠,《融资租赁固定资产的账务处理》,中国乡镇企业会计商业汇票会计处理研究商业汇票是一种重要的商业信用形式,按其承兑人不同可分为银行承兑汇票和商业承兑汇票,其债权债务的处理也因此而不同.本文可从商业汇票的开据,持有期间计提利息,贴现转让,到期还款等化解阐述债权债务方不同的会计处理.
1,康永智、《谈商业汇票的会计处理》,企业会计制度试论我国实行增值税转型的必要性要求学生通过写作本论文,了解有关所得税的有关知识,了解我国现行税制中有关企业所得税的相关规定,了解实务中税收业务及税法中所规定的企业所得税的处理方法.企业财务会计中有关所得税的会计处理的业务操作;理解企业所得税的形成过程.分析会计报表项目中哪些存在被利用作为偷漏所得税的可能;提出自己的见解,阐明应如何杜绝偷漏企业所得税.论述理解所得税的计算依据,税率.探讨我国为何要实行企业所得税.
彭焕文
书刊:中国税制,国家税收,财政与金融、国际税收,中国税务,财务会计,财政经济研究,审计学,中国税务报等