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绍华斐0序

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绍华斐0序很高兴看到同学们在不限文体作文友谊联赛中取得佳绩.但让我更高兴的是,看到了同学们能够用自己手中的笔、把自己的见闻感受写得清晰流畅、把自己的真情实感抒发得淋漓尽致.并藉此锻炼了文字能力、提高了写作水平,展示了文学才华.
尽管文章的选材可能只是身边小事或读后杂感,尽管思想还显得有些稚嫩,文字还不很老练、甚至还有点小资情调.但这些都不重要、重要的是同学们敢写,能写,写出了思想的火花,写出了感情的潮水,写出了生活的色彩.
把同学们的作品辑录成册、这很有意义.它是同学们人生历程中闪光一环的真实写照.几十年后,当你再翻开它的时候,你可能会忆起,自己正当风华正茂之时的思想印记;你可能会欣慰,是一篇小小的文章改变了你的人生轨迹;你可能会感觉、那时的你是那样的稚嫩却闯劲十足;你可能还会想起,母校的老师,为给同学们打好坚实的文学基础所付出的心血、同学间相处多年难舍的情谊.
所有文章的构思、创作,参赛、获奖及后期的收集,整理,录入,编辑工作都来是在老师指导下学生独立完成的,这个过程本身就是一次难得的实践锻炼,提高成长的机会.
谁又敢说,今天刚刚破土而出的嫩绿幼苗,不会是明天堪做栋梁的参天大树应学子之邀、草就数行、权为序.内蒙古师大附中校长刘斌2006年7月3日序言青春是一本厚厚的书,在岁月的铃声敲过十多次后,这本厚厚的大书终会一页页翻过,如果我们仔细品读,定会有良多的体会.
这本书是首届内蒙古师大附中与呼市二中作文比赛的获奖作品、更是同学们在谨慎打开青春大书时的点滴感触.参赛作品百余篇,此次经过评委们的精心挑选、将这34篇优秀作品结集出版,既示表彰,又以此激励同学们踊跃进行写作,记录下青春的每一点顿悟.
生活在这个美好的年代,我们的青春可以尽情陶醉于优雅温馨的文化,艺术享受中、体味人生的哲理,感悟生活的真谛.在每个兴奋的夜晚记下这些灵感一现.这感悟不是鹦鹉学舌、而是切切实实来自每位作者的独特经历,出自每位作者的内心深处,字里行间渗透着作者的眼泪,欢笑和聪颖.没有故弄玄虚,毫不深奥难懂,每一点都是真真切切.正所谓朴素乃真理之本,美之本,经典之本.
作品的语言清新,活泼,既有突出的情感个性,也有浓郁的抒彩,写出青春的本色,刻下年轻的狂想!
大家与大家其实本没有什么距离,只是因为他们博学而无穷,笃行而不倦.他们留下的巨著也只是道出了常情常理.奥斯特洛夫斯基曾说:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品、这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春!就在我们刚打开它的这一刻,或许有同伴们陷入了疑惑之中.那些在青春的迷茫中茫然行走,在命运的低谷中独自奋力挣扎的年轻人、心里会有多少无法诉说的忧愁、烦恼与迷惘看到同行的伙伴的一点顿悟,是不是也会跨越那本不存在的距离,与大家一同成为大家呢书不在于其厚,在于弥漫渗透其中的悟性灵气.也是正是有了作者们付出的努力与汗水,还有那十足的启迪,才使这本装帧并不很精美的小书变得精致,引人回味.
愿同学们细细品读,有所收益.学习部部长赵栋2006年6月目录
1.巴格达没有眼泪
2. 不朽的诗魂
3.父亲的秋
4.咕咚一声
5.回望故乡
6.江南小记
7.可以不勇敢
10.三人行
11.水一般的女人
12.桃花开了
13.我的琐碎生活
14.我们也不知道沧海何时变成桑田
15.项羽的悲剧
16.血蝶
17.战争你带来了什么
18.离别下的成长巴格达没有眼泪内蒙古师范大学附属中学高二(18)班郭昕天天空可见飞鸟惊慌展翅飞舞穿梭天际只想觅自由心千亿颗爱心碎今天一切厄困仿佛真理消失在地球无助与冰冻的眼睛流泪看天际带悲愤是控诉战争到最后伤痛是儿童权利与拥有的斗争愚昧与偏见的争斗若这里战争到最后怎会是和平Beyond《Amani》
又是一个秋天来临,风儿那么缠绵,和着淡淡花香吹进来.爸爸、这个秋天,您在远方还好吗十五年前的那个秋天,我只是一个刚满五岁的小女孩,一个喜欢摊开手掌向爸爸要糖吃的小女孩.
那天,您回家很晚.您没有像往常一样从口袋里掏出可口的糖果,而是急切地和妈妈商量着什么.
爸爸、我还记得,我还记得妈妈泪流满面,她紧紧地抱着您.爸爸、我还记得,我还记得您也在啜泣,可您在我心中一向是个顶天立地的男子汉啊!是什么原因竟让您在我面前落泪爸爸、我还记得您把手放在我的肩膀、说您必须要走了.拉着我的小手,您把我带到了您工作的地方共和国卫队空军基地,就在昭示巴格达昔日文明辉煌的空中花园遗址旁.
您带我走到您的战机前、告诉我您即将奔赴战场.您告诉我,您知道这也许是很危险的,甚至会献出宝贵的生命;您说作为一个男子汉、作为一名伊拉克的公民,作为一名虔诚的教信徒,您必须忠于自己的国家,忠于自己的信仰,在我们的国家面临危险时,您有义务更有责任挺身而出保卫祖国;您还叮嘱我,一定要勇敢地直视前路上的一切艰难险阻,因为您的祈祷会保佑我永远平安、真主会保佑我们永远平安.
我在您的脸上留下了祝福的一吻,那一刻,我看到了您眼里晶莹的泪光.
爸爸、您走后的日子,窗外的阳光依然灿烂,却是伴随着弥漫的硝烟.
我适应了防空洞的黑暗与缺氧,适应了飞机在头顶盘旋的轰鸣,适应了饥饿与寒冷,还适应了・・・・・・是您的鼓励让我无所畏惧,满怀希望.每当有带有伊拉克国旗的飞机掠过,我总会抬头仰望、我多希望可以看到您在天空中向我微笑!在纷飞的战火中、我没有哭泣,因为我知道,您在为我祝福,我也在默默地为您祈祷,您听见了吗终于,那个被称为海湾战争的恶梦结束了,但在梦醒后,我爸爸、您在哪里您为什么一直都没有回来您知道吗,我和妈妈时时刻刻都在盼着您啊!
就这样,我和妈妈等了整整十年妈妈等白了头发,我也长成了一个亭亭玉立的少女.可,爸爸您还是没有回来.爸爸、我想恐怕以后您都不会再回来了吧本以为恶梦已经结束,谁曾想,在您离家十几年后,恶运竟然又一次垂青我们的祖国.
二零零三年,随着美国总统布什的一声令下,整个巴格达,整个伊拉克又一次被美利坚的炮火笼罩.我,妈妈还有许许多多的同胞不得不挥着热泪选择背井离乡.
离开家乡的那天,我又一次来到了空中花园.这里已是一片,令人心痛.我哭着仰面问天:真主安拉、您能感觉到烽烟已将天空与未来统统掩盖吗幼稚的我曾经在很长的一段时间里都在埋怨自己最后的一吻没有给您带来足够的好运,可是现在我明白了,真正的罪魁祸首是残酷的战争!是它、摧毁了我们可爱的家园;是它、让多少人失去生命,又让多少人流离失所;是它、让我和妈妈经历了与您的生离死别;是它、让真主为巴格达,为伊拉克,为全世界饱受战争伤害的人哭泣!但它、竟无视我们的阵痛与泪水,继续制造着灾难.
爸爸、现在,我和妈妈在一个国际难民营中生活,这里不仅有伊拉克同胞,还有许多其他国家和地区深受灾难的人民.虽然我们来自不同的地域,有着不同的肤色,讲着不同的语言、还有不同的文化和信仰,但我相信人们渴望和平的心灵是相通的.前些天,一个来自非洲的小男孩教会了我amani①这个词、在他们的语言里amani是和平的意思.和平,多么美丽的字眼,她指引人们用爱驱散罪恶的战争.爸爸、这也是我们共同的心声,对吗爸爸、听广播里说,我们的祖国正在重建中、我和妈妈迫切地希望赶快回家回到那久违的家乡.每次想起家乡巴格达,我总会潸然泪下,为什么我的眼里常含着泪水因为我对那片土地爱得深沉!尽管无情的战火让她不再美丽,可漂泊在外的孩子总是希望可以找到回家的路啊!
爸爸、离家这么久、您也会想家吧对了,爸爸、您知道吗,联合国秘书长安南爷爷已经宣布每年9月21日为世界和平日,在这一天,全世界一切战争停火、为的是让人们可以过上一天和平的生活.是啊,秋天是一年中最美丽的季节,怎能容许战火肆意燃烧!
秋去冬来,春天不会迟到.爸爸、在这个秋天,您听到和平春天的脚步声了吗热爱和平的人们啊,残酷的战争使我的家乡巴格达遭受了无法形容的伤痛、留下了永不磨灭的记忆,也让我们为巴格达流下了无尽的泪水.伸出手,让我们一起振臂高呼amani,让我们一起祈祷,今后的每一天都可以是世界和平日!希望能有一天,晴朗取代阴霾,和平取代战争、笑容取代哭泣.
但愿,美丽的巴格达永远不再有眼泪.
①:Amani,斯瓦西里语、意为和平. 东非地区通用语言、坦桑尼亚,肯尼亚,卢旺达,乌干达等国官方语言.
点评:
文章借助想像的翅膀、带我们穿越时空、由海湾战争还未散尽的硝烟再到美伊战争重新燃起的战火、作者以我的口吻不断地呼唤爸爸归来.也正因为爸爸再也没有回来,才给人以撼动人心的悲剧效果.结尾的但愿充满了美好的希冀、但也透露了现实的无可奈何.
(魏健敏)不朽的诗魂内蒙古师范大学附属中学高二(6)班靳雅博星夜,伏于几案,在昏黄的灯光下,翻着自己心爱的《唐诗三百首》,犹如品尝一壶窖藏千年的佳酿,醇香四溢,醉人肺腑,几杯下肚,已不觉微醺.周围好似升起一片氤氲的迷雾,将我带入了盛唐.醉眼朦胧中、几位文人骚客向我走来.
李白是以风歌笑孔丘的楚狂人么是侧身咨嗟于蜀道的骑驴酒客么是不肯摧眉折腰事权贵的谪仙么恣情于山水之中、你顿觉宇宙的的浩大;徘徊于权贵之间,你深感世事之艰辛.于是,你抽身止步,放鹿青崖,徜徉于大江南北,终日衔觞赋诗.于是便有了天生我材必有用的自信,有了直挂云帆济沧海的豪情、有了抽刀断水水更流的失意,有了蜀道之难,难于上青天的悲壮.
命运如同崎岖坎坷的蜀道,却没有将你击垮,而将你摔打成一个傲视一切,铁骨铮铮的汉子.酒入豪肠,三分啸成了剑气、七分酿成了月光;绣口一吐便是半个盛唐.后人把你喻为诗仙,你不愧是中国古诗坛上最耀眼的明珠.
杜甫是秋风中草堂边依杖叹息的颓唐老人么是曲江边上失声痛哭的少陵野老么是登临绝顶一览众山的杜工部么命运的蹉跎,将你磨难成一个未老先衰的人.空有一身才华却无处施展,只能在战乱之时,吟一句烽火连三月,家书抵万金的苦诗;在茅屋为秋风所破时,做一场安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的空梦.见到连年戍边的将士、只能借君不见、青海头,古来白骨无人收以发泄自己内心的愤懑;偶有欢乐,也只是白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡来抒发自己短暂的欢愉.
你是诗坛上最为艰辛的诗人.这艰辛磨难着你,也造就了一位光照古今的诗圣.
白居易是那个宁知长安物贵而到都城求取功名的年轻人么是那个夜听琵琶泪湿青衫的江州司马么是那个写诗老妪能解的白太傅么你的诗通俗晓畅、雅俗共赏.在与挚友的凄凄离别中、你写下了野火烧不尽,春风吹又生的坚毅;在看到达官贵人的飞扬跋扈后,你写下了满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑的同情;在惋惜李杨爱情悲剧时,你写下了在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝的缠绵;在听闻琵琶女泣血倾诉后,你写下了同是天涯沦落人、相逢何必曾相识的慨叹.
通俗而不浅薄,晓畅不失流丽,你用独特的艺术风格为中国古诗坛增添了一份简约的美.
浮浮沉沉之中、我又回到了现在.正是他们,铸就了中国古诗的巅峰.他们的诗作万古流传,经久不衰.他们是中国文学史上不朽的诗魂.
2006.4 父亲的秋高二18班李书函我庆幸现在的人们,可以把自己的思想流诸笔端,寄于文字.然而、那些使我们最动情的事物,往往最难下笔.斟酌许久、我决定还是写父亲.
题记秋风
微微地沁心一凉、我的心情由急躁变为闲适:这是秋风吧,总是那么温柔地筛过衣服、仿佛在提醒:秋天到了,天气凉了,该多添件衣服了.春风像威胁人的刀片,贴着身体嗖嗖抽过;夏风滚滚扑面而来,送到一袭袭热浪;冬风严酷无情、刽子手般抽打人的身体还有什么风能像秋风这样体贴而不失严肃这样的秋风倒像是父亲无意间的叮咛、而不是母亲絮絮叨叨的命令.
秋风的高爽令我思绪飞扬,记忆深处的弦也被轻轻拨动,音符化成一幅幅荡漾的画面浮现在眼前:那是小学时一个秋天,我家迁址到离学校很远的地方.懒洋洋不肯早起一个小时的我每天被父亲用自行车载去学校.晃晃悠悠坐在车上,我看见秋风边走边拾起路边微卷的黄叶,摆玩一下又扔开、忽感浓浓秋意袭来,空气刹那凉了许多.我下意识拉紧了校服温暖自己,却几乎在同时看见蹬车的父亲因热索性敞开了怀.风把他的薄褂子灌得鼓胀而臃肿,两片下摆也凑热闹般可笑的前后招摇.那一霎我心里溢满了对父亲的感激、便努力欠身去拢回那抱胀的褂子.只听得父亲喘着气说:别晃、小心摔下去.我只好搂住父亲的腰,把半边脸紧贴在他背上,仔细感觉那模糊的温暖.就这样,父亲用自行车载了我一整年直到我转学去上五年级.那些难忘的镜头父亲鼓胀的褂子,冻得通红满是裂口的手;我俩滑倒在积雪硬滑的路面上相互嘘寒问暖到现在还刻在我的脑子里、愈温习就愈清晰.
秋风怒号,播下一个个旋涡,瞬间便打扫出一个干净的世界.他老是这么不辞辛苦,一路清扫而来是为了给什么人拨开前方的荆棘,清扫前行的道路吗一定是的,因秋风也是慈爱的父亲.
秋雨
秋瑾说:秋风秋雨愁煞人.确乎如此,秋雨总来得萧索悲凉、不合时宜.你瞧,它使得放学的铃声送来的不是欢欣而是忧愁.看着别人高高兴兴地撑伞走进雨帘,我只能站在学校门厅里埋怨自己没有先见之明,并侥幸地等待秋雨不久就停.可天不遂人愿,学校里人渐稀零,雨丝却依然细密.也许父母还在家焦急的等我回来.我索性把褂子披在头上,勇敢冲进雨帘.天地间丝丝缕缕的巨网使我视线模糊.我低头小心地躲开一个又一个水洼,几次三番撞到别人身上.懊恼羞愧又焦急的我不知所措,忽然间听到父亲喊我的名字.我兴奋地抬头四处张望、终于看见父亲握着一把未撑开的伞立在人群中.我欢呼一声窜过人堆挤到父亲旁边、躲进父亲迅速为我撑开的一方小而温暖的天地.走在回家的路上,我好奇地问半湿的父亲为何不打伞.父亲笑笑:路上行人那么多,打开伞遮住我的视线,不更难找到你了吗我无语、低头看脚下一个险些踩住的水洼.
秋雨的淅沥声像音符一样跳跃在那明晃晃的水洼表面,含着父亲饱饱的关爱.秋风秋雨愁煞人这话谁说的只要有了父亲,愁便烟消云散.
秋叶叶身系树木时,为她拼命吸收阳光与养分,促她茁壮成长.待秋风敲门,催他远行时,他便恋恋不舍飘然而下,但仍抓住所有可能的机会守在树旁.人言落红不是无情物,化作春泥更护花.我认为落木不是无情物,化作秋露还润树.距离怎能隔得断叶对树的深情初中毕业的我离开家乡,考到市内一所重点高中.父亲喜忧参半,出于不放心几乎每两个星期坐车来看我一回.在一年多已过去的日子里、父亲虽远在他乡,但依然一直为劳.尤其是搬出宿舍在外租房子那几日,父亲除了晚上寄身于亲戚家,白天总在奔波忙碌之中.找房子问价,搬东西打扫、繁琐的事被乐的父亲一点点啃下来.这诸多种辛苦只因我老向母亲抱怨宿舍吵闹、学习和休息都没有好环境.我记得最近那几次受了委屈的我带着哭腔跟母亲嚷嚷:连续几天都没睡好,因此上课犯困被老师批评,我都急哭了,头也又重又疼.时,电话那头被父亲猛然抢过.他几乎用一种压抑的哽咽声说:甜蛋儿不要急,爸爸一定想尽了办法给你在外面租房子.
除了父亲,谁还会为几句抱怨而感到揪心作为女儿的我,只能默默感激默默懊悔懊悔向家人抱怨而让父亲担心.租房子的事最终在父亲努力下圆满结束,而我的心、还像大震过后,余震不断一直一直怀着愧疚.
谁言寸木心、报得落叶情父亲在醉酒的深夜给我打来的一味念叨女儿我想你的电话、数十条至今存在手机里的类似爸爸想你,好好照顾自己的短信.父亲的爱,怎么能用语言说的明,文字写的清也许这篇文字,只能写出父爱浩瀚的一个零头.
秋天匆匆地来又匆匆地走,不变的是我对父亲深深的感激、不变的是父亲厚重朴实的爱.父亲的秋,就是我的整个世界.
咕咚一声师大附中高二16班张雯菲
咕咚一声你掉进我的心里、而这样说:咕咚一声我掉进生活的井里.
小朋友可不可以给我用一下你的打气筒这是暑假我们去五什家露营时爸爸的一个朋友跟我说的话.我明年就十八岁了,我冲他喊.瞬间感到无名的心虚.
开学我就高二了,整个假期我都在疯狂地补习数学.当被动渐渐向主动趋近时,我发现数学并不那么无味.而我的耳边却一直充斥着关于高考的各种消息.小猪从上海回来了,她念得是上海一所外国语学校.我们依然勾肩搭背嘻嘻哈哈,但我分明看到了变化.我们是十年的好朋友了,而她已落户上海,我依然期盼高考顺利的福音能把我带出这个城市;她的周围是国际化现代化的飞速运转,我的身边是正向现代化的艰难迈进;她吃言承旭代言的悠哈糖,而我还没听说过.我的命运只有由自己来改变,决心常常是在受到刺激时才显得坚定.
看张悦然的书,我受到深深的打击.正当我感叹自己有点可怜的想象力时,河马从新加坡打来电话、他明天就回国了.他说他要给我带回新币作纪念;他说那里有很多种水果,可是坐飞机不允许带;他说新加坡其实也不热、看不到天的地方就有空调.我说我也想去,他没听到说回来再见、电话已挂断.
不那么高兴的时候却总能专心又塌实地学习.我是多么羡慕我的猫咪胖胖的生活.它有人宠有人爱,不愁吃不愁穿,每天可以任意时间睡觉、一醒来就没头没脑地玩.我看着它瞪着眼睛冲我叫、忽然觉得它的生活太单调、它太空虚而且太依赖人.我理想中的生活应该是自由,独立而充实的.我亲亲它胖胖的脑袋说你是个好猫.
时间那么快、我已坐进了高二的教室.每天有我最喜欢的老师讲我最喜欢的课,这是多么幸福的事情啊!那天上学时碰到高一军训的新生,他们用余光看我,那是一张张带着局促又略显疲劳与兴奋的脸、但是他们不知道,我眼前的景象已回到一年以前.一年来的点滴画面在脑海中跳接.我是多么喜欢这里啊,我不由得想.
秋日的阳光是那么干爽明艳,我闻到蓝天广大无边的气息.一切都在消除防备而友善地走来,时光定格在一片即将凋落的树叶上.那是我正在走过的十八岁、正在不断战胜的自己.
咕咚一声掉落深井,我大声呼喊,等待救援.天黑了,黯然低头,才发现水面是闪烁的星光.我总是在最深的绝望里遇见最美丽的惊喜.
这是一篇青春活泼的女生的心灵独白,以亲切舒缓的笔墨记录了成长中的喜怒哀愁、从张悦然的书,猫咪胖胖的生活到秋日的阳光、让我们看到了一颗透明澄澈的心、全文语言清新流畅、处处流露出一种青春的活力和气息,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!
点评老师:魏健敏(发表于2005年12月8日《中国作文报》师大附中文学社专版)回望故乡内蒙古师大附中丹妮出塞曲请为我唱一首出塞曲用那遗忘了的古老言语请用美丽的颤音轻轻呼唤我心中的大河山那只有长城外才有的清香谁说出塞曲的调子太悲凉如果你不爱听那是因为歌中没有你的渴望而我们总是要一唱再唱想着草原千里闪着金光想着风沙呼啸过大漠想着黄河岸啊阴山旁英雄骑马归故乡1979年每当读席慕蓉的诗作时,总觉得有什么堵住了喉咙,压在了心头.想一吐为快、却不知该怎么去说.她的故乡不正是我的家乡吗忧伤的《出塞歌》,闪着金光的草原,骑马归来的英雄,不全是我家乡的吗只是,只是我也从未见过,竟还在这漂泊的同乡人的诗中、体会着属于我家乡的滋味.
我是土生土长的呼市人、所以对席慕蓉的思乡并不能产生共鸣,但她娓娓倾诉的对故乡和往昔的怀念却深深打动了我.她朝思夜想的,娓娓道来的故乡正是我生长并生活的地方啊!这块土地如此美好,而这美好又是在此生活了十几年的我一直没觉察的.却早已被这漂泊的同乡人在心中感慨了不知多少遍.直到它刊印成册、发行全国,我才后知后觉.
席慕蓉曾说:我多害怕,站在一块本来应是非常亲近的土地上,却发现自己已经是,并且、也终于只能是个陌生的异乡人.如果面对的是这样的命运,任谁都不能不痛哭吧!所以,故乡的河啊,故乡的树,还有母亲记忆中的白马,请一定等着我.希望永远不会太迟!而生活在这里的我们迫切地要离开、台湾的席慕蓉却急切地要归来;我们早已厌倦了蒙古人的称号,席慕蓉却害怕成为陌生的异乡人;我们希望这里高楼林立,席慕蓉却奢望着风吹草低见牛羊的场景.我们是否都是身在福中不知福呢但,有一点我是肯定的,每读一遍席慕蓉的诗和散文,我就坚定一次这个想法:一定要去真正的草原,尽情感受草原对我体内血液的呼唤.看希喇穆伦河逐渐汇聚,盘绕,逐渐变宽,变阔、流向那一望无际的草原;看希喇穆伦河在一层层紫色的云霞之下,在一层层起伏的丘陵之间,闪着生命的亮光、浩浩荡荡地向我奔涌过来.我多希望时间就此停止,毕竟这样的画面是怎样都看不够的;我多希望希喇穆伦河能流进我的胸膛、可这草原是带不走的.所以我的希望也终归是奢望.我只能依依不舍地多看几眼,让这画面不断在我脑海闪现.我一定,一定要把它们烙在我的心上,溶进我的血里、不管我走到什么地方、它们都是我心头最柔软也最坚强的地方.这样,当在异乡,若有人问我草原,我就能带着蒙古人的自豪向他描述那奔腾的河,那壮丽的草原,那最自然,最纯净、最美丽的只属于我故乡的诗情画意.这样我就不留一丝遗憾了,毕竟这也是属于我的,我的故乡.
是否很多年后,当我出去又回来时,在那遥远的地方、只剩下一片辽阔而又沉默的土地和一些模糊的往事.我希望并用心祈祷千万不要这样啊!我也像席慕容一样,用我整个的心祈求:希望千里草原仍绿;希望仍有骏马飞驰;希望一切都等着我;希望永远不会太迟!
我用整个心来祈求,祈求.
评语:回望故乡,有谁可以逃过夜夜的思念作者品读着席慕容的诗作,从这漂泊的同乡人的诗中体会着属于自己家乡的滋味,用清新率真的笔墨摆渡着蒙古人的情愫、原来一次次的远离是为了一次次的回归!
指导教师:魏健敏(刊登于《作文报》中学版2005年10月8日)江南小记我到南浔已经有一段日子了.我住在小镇最古老的街上,两层的木制房屋,楼下是一家卖木制古董的小店铺.这条街上像这样的小店很多,他们多是在下层经营一些小本薄利的买卖,而房子的上层则供人居住.这条街很长,很细,悠悠地却也很难看得到顶端.在街道中、随处都可以听到和善的老板们用柔软的南方话与游客攀谈或是还价.从弄堂穿过街道两旁的房屋,就可以看到一条流得异常缓慢的河,水是变换着的绿色.在南浔、这样的街道随处可见、而我却很幸运地可以住在这一条最古老的街上,打开窗可以看到那一河活水向着街的尽头流去,游弋在南浔各异的桥下,与时间.
沉思这是一个缓慢的镇子,不管是人、还是水,都有着一程不变的旋律.这让我感到舒服.来到这里的人、也许都是这样,厌倦了城市的快节奏,想要享受这样一种惬意或是小资的生活.有时,我会觉得时间像是停了下来,这样去思考更多的东西,比如人生,比如追求.城市的喧嚣,往往让我忘了自己是谁、没有办法看清楚自己的位子,能做的只是一味地欺骗,用谎言来伪装自己.我们都是懦弱又可怜的人、应该慢下来,慢慢地褪去丑陋.
夜色会在缓慢地思考中沉下来,如果是夏天,人们就会不紧不慢地搬出凳子,放到房子门口纳凉.老人们摆上棋盘,表情安详,下棋时不论是自己还是围观的人都很少言语.孩子们则会围成一圈,有稍年长的孩子讲着传统的神话传说.最辛苦的是女人们,她们会把晚饭做好,端到外面去,给老人、男人和孩子们,然后还要等他们吃完后刷碗洗筷.冬天,老人们会在晚饭时热上一杯绍兴的或者是自己酿制的黄酒,用来温暖身子,然后不到九点就钻到有电热毯的被窝里面,不愿再多动弹了.
水乡,人家不管是什么季节,这里的树木都是绿的,这大抵也可算是江南的特色,绿水和绿树,不知道谁是谁的影子.
水是变换着的绿色,夏天是翡翠一样的绿色,春天和秋天颜色就稍稍淡一些、像是玉的颜色,到了冬天,河水的颜色就略有一点发黄了.当然,这也不过是一些显而易见的变化,事实上,这里的河水每天,每分钟都有些不同、甚至是同一时间,从不同的地方看,颜色也绝对不会一样.它到底是怎样变化着的,谁都无法说的清楚.
水面有撑船的人、有的船带顶,有的则不带.听镇上的人说,原来在这条河上撑船的人、载的都是南浔的湖丝、要运到很多地方、给人们带来了数不尽的财富.据说在清朝末年,南浔商人的财富甚至远超当时的政府,而现在南浔的大庄园便是最好的证明.而今,旅游给这里带来的财富、也丝毫不逊色于当年.
河岸有很高的坝、夏天用来防汛.下到河边有十几及台阶,三两成群的女人就在最靠近水面的那层台阶上洗衣服、把衣服铺在石阶上,用棒槌用力地敲打,还一边唠着家常、只是我没有机会倾听她们细软的耳语.当地流行一种说法,说窗户靠近河的住户,可以直接把墩布从窗户伸出来,到河里洗涮,然后再拿回去拖地.当然,这也只是夸张的说法了.
夏天的情景总是很容易就想起来.因为经常下雨,很少有太阳,所以南浔的夏天是相当闷热的.这时候水里的鱼就会因耐不住热而蹦到岸上,而岸上也总是挤满了不惧炎热的人们,他们拿着很大的竹篓,把在岸上捡到的已经奄奄一息的鱼小心地放进去,直到满得不能再装为止.
缓慢的流水,不知道能把我带向何处模特儿我在青石的街道间徘徊,胸前挂着我的相机、我喜欢照这里的人、这里的水和这里的弄堂.弄堂里的石阶长着绿幽幽的青苔、石头的表层总是湿漉漉的,让人没有办法坐下休息.我的脑中满是青石巷晚,卷帘人与过客凄美幽深的故事,但可惜的是他们无法做我的模特儿.偶尔对岸会有一条瘦小又肮脏的老狗,踱着幽闲的步伐,转进细小的巷子,跟在一个陌生人的末尾,影子在下过雨的青石路面被拉的很长,却也显得孤独凄凉了.
男人提着大包小包从弄堂走多,经过古老的庄园的陈旧的木门,仿佛一遍一遍地掀开风尘的往事,它们可能平静,可能涟漪,可能汹涌.
妖娆江南的女子.小巧,精致,白皙清透.温柔、贤惠,楚楚可怜.暧昧,妖娆,小鸟依人.她们有藕一样的小臂,纤细的手指上好像飘散着茶叶的香气.她们或是在工作中唱着欢乐的歌、或是在弄堂里哀伤地哭泣,因为那一段小城故事.
离最后的结局都是这样的一个字,无论我们能欺骗自己多久、事实总是会说明一切.我只盼望着、离开南浔所到的下一个地方、继续思考.
[点评:全文以舒缓的笔墨展示了江南的点点滴滴,读来有一种小桥流水人家的意境之美,结尾在依依惜别中又开启了下一个思考.(魏健敏)可以不勇敢这样的下午,让我想起初识TEA的那个日子,阳光懒懒地洒在她的脸上,有完美的轮廓的脸.以后的时光、我都在想,也许就是那样的一个瞬间,上帝安排我看到了她、安排了我们的相遇,同样也安排了分离.
我习惯乘8路公交车穿梭在学校和家之间,过平庸的两点一线的生活.8路是城市中很少有的冷门线路,只有一些特定的乘客,有自己特定的座位、当然也包括我.司机是个看起来呆呆的年轻人、但是我喜欢他那种呆呆的笑容、让人温暖.他可以记得每一位乘客,记得他们在哪一站下车,甚至可以记得每个人的名字.我喜欢左边靠近窗户的位子,这样车开起来看到对面行人的脸、这让我觉得并不孤单.
TEA在一个通常的下午出现在8路公交车上,她坐了我的座位、看着窗外.我有些惊慌、长期简单的生活让我与陌生人交流的能力逐渐丧失.我只是看着她.
她的头发有点自然的茶色,长长地垂下来,阳光照上去,闪着晶亮的光.她穿着简单的裙子,米子色的,显得很干净.漂亮的鞋子,是我一直喜欢的样子.她可能感觉到了身后有人盯着她、便慢慢转过身来.阳光洒在她的脸上,我竟一时无法反应.多么精致的脸、粉嘟嘟的.
我喜欢她、喜欢这个陌生的女孩儿.我对自己说.她问我,有事么我是小艾,我想认识你.哦,叫我TEA吧.认识后不久、我才知道她在我学校旁边的一家书店打工,并且她租房的地址和我家又特别的近.我想,这也许就是命运给我们的指示.
和TEA在一起,一切都显得那么自然,舒服.TEA比我大几岁、所以就像姐姐一样地照顾着我.
TEA每天早上路过我家,会在楼下大声的喊我的名字,然后我蹦蹦跳跳地下楼,在邻居们有些厌恶又习以为常的眼神里、穿着我大大的校服、快乐地像只燕子.我们奔跑着赶公交车,我总是跑得很慢,TEA就在前面大叫:小艾小艾快跑,8路来啦8路来啦!路人总是用诧异的目光看着我.我说TEA,我不是,别再这么喊了.TEA就笑,像个孩子似的咯咯地笑.
晚上下课,TEA在学校门口等我,我们一起乘8路回家.我坐在她旁边、有时因为太累就靠着她睡着了.隐约中还可以听见TEA时有时无地给我讲店里发生的事情、还时常听到一个名字韩信.
TEA,现在我想起那个时候还是一样地开心、尽管我们再也不能像那个时候一样单纯地快乐着.
小艾TEA是个有洁癖地女孩儿,她总是把她的房间整理的一尘不染,她一个人住不大的房子,我问她会不会寂寞,她指了指窗台上的鱼缸、说,有他们就不会寂寞了.
TEA带我去看她的鱼,几条好看的热带鱼提溜着眼睛打量着我.
TEA指着一对蓝色的鱼对我说:他们是一对恋人哦!我感到TEA言语和表情里都充满着幸福.
TEA的鱼,有统一的名字,她叫他们韩信.韩,信.那次是我第一次去TEA的家里、已经是初冬了,我和TEA躺在她的大床上,把自己裹成一个茧来取暖.我问TEA,TEA,我从来没问过的,我们是朋友吗TEA停顿了5秒说,是.我问,朋友之间应该坦诚吧!TEA说,是.我问,TEA,你为什么那天第一次坐8路的时候要坐那个左边靠窗的位子TEA说,因为看到路人的脸、所以我不孤独.我有些惊讶,问,TEA,你为什么要到书店打工TEA说,因为我曾在那里遇到过一个人.我问,TEA,韩信是谁TEA沉默了,许久、她对我说,韩信是以前的朋友,然后失踪了.我问,TEA,你喜欢韩信TEA没有回答.TEA,我的姐姐,爱情、是什么.TEA,你睡了么小艾,你知道么,我在没有韩信没有你的夜晚,我是怎样艰难地度过,多少次从梦中惊醒.你第一次来我家的那天问我是不是喜欢韩信,还问我爱情是什么,很久没有想过这些.幸亏我们那天背靠着背躺着、不然你会看到我的眼泪,早已经流到麻木.
TEA我上网给Roman留言、我说,Roman,你还记得那个有茶色头发的TEA么TEA是个可怜的孩子,我似乎知道一些关于她的事.但是你知道,她就像一扇尘封以久的窗,我不知道,那个让她托起卷帘的过客,会不会是就是我.Roman,你能告诉我什么是爱情吗Roman回答说,我不知道,也许就是愿意为对方牺牲一切吧!小艾,其实我知道一些关于TEA的事,我想当面告诉你.
小艾,决定要告诉你关于TEA的事,我的内心已经斗争了很久.TEA说过,你是命运带来的礼物,她害怕你知道后对她的同情.但是小艾,也许只有你才可以帮助TEA,让她可以重新生活,重新面对自己和所有关心她的人.
Roman我和Roman约在茶餐厅见面.我在一个靠窗的地方看到他,坐在他的对面.其实我和Roman认识也有一段日子了,但印象中他只见过TEA一次而已,我不知道他到底知道些什么.
Roman先开口了,他说:其实我是韩信的朋友,我们从小一起长大.对不起我一直没有告诉你.
TEA和韩信是在你的学校那里的书店认识的,韩信捡到了TEA的钱包、就像那些恶俗的偶像剧的开场、Roman笑了笑,继续说,他们似乎有着一样的性格,一样的爱好,一样的说话方式,很快就在一起了.我和他们在一起时,就觉得他们就像是一个人、其中一个话说到一半,另一个就会接着说出来,这让我很不可思议.
我打断Roman的讲述,问他:这样不是很好吗是命运让这样的两个人相遇的不是吗那么TEA为什么不告诉我她和韩信原来是一对恋人因为他们太像了,总把对方当作是另一个自己,所以也根本没办法明确自己的位子,唉、你还小,不会明白的.Roman喝了一口咖啡,停了停,说,不知道从什么时候开始不一样的,我毕竟是个外人.他们在一起没有秘密,你知道被人看透是一件很的事情、当然他们也渐渐发现了.但是他们不能分开、于是就准备两个人一起离开.
离开他们要去哪里离开人间.Roman说到,他看上去很平静.
接着他说:他们准备站在马路中间,让汽车撵过他们的身子.你还是没办法理解,爱情、真的就像是被汽车撵过,撵过信念,撵过原则,撵过欲望.
Roman看了看我不解的神情、笑了笑.他们就站在马路上等待.有一辆公交车疾驰而来,就在最后一刹那,韩信使劲把TEA推到了一边、但是他自己,已经来不及跑掉了.Roman有点哽咽,他喝了一口咖啡.
我的声音有点发颤,问他:那辆公交车是8路.一时间,我竟无法呼吸.TEA,你和韩信的故事给我的感觉是什么,我至今无法说明白.它似乎让我明白了一些爱情的真谛.TEA,现在想起来,你会觉得韩信的死是你造成的么我知道,他只不过是比你早了一步,如果还有时间,你一定会和他做一样的选择.
我来到TEA的家里、TEA红着眼睛问我:Roman都告诉你了是的,TEA,我的姐姐.
TEA一把抱住我,说:我们终究是有人要离开、但是为什么不是我,为什么韩信要留下我一个人在这里痛苦地活下去,为什么要我沦陷在这样的阴影中、他走的时候一定很痛、为什么我却不能代替他.
我感到我的颈部有温暖的液体流入,把我的白色上衣染成了茶色.我说TEA,我的姐姐,你不是一个人、痛苦也不是你一个人的事,我们不要自私、不要任性,不要像个孩子.
我慢慢地推开TEA,抓了一把茶叶放到TEA的鱼缸里、热带鱼有些好奇地靠近.我说,TEA,鱼流泪了水知道,现在茶和韩信在一起,不要再彼此折磨了.我们都可以不勇敢,因为我们都是任性的孩子,你不用自己承担一切.
TEA看看我,哭得像个孩子.小艾,那一天谢谢你,我发现我真的不孤独,现在在外面,想到那个有你的城市,我都很庆幸、感谢命运让我们相识.
之后不久、TEA就和Roman一起出国了.我知道,TEA现在一定很幸福,尽管她的那缸鱼依然叫着韩信的名字,依然用茶水养着、我都知道,TEA,我的姐姐,她很幸福.
而我,依旧乘8路,穿梭在家与学校间.
[点评:成长的滋味有甜蜜,也有酸涩,文章取材于真切的生活,甚至触及到中学生的一个敏感话题早恋.TEA和韩信的那段美丽而凄清的经历,以8路车为思绪的贯穿线,艺术性较强.全文语言清新流畅、处处流露出一种青春的活力和气息,字里行间有一种流动的青春美.结尾读来意韵犹存,但轻松,释然.(魏健敏)留恋附中高一(16)班刘壮回首,梦已消然不曾改变知晓将有今天奈何风也留恋回首间笑语嫣然再留恋淡淡诗篇早知晓无力改变没奈何如此留恋再回首只希望多看一眼不愿意第一个说出再见任泪水随空气一同消散为母校为同学我愿留恋梦魇她在黑暗中突然醒来,额头和颈部依旧沁满汗水,心跳尚未平缓.她用双手紧按住胸口处,想使自己平静下来.房间中没有灯,借着从窗外投入的微薄月光的折射,她看到自己发白的身体.刘海上的汗滴混合泪水由鼻梁与脸颊流下,流进嘴里、有说不出的味道.她掀开压在身上的沉重棉被、感到如释重负却依旧无法轻松.她的双腿沿床的边缘缓缓垂下,像是藕一般嫩白纤细的小腿,在漆黑中耀眼而暧昧地前后晃动.这样朦胧的情形,无法清楚地辨别真实与梦境、它们重重叠叠,似乎可以在意识中消除一些影象.
奔快速地奔、尽管无法看清前方的路.她现在迷失于一片血色的森林中、到处飘散着血色的落叶,散发着甜腻的腥气.她的身体在不觉中被人用枪射穿,伤口汩汩地淌着鲜血、与森林一样的色彩.她感到身后有一种异乎寻常的力量在追赶着她、但她却在这迷宫一样的林子中无处藏身.她只是一味地奔跑,用手捂着伤口,却没有丝毫疼痛.她确是有清晰的意识,似是想到了现实生活,正如身处这样的一片林,在肮脏与混沌中不断迷失,又不断寻找出路,即使受伤也不能停止行动.无法预知前方、只知道到达目的地的途中满布荆棘.
她的长发在奔跑中散开、漆黑的纤长发丝是唯一不同的颜色.为达到某种理想的境地,亦或只不过单纯的逃离,拒绝停止.
但被某种责任所牵制,她在不知不觉中定立在原地.她的脚下迅速地向上蔓延着数不尽的红色枝条,上面有尖锐的刺.藤条将她重重围住,一层层纠缠包裹.她的呼吸开始急促、双手仿佛离开身体不受控制.她可以清楚地看到眼前的藤的放肆姿态、似是生活中所有的力不从心、它们对着她狰狞地笑.
她只记得真切的疼痛感侵袭而来,刹时间在身体与心灵中弥散.落进入深邃神秘的大海中却并不觉得浩荡,周围是死一般的宁静.竟是没有一丝波澜的大海.她看见水中不断上升的气泡,听见有人在远处软软地呼唤她.出现了拥有耀眼美貌的人鱼笑着牵起她的手.
她对她说,我爱你,所以你必须同我在一起,不管你是否会喜欢上这里的生活.否则,我会惩罚你在海中呼吸、下坠,然后死去.你可以选择同我在一起,用你的自由作为代价,换取你的生命.
她在一丛水草边决然地甩开被禁锢的双手.她开始疯狂地下落并感到确实的窒息感.她听到人鱼幽幽的声音:这就是你最终的自由,无法挽留生命.她妄想张开嘴询问她的名字,但无法出声.所有的言语都被水所吞噬.还有她的身体.
于黑暗与浮躁之中、带着她铁一般坚硬的自由.断她被一个诡异的聚会拒之门外.她使劲锤打着房子的木制门板.窗子里映射出微弱的光.麻木的人们在木屋里孜孜不倦地享受着单调的舞蹈,步伐整齐.灯光太过暗淡,她看不清人们的表情、看不到木屋的尽头.她只是靠着木屋内的轻声脚步想象人们此刻的心情、她听到犹如一个人的简单步调.
转身离开、在回眸中明确地看到了他.她试图喊出他的名字,却不断哽咽,或许是她忘记了他,又或许是他们根本未曾相识.
她依旧用力地捶打着门板,她希望木屋中的他可以注意到她.但却似有人故意同她,伴舞的音乐随敲击声一起愈发响亮.
她在下坠的一刹那看到他忧郁惘然的眼神,带着些许同情.或者同情她、或者同情她这一份细小卑微的爱情.她离他渐渐遥远,但她感到他的心痛.她发现,聚会中的人们早已被爱控制,而她、不过是个局外人.
她分离地嘶吼:谁!救我!谁!带我离开!她迷恋阳光穿过纱帘渗透进来的样子,在宽大的房间中总忍不住向窗子看去.太阳投在纱帘上荡漾的方块,像是包裹着数不尽的甜美秘密.
谁会记得这些个平凡的下午呢谁会在意这些个平凡的阳光呢谁又可以猜透这阳光下最最温柔的藏匿呢她在不经意中揭开了纱帘,却是看到了自己的背影.它与她相离.她看到它愈渐遥远,渐渐混杂在喧嚣的人群之中、不辨踪迹.她的脸似有泪划过.
离别的预示、没有人有能力阻止.止她坐在床边思索梦境中的含义、竟有些与现实分辨不清、终究无法解释.
梦魇于她、一场游戏,一场暗示、一场灾难.
[点评:意识流、蒙太奇,荒诞是较为深层的表现心理的方法.文章表面看去荒诞,跳跃性大,细细品位、支离破碎的片段却又是完美的统一、是创作者心绪情感的统一体.本文的不足之处,即是有荒诞之形,而略缺其神韵.(刘瑞军)三人行内蒙师大附中高一(6)班陈璐我们的生活看似平凡却充满了奇幻,有些事只有在过去后才会认清其本质,有些人只有在离开后才会去怀念.一个朋友告诉我不要总活在过去的日子中、所以我把它们从我的记忆中牵出、复制在我的笔下.
小轩,一个相貌平平单纯的女孩,她对未来总有美好的憧憬,她很自信,总想证明自己的能力.她学习成绩优异,是老师的宠儿.
小宇,一个周杰伦的铁丝、一口整齐的牙齿让很多钢牙妹羡慕不已.但他对学习的兴趣却像亚洲的季风,忽有忽无.
易风,一个活泼的男孩,爱参加集体活动,不能说他玉树临风,但长得不错.他倍受女生欢迎,因为他很懂事,常关心周围的人、给那些小女生的感觉像个大哥哥.
初二的一次调座位、让易风,小宇一后一前的坐在小轩旁边、他们的故事也就从此开始了.
阴差阳错的调座位这是个秋天的下午,外面微风徐徐,偶有几只麻雀飞过窗前.易风盯着手表,嘴里默念着!他话音刚落,叮呤呤的下课铃像在他的命令下响了起来.
同学们用熟练的动作把书往书包里塞,有些人甚至早已收好,就等着这下课铃了,有种万事俱备,只欠东风的感觉.大家把书包往肩上一挎,准备回家.正在这时,班主任冲进教室,扯着嗓子说:安静今天我们要调座位、大家到外面站队,近视得厉害的人到我这儿来!
大家不约而同地啊了一声,便拎着书包、走了出去.小宇被安排到了靠墙的第三排,他趴在书包上,心急地等待放学,想与《柯南》快点见面.这时小轩走了进来,她背着大大的书包、左手提个袋子,右手拿了顶鸭舌帽,有种搬家的气势.她顺着老师手指的方向,坐到了小宇后面.
小宇回过头,小轩对他微微一笑,本来很内向的小宇看见小轩的笑后,不知怎的,变得很健谈.不一会儿,全班都坐下了,小轩看见自己后面坐的是多年好友鸭子,便有些手舞足蹈的.老师看见这情形,露出了严肃的表情、心想,关系这么好,肯定老是说话、便把易风调了过来.小轩心中有些失落,但一想,没什么,好朋友嘛、坐近坐远都是好朋友.
又一次调座位个性开朗的易风,把内向的小轩,小宇感染得外向多了.三人很快成了好朋友,每天有说有笑,不亦乐乎.
易风和小轩都是急性子,两人说话速度相当快、他俩一见面就斗嘴,可小轩总是斗不过易风的铁齿铜牙,便找个借口,像什么我要学习了!之类的,临阵脱逃.每当这时,小宇总在一边憨憨地笑着.
两个月如白驹过隙般跑过,小轩被老师委任为宣传委员,本是小组长的她不得不被调座位.她想不明白,为什么不能换个小组长,而偏要调座位呢她去办公室找老师,想不离开自己坐了两个月的桌凳,但却被老师否决了.小轩突然觉得很委屈,她冲出老师办公室,靠在墙上,哭了出来.她总觉得自己舍不得什么,但是什么呢她也不太清楚.
鸟和风筝最近又到了放风筝的时节,天上五彩斑斓的风筝让人看得眼花缭乱.小轩和鸭子走在放学的路上,一群小鸟飞过,小轩突然问鸭子:你说鸟和风筝有什么区别你为什么问这种问题鸭子用迷惘的眼神看着小轩,觉得她好像变了个人似的.
你觉得呢鸭子反问小轩.鸟是自由的,而且它们的生命由自己掌握,但遇到危险,又只能自己克服;风筝是被束缚的,它们的活动掌握在牵着它们的人手中、一遇到狂风暴雨,人们会收回它们.
你是什么呢一只脚上被绑着绳子的幼鸟吧!小轩望着飞远的鸟儿回答、但总有一天,我会弄断绳子,去寻找自由,寻找自我的!
篮球赛学校的生活就是多姿多彩.这不、体育委员迈着矫健的步伐走上了讲台,两只手往桌上一撑,清了清嗓子,大家便知道他有事要宣布、自动安静了下来.
半个月后,我们学校要举行男篮比赛、咱们班不用说,一定赢!全班欢呼雀跃、尤其把易风给乐坏了,他可是班里出了名喜欢篮球的,如果你想找他,通常得去篮球场、那里肯定有他帅气的身影.
很快小轩班里的篮球队组建好了,每天一有时间他们就训练.他们很辛苦,总是筋疲力尽的.可是易风他们却从未把这当作是苦差事,爱玩是男孩子们的天性嘛、他们高兴还来不及呢,怎么会叫苦呢比赛的日子终于来临了.小宇拿着一个鼓,小轩和鸭子拿着一个横幅、上面方方正正的写着:初二(5)班必胜!全班同学一起在场地边紧张地观望着.
比赛马上开始,请同学们离开场地!一个声音从扩音喇叭了传出.球场的气氛越来越紧张,哨声一响、比赛开始了,两队队员带球在场上冲锋陷阵.小轩他们班一个个子高高的男生从篮下把球传给了中场的易风,易风带球上前、球从身后一绕,过了对方的一个后卫.易风一跳,一投,只听咚一声,进了一颗三分球.小宇用劲敲着鼓,高兴得没了节奏,班里同学一起鼓掌、有人喊:开场第一颗就三分,我们赢定了!但在这欢呼雀跃声中、人们听到了啊的一声惨叫.循声望去,原来是易风发出的,他正用手抱着脚踝、躺在地上,脸上的表情极为痛苦,豆大的汗珠顺着脸从额头流了下来.原来是刚才落地时把脚扭了.
小轩感到很难受,心中隐隐作痛、她想冲上去看看易风,但易风却被人架着离开了.这时小轩突然感觉到自己的脸湿湿的,凉凉的.
小宇看了看泪流满面的小轩,还以为她被吓着了,忙用鼓捶轻轻敲了几下小轩的头说:傻丫头,没事的,打篮球、很正常的,继续加油吧!小轩点了点头.比赛仍在继续、呐喊声也仍在继续、小轩却觉得自己一点力气也没有、她一直盯着易风落地的那个位置,脑海中不断出现易风跌倒的画面,耳边总是听到啊的一声.
小宇突然又拿鼓捶打小轩的头,这回可不轻,把小轩的眼泪都打出来了.小宇很生气地对小轩喊:叫你那么多声你也听不见、真是的!走吧,比完了.赢了吗你一直在这儿看比赛、不会连输赢都不知道吧!你发什么神经没什么,开玩笑的.小轩微微一笑,转身准备离开.
唉!我们赢了!87:83.谢谢,知道了.小轩没回头,淡淡的道了谢.小轩走在空空的操场上,一阵风吹过,她觉得心里凉凉的.阳光很刺眼,又使她流出了眼泪,她又想起了易风,想起了他重重的摔在地上,想起了他抱着脚在地上滚.
小轩明白了,她终于明白了,自己当初舍不得的是什么,原来在不知不觉中、自己已喜欢上了易风.可是她心中明白得很,易风永远不会喜欢她、易风永远只把她当做妹.她想到这儿,眼泪又涌了出来.
愚人节的表白一年一度的愚人节又来了,这个热闹的班集体即将像火山一样在这天.而小宇也鼓足了勇气、想让小轩明白自己的心意.
早上七点钟,小宇背着书包小心翼翼地迈进班门,发现只有小轩一个人坐在班里.小轩正在专注地学习,没意识到有人走猫步般进了教室.小宇放下书包、走到小轩面前、见小轩不理他,便倒着坐到了小轩前排的座位上,面对着小轩.小轩抬起头微微一笑,然后又低下头学习.小宇突然冒出了一句话:小轩,我喜欢你.啊!小轩突然抬起头,手中的笔不小心在本上划了很长一道,她看着小宇,眼中充满了惊讶,哦!今天是愚人节,吓我一跳,你这人真是的!这时其他同学也陆陆续续地进来了,小宇只好无奈地走开了.
中午放学的时候,小轩和鸭子边走边讨论下午怎么愚人:我觉得最好找另一个班换一下教室.小轩笑着说.不好,我觉得咱们应该买几只小青蛙,放在粉笔盒里、让老师拿粉笔的时候抓到黏黏的青蛙!两个人边走边笑.
忽然鸭子和小轩同时发现,地上除了她们俩瘦瘦的影子外,还有一个比她们高些的影子一直跟着她们.小轩和鸭子突然同时停住脚步,把后面的人吓了一跳.
小宇干嘛跟着我们鸭子不解地问.我我顺路.小宇看者小轩,脸上微微泛红,然后突然又冒出一句:拜托,你换点新的好不好,早上你都说过一遍了,再说一遍就不像过愚人节了.
像情人节!鸭子打断了小轩的话.三个人都被鸭子的话逗笑了,但小轩却已明白小宇的心意,她装得傻傻的,回家了.
分道扬镳初三的生活是苦闷的.小轩觉得天总是灰蒙蒙的,再也不像从前那样色彩斑斓.紧张的功课与繁重的复习压得她快窒息了.易风与初中的第二个女友分手了,一个孤单的身影正在操场上徘徊.
没关系的,别难过了.初三了嘛、大家都在为上高中而努力、很正常的.小轩在易风背后,轻轻地对他说.
你怎么知道我难过了我在找!唉、真可惜.易风看了看小轩叹息道.
怎么了,我今天有什么不对劲吗可惜你是我妹、要不我就追你了.易风其实心里挺难受的,但看着日渐瘦弱的小轩,知道她每天起早贪黑的学,便与她开了一个玩笑.
又瞎说,我去学习了,你没事也多学学吧,快中考了!小轩转身离开了.
小轩回到自己的座位上,掏出六本语文书,一页一页的仔细看着、还不时用笔在纸上写着什么.这时小宇走到了小轩面前:小轩,别学了,会成书呆子的.明天圣诞节,想要什么礼物他盯着小轩,眼中充满了温柔.
这个嘛.小轩看了看小宇,眨了几下眼,又低下头看书,嘴里冒出一句:随便!是礼物我都喜欢.
小宇很无奈地走了,出门时碰见了鸭子:鸭子!你知道小轩喜欢什么吗我想送给她一份圣诞礼物.为什么没我的你知道原因,还明知故问.麻烦你告诉我吧!
这个嘛.鸭子想了一会儿,笑着对小宇说:她喜欢的东西在楼下的小雨点、是一个毛绒绒的东西,具体是什么,你去挑吧,看你是不是真的了解小轩.
下午,小宇抱着一个精美的袋子,里面装了一只绿色的毛绒绒的河马.他把袋子在小轩眼前晃了几下,然后说:送给你,圣诞快乐!是给我的吗当然,都说是给你的了.谢谢!这是我最喜欢的那个了.其实鸭子把上午的事告诉了小轩.小轩也是个懂事的孩子,为了不让小宇失望、她表现得开心极了.其实这只河马也蛮可爱的,小轩像个几岁的孩子似的,对它爱不释手.
你见过银行的工作人员点钞吗小轩初三的生活就是以这样的速度过去的.小轩以优异的成绩考中了一所重点高中、易风与小轩同校,不过进的是自费班、而小宇考上的是他们家附近的一所高中.
小宇总给住校的小轩打电话、怕她不习惯离开父母的生活.而易风简直变了一个人、他不再追女生,不再荒废时间.他除了打篮球、就在班里学习,变得乖多了.
小轩在新的学校不是很习惯,她一看见易风就有种老乡见老乡,两眼泪汪汪的感觉.她怀念过去,怀念鸭子,怀念小宇对她的关爱,怀念与易风一个班.可是初三的日子,还是那样一去不复返了.
结局
鸭子来信了.她在信中告诉小轩:不管以前怎样,以后怎样,现在才是最重要的.小轩觉得自己应该开始自己新的生活,她写了封信,告诉小宇自己心中的想法她永远只能把小宇当作好朋友.接着、小轩又给易风发了条短信,告诉易风:
我喜欢一个人、将近三年了.他对我很好很好,但他永远不会喜欢我的,他只把我当妹妹.我想你知道他是谁了吧!
小轩的手机振了几下,显示屏上出现了易风的名字:是我吧!傻丫头.小轩突然觉得很满足.她心中不再挂念什么,她觉得天空很蓝、蓝得那么干净、那么透明,一如自己现在的心情.
小轩回到宿舍、打开了放置了一个假期的日记本.她翻过前面那些抱怨初三苦痛生活的文字,翻到了崭新的一页,写下了这么一段话:
往事悠悠,故人云散;今朝的风,荡去昨日的清愁;开过的豆蔻,谢尽花季的烦扰;擦肩而过的时候,也曾偷偷泪流.然而一切已经逝去,一切已成过往、昔日的幼鸟终将挣脱捆绑,展翅、翱翔.
水一般的女人内蒙古师范大学附属中学高二(16)班白焱琦水,天下莫柔弱于此,以攻坚强者、天下莫胜于此.奶奶不像别人的奶奶,懂很多知识,但她教会了我很多做人的道理;奶奶不像别人的奶奶,写一手好字,但她却会做很多我爱吃的菜.奶奶的一生是那样平凡,那样平淡无奇.但在我的眼中、她却是伟大的,像水一般的女人、像水一般平凡而伟大的女人.
奶奶是蒙古族,也许是草原的广阔哺育了她、她从不和别人斤斤计较、就像无边无际的大海,可以包容一切.
奶奶办事从不拖泥带水,正如那瀑布、飞流直下三千尺、疑是银河落九天,是那样果断、利索.
然而、奶奶也有不堪一击的时候.就像一口缸里沉静的水,一粒石子也会令它涟漪不断.
一年前、我的弟弟不幸患上过敏性紫癜,肾炎.这突如其来的晴天霹雳让奶奶很受打击.奶奶听到这个消息,在短短几天之内就憔悴了很多.两鬓的头发,似乎在一夜之间变成花白,那白,直叫人心痛.
在弟弟去北京做肾穿时,每次打完电话、奶奶的泪都随着那挂掉的电话一同下落,就像断了线的珠子.然而奶奶却不急于把它们穿好,只是不住的说:要是我能替他疼,多好.
在弟弟生病很严重的时候,由于他还很小,常常不听医生的劝告,跑着玩.家里人不让他运动,他就乱发脾气、乱扔东西.这时奶奶就会把他叫过去,说要给他讲故事.奶奶的故事好神奇,一下就让弟弟安静了.我不知道在奶奶的故事里、小美人鱼是不是没有饱受割舌的煎熬就找到了幸福,也不知道灰姑娘是不是没有哭泣就当上了王后,我只知道,那时的奶奶就如款款泉水,绕在弟弟身边、把他的浮躁、郁闷,烦琐通通冲走,只留给他一身清爽.
水,是蒙蒙细雨的父母!水,是晶莹霜雪的儿女!一滴水,几乎与空气一样透明.然而这一滴水,却可以造就出许多奇迹.奶奶,就是一位如水一般平凡而又伟大的女人.从小,我就生活在奶奶家.奶奶每天都会做很多可口的饭菜给我吃、也会给我买一切我爱吃的小吃.奶奶很宠我.记事起,奶奶那忙碌的身影就在我脑海中挥之不去.奶奶每天起的很早,起来后,她就开始烧茶,烧完茶又下楼买油条,然后收拾家,然后做中午饭、然后再收拾.日复一日.每次吃饭、让奶奶快吃、奶奶总会说:不饿,我刚吃完.然后又忙个不停,好象从来不会感到累.奶奶很爱挑食,吃水果总吃坏的,有什么好东西都让我们吃、自己却说:不爱吃.奶奶就像甘霖,辛苦了自己,滋润的别人.
一滴水,是那么的平凡,却又是那么的伟大.它或许做过瀑布.它或许推动过水车.它或许还曾捧起轮船.电的光明中跳动着它的精英,香稻嘉禾,夸说是它送去甘甜的乳汁.一滴水,千变万化,造就了一个又一个奇迹.人们都说,女人是水做的,说她们柔弱.但我宁愿相信,水滴石穿,柔能克刚.正如奶奶,一个平凡而伟大,水一般的女人.
[点评:文章以深情的笔墨叙写了一个平凡而伟大,水一般的女人奶奶,选取了奶奶在生活中的点点滴滴,从而折射出奶奶平凡中的不平凡,掩卷之余,还回味着那滴水的魅力.
魏健敏桃花开了
作者:春天初二那年,辰开始走进我的生活中.我们虽然是同班同学,以前却很少说话.辰学习很好,是大家羡慕的优等生,并且总是考第一名.我就不同了,成绩处于中下游、每次考试就靠语文得一些挽回面子的分数,其它科目基本是全军覆没.辰在男生当中并不算帅哥,可我不知从什么时候起,总是主动与他搭话.用好友霞的话来说,我的魂儿都被他勾走了.
从家到学校,我要从一小片桃树林边经过.初二下半学期的那个春天,当满树的桃花再次含苞欲放时,我竟产生了一个大胆的念头给他写信.悄悄去图书馆看了几篇可以算是情书的文章之后,我便用了几天的时间完成了一份自己还算满意的情书.虽然这其中没有一句我爱你之类的话、但我想这封信的意思就是看了也会明白,只是不知道他这个学习的机器看了以后会有什么反应.我简直不知道自己哪里有这么大的勇力、第二天下午便把信交给了霞,让她帮我送去.
在满心期待与幻想中、好不容易才熬到下课.霞向我使了一个眼神,便径直走向仍然在课桌前埋头学习的辰.我屏住呼吸、甚至已经能够感觉到自己的心跳,周围嘈杂的声音消失了,我的目光对准了辰.霞与辰简单的聊了几句之后,便神神秘秘地从背后拿出了我的那封信,然后用诡异的目光看着辰.辰愣了一下,什么话也没说,便迅速把信装到书包里、就又去写他那的作业.
总算放学了,我草草地收拾好书包、跟在辰身后不远处走出了教室.我尽量与他保持一定的距离,太近了,怕他发现;太远了,又怕在人群中跟丢了他.原本只是打算等他取上自行车后我就取车回家,可是他并没有去取自行车,而是拐到了一个不起眼的角落.我从人缝中好奇地观望着他的一举一动.只见他在书包里翻着什么,然后偷偷地向周围瞟了一眼,便把什么东西迅速丢向了下水道口.我赶紧伸长脖子,努力寻找着人群当中较大的缝隙.什么!那.那不是.我给他的信吗!那信并没有一下子掉进下水道去,而是落到了下水道口旁.我怀着最后一丝希望默默乞求着:求你了,辰,把那封已经沾上泥垢的信拣回来吧,求求你了!然而他,他那死人、仅一脚就把那信收拾掉了.不我差点喊出来,我站在原地,不知所措.就在这时,背后传来了熟悉的,总是那么欢快的声音:春,你站在这儿干啥,难道说,是在等他吗这是霞的声音.去你的.他简直就是一死人!我赶紧把目光从辰身上移开、随她一起朝着校门外的自行车堆走去.霞见我生气的样子,连忙安慰道:行了,他只不过是想找个没人的地方偷偷看信罢了,你也不用.她还没说完、就看见早已等候在校门口的那个男生,便匆匆和我道别.那男生比我们高一个年级,经常与霞结伴回家.唉!像我们这样在学习上没有任何兴趣的人、也只能干点儿这种事情了.嗨!多羡慕霞.
太阳已经偏西了,人的影子拉得很长.我取上自行车,向家骑去.这时的我仿佛已经不由自己控制了,我的脑海里净是辰站在那里无情地毁灭那封信的情景.当我路过那片桃树林的时候,竟鬼使神差地骑车进去了.我把自行车随便地丢在一边、在身旁的石台上坐下.夕阳的余光还在尽力照着大地,给万物染上了些许红色.桃花的开放已接近尾声,有些绿意的土地上到处都是粉红色的花瓣.我忽然又想起了霞的话:他只不过是想找个没人的地方偷偷看信罢了.点点希望又在我的胸中燃起,是啊,也许他已经读过了那封信,只是不想被老师,父母还有其他同学发现而毁灭,这也有可能呀.不、不对、不可能!自从霞把那封信交给他以后,我的目光就基本上没离开过他,即使是在老师讲课时,我也把座位比我靠前的他放在视野当中、而他根本就是学,学,学!学死他才好,他这台学习的机器!我再也忍不住了,一大滴眼泪就这么掉了出来,紧接着又是一滴.我只感到鼻子一阵酸痛、就抱起书包痛哭起来(只是不敢弄出太大的声响、以免惊动了傍晚出来散步的人们).我特别失落,为什么为什么!为什么他不去看信为什么他这样去伤害女孩子的心!当我揉着已经哭得睁不开的眼睛时,夜,早已统治了大地.不知是什么力量驱使我站起来,狠命地摇着头顶的树枝.大片大片的花瓣像雪花似的飘落下来,有一片特别红的恰好落到了我的手心里.我小心地打开书包、找出那本基本上不看一眼的数学书,轻轻地把这片桃花瓣平平展展地夹了进去.我都不知道为什么要这样做,或许是为了留作纪念.不、没有什么值得纪念的,最多只是给我自己一些心灵的安慰罢了,因为我心中那些含苞欲放的桃花,就这样被他给扼杀掉了.
接下来的一星期里、我都不知道是怎么度过的.一没事就想到辰;一想到辰,就不禁想到那封被丢进下水道里的信;一想到那封信,泪珠就会在眼眶里打转.我尽量避免着自己的目光和辰的目光相遇,我甚至不敢去想象那种尴尬的场面.还有那不知情的霞,一见到我就问:他给你回信了吗或者他对你的态度有什么变化要么就是他和你说什么了吗嗨,总之我快要疯掉了.
有一天的活动课上,霞对我说:
你真笨,既然他不主动,那么你就不会出击吗还没等我问究竟该如何出击,她就接着说:就比如去问他两道题,或是其它什么的,总不能就这样不了了之了吧.
是啊,我心想:对于他这台学习的机器,快攻不大可能奏效,还是得慢慢来.再说我这个理科白痴,除了1加1这类的题之外,随便找来一道数学题都不会,所以去问他几道题也能说得过去嘛.只是,只是他已经用那样的方式拒绝了我(虽然他还以为自己的行为没有被我发觉)、我甚至都在避免和他的目光相遇,让我去问他数学题,合适吗唉呀、还等什么,现在就去吧.见我还犹豫不决,霞也不顾我的意见、找来她的数学书和习题册、拉起我就向辰的座位冲去.
由于是活动课,班里的许多同学都不在教室,因此辰周围的几个座位都空着.容不得我多想,霞已经把我拉到了正在做习题的辰的旁边.我在他的前面坐下,样子未免有些窘迫.霞坐在他的旁边、开口说:好学生,可怜可怜我们吧.辰抬起头看看我,看看像是在乞讨的霞,又看看霞手中已经打开的基本上一片空白的习题册、马上就明白了.
说吧,哪道题霞随便指了一道,他便翻过厚厚的草稿本上已经写得密密麻麻的一页,给我们讲了起来.他讲得那么认真,似乎我们之间什么事也没有发生过似的.而我却根本没有仔细听,因为我的根本目的只是.只是为了与他接近.之后的几天,霞又拉我去问了他好次数学题.这样下去,我也不得不转移我的桃花瓣了.前天收拾抽屉时,我无意间发现一张辰曾经送我的圣诞卡片.那卡片上只是简单的写首几句类似寒暄的话、并且早就褶皱不堪,可我却小心地把那指甲大小的桃花瓣夹进去,当作宝贝一样收藏.后来,问数学题的成了我一个人、不过我还是坐在他前面的座位、再后来,我就大胆地坐在他旁边了.唉!我也开始像班里那些篮球迷一样,整天盼着活动课了.不知从哪天起,他讲完题以后只要我说懂了,他就反过来叫我给他讲,害得我不得不仔细听讲了!
渐渐的,周围的开始传播了,然而我这个冒失鬼根本不理会这些、反而行动越来越放肆了.以前英语课上辰总是独霸天下,不论老师布置背诵的课文有多长,他总能背会.为了反对英语老师布置的每天背诵一篇英语课文的作业,班里的大部分同学干脆就不去背课文,老师也拿他们没办法.虽说原来我也是反对背课文的重要成员之一、可不知怎的,自从我经常去辰那里问数学题之后,我竟不惜晚上晚睡觉一小时甚至更长的时间,去背那些连读都读不通顺的英语课文.甚至连英语老师都很奇怪:班里竟然还有我这么一个英语奇才.但是,英语老师又怎么会知道我的想法,我只是为了辰,为了我心中盛开的桃花.
时光飞逝、转眼间到了初三.一切都开始忙碌起来,写在黑板上的倒记时则更像是催命符.我和辰这种不远不近,不冷不热的关系已经被传得沸沸扬扬.辰也开始除了给我讲那些推脱不掉的题之外,一句话也不和我说.他对于那些闲话总是红着脸否认,而我却依然顶住一切压力、走自己的路.
渐渐的,我不单单去问他数学题,而是什么题都问他.不知从什么时候起,能够拿去问他的题越来越少,最后我不得不找一些怪题去问他,甚至有时候他也做不出来.
期中考试后,我的名次一跃成为班里的中上游、到了期末、前十名的名单里已大大地写着我的名字.那天,我特别高兴,不光是因为被老师大大地表扬了一番,也不是因为父母那里诱人的奖品、而是因为老师在宣布我的名次时,我看见辰第一次回来头来,冲着我微笑.放学之后,我把他叫住真诚地对他说:谢谢你!他什么也没说,只是看着我笑了笑.我请你吃饭、你说吧,是肯德基还是麦当劳他稍稍犹豫了一下,用一个根本就不成立的借口推辞掉了,随后就匆匆走开了.站在我一旁的霞再也沉不住气了,什么人呀、这种好事都不去.她说着就要去追回辰,而我把她拦住了.
黑色的最后一学期到来了,许多同学都学得昏天黑地,就连那些篮球迷们也开始背政治了.谁不想上重点高中呢这一年的桃树林里又是一片粉红了,我心中只有一个目标,那就是与辰一样,报考全市最好的高中.在那段冲刺的日子里、就连我的书包都吃成了胖子,我也成了学习的机器.再加上辰偶尔挤出时间给我指教,我在模拟考试中、竟考出了全班第三名的好成绩.
一天好似一秒,还没出一分钟,就到了中考那天.第一科考试前、我和辰在考场外意外的相遇了.
春,祝你考好.辰说.我看着他的眼睛、不禁生起一种特别的,来自内心深处的愉快感.希望你还是第一.我说.他眨眨眼,转身朝他的考场走去.转眼间,分数公布、然后就到了领取录取通知书的那天.我特意把那张夹着桃花瓣的圣诞贺卡小心地装进不再那么鼓的书包里、准备当面送给辰.虽然这桃花瓣早已干得发脆,可它却依然那么红润,仿佛是刚刚摘下来的.并且、这也是送给辰的最好的礼物.天,显得有些阴沉、不一会儿就下起了细细的小雨.班主任那里已经堆满了人、可那当中、却不见辰.我好不容易才在一摞已被翻乱的录取通知书中找到了我盼望已久的,全市最好的高中发来的录取通知书!我正准备兴奋,却看见班主任在那里叹气.什么什么!难道.她竟然说,说辰以一分之差,落榜了!
我草草地收起大红色的录取通知书,连招呼都没打就匆匆走了,不、应该说是跑了.我骑上自行车,径直冲向了那片桃树林.
桃树林里早已一片葱绿,弯弯曲曲的桃树之间,依旧是那些弯弯曲曲的小路.我依然在那棵桃树下的石台上坐下,在静静的树林里哭、全然不顾自己的声响破坏了这片雨中的宁静.我的脑子里什么都没有了,我只是一个劲儿地哭、哭、再哭、放声地哭.桃树的枝叶为我遮挡着毛毛雨.不知过了多久、我已无力再哭泣,细细的雨点打在叶子上的沙沙声都分明听得出来.为什么,为什么收到录取通知书的是我,而不是辰!如果可以交换的话、我甘愿把自己的分数与辰交换,自己去做那个差一分而落榜的可怜虫.不、不、我甚至连那个可怜虫都不配做,因为如果没有他,我是做梦都不会想重点高中的.我慢慢地从书包里摸出那张大红色录取通知书,模糊地看着那几个令我怎么也快乐不起来的字,看着这一年前遥不可及的红色,看着这张或许本该属于他的录取通知书,许久、许久.是的,我应该感谢他,倘若他不曾出现在我的生活中、那么我永远也只是成绩平平;可是,我又对不起他,倘若我不曾出现在他的生活中、那么他今天一定会欣慰地领取到他的大红色通知书的.
忽然,一股热流涌上我的心头撕毁它!别那.那不是.不是他的声音吗这声音来自我心中、却又那么耳熟,那么清晰,仿佛他就在我的身边.不、我应该好好保存它、因为它就代表着辰.我小心地拿出那份再也不可能送出去的礼物,把那片脆弱的花瓣一角握在拇指和食指间,仔细端详着它上面的每一丝脉络,端详着这失去生命却不褪色的花瓣,准备把它夹进代表着辰的录取通知书里.然而桃树的枝叶再也支撑不住雨水的重量,忽然间,一滴雨水滴落下来,刚好落在我手中的桃花瓣上.那脆弱的花瓣连挣扎的余地都没有、就这么在我眼皮底下碎掉了.为什么,为什么,为什么为什么为什么!为什么!我大声质问着这棵的桃树,质问着这棵曾经创造美丽,如今又亲手将它毁掉的桃树.假如我有巨人的臂膀、我恨不得将这的树连根拔起!但,但是一切都已变得无力、什么也无法挽回我心中那破碎的桃花瓣了.
桃花盛开很美丽.它是现象,也可能什么也不是.我的琐碎生活或许我的生活本应当是简单的,像地球自转一般,以学习为轴心、重复机械的动作.可我偏偏极不愿生活的轨迹就这样在重复中淡化,我只愿作个记录者、记录我琐碎生活的点滴.
一、母亲母亲,当我写下这两个字的时候,便有一股酸楚顺着笔尖一直蔓延到心里.起笔之前我一直在想又该将什么放成我生活的第一话直到母亲两个字跃然于心的时候,我便再没有丝毫犹豫了,因为没有她我便不曾有构造我生活的机会.也就是在这一刻我豁然明白,也许母亲于我就是这样:我不曾刻意在意过母亲,甚至时常占据我脑海的也都不曾是她、但她那样轻轻走进我意识的时候,她在我心中的位置便一瞬间凸显,让我那样确定母亲就是我生命中最重要的人.她并不曾刻意经营过她的形象,也并不曾将她的付出记录在账,但她的爱,她在你心中无可置疑的位置,却渗透进你的那一身血脉、悄无声息的贯穿了你这一辈子的生活.
我想到我的母亲,想到她眉宇间时时纠结着的忧愁、想到她被生活磨得没有多少光彩的面容、想到她手背上清晰但却黯然的纹路,想到这个为劳了一辈子我至亲至爱的人、那股酸楚便终于攻破了我的眼眶.
二、朋友独自来外地读书,临走时好友拍着我的脊背说不哭不哭自己却先红了眼睛.曾一起走过的那些悠悠的日子,那些曾一起经历过的伤痛和快乐终于还是发酵久了,在这别离的日子里溢出醉人的馨香,我们就在朦胧中看着往昔的画面如幻灯片般一一掠过.
阳光被叶子醉成一块一块,快乐的分子就在有阳光的日子里被蒸发出来.我们一起在阳光中奔跑,幸福地挥汗如雨,一起分享手中的冰淇凌、体会甜蜜从舌尖渐渐融化.天蓝蓝的,风轻轻的,心情好好的.星光璀璨的夜晚适合遐想,并肩依偎,就那样在星空下描画未来壮阔的蓝图.曾那样坚信信念的力量,那样天真地认为别离是那样遥远.
聚散苦匆匆,此恨无穷.今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同
三、阅读
郭敬明说过:阅读像是黑夜的驭风飞行.我有理由相信,阅读有这样的魅力.当黑色的风从身侧掠过,那种莫名的激动和兴奋难以名状.
一杯微微腾着些热气的温水,一盏泛着黄色光晕的台灯,一片岑寂的世界.我愿意就这样捧着一本书细细品读一整个晚上.我喜欢透过作者的文字追溯他们的络脉、寻找他们最纯净原始的感情.不论悲喜,单是那份纯粹便能引起我内心无边际的共鸣.我想那便是心灵的第二个世界、褪去现实生活中的冗杂和羁绊,就那样赤诚地与一个陌生人交谈,让你认识别人、同时看清自己.
四、音乐
我执著地喜欢着音乐,所以当杜格拉斯说:音乐是唱响人类灵魂的声音时,我也是那样坚定不移地相信的.
放一张陈旧但不衰老的唱片,那一串绝妙的音符便一泻而下,空气里充满了音乐的味道.我喜欢这样蜷缩在的一角,听着那些沉静空灵的声音,一遍遍反复吟唱着他们或者我们的生活,直到心里的每一个角落都变得柔软,我便可以重新面对我的生活.
一个朋友说她喜欢让音乐带着她游荡,在音乐里她越过崇山峻岭、走过涣涣四季,一直走到所有烦恼统统消失不见.我想我没有那么伟大,我只希望在音乐里可以有一个空间,让我安心地睡,忘记忧愁.
五、其他我喜欢懒床,喜欢嗅柔软的被子里暖暖的味道;我喜欢篮球、喜欢篮球应声入网时的干净利落;我喜欢奔跑,喜欢风从耳边呼啸而过的畅快淋漓;我喜欢发呆,喜欢偶尔神游天外,不知所以的傻气;我还喜欢.
这一切都是我的生活.时间是经,空间是纬,交织出了一连串的故事,也割开了生活的平面,所以我的生活琐碎但却完整.其中悲喜冷暖自知.
师大附中高一(6)班潘瑶[点评:全文选材,无论写人、叙事,还是内心剖白,都紧扣琐碎这一点.文笔比较朴质,感情真切,言之有物,运笔自如,一气呵成.特别是题记法,小标题法及一些整句的运用,都为文章增色不少.
我们也不知道沧海何时变成桑田师大附中高二18班秦瑶这样的年龄啊,是应踏着正步朝前走的,一步,两步,三步.我们喊着坚定的口号朝前走,记得我们在路上还为自己的坚定信念和承诺感动着呢,自信满满地以为自己可以带着当初的口号环佩叮当地走过一片沧海,走过又一片沧海,然后,然后,然后呢我们发现,我们的信念,不知何时毫不知情地掉在了沧海里、而沧海也不知何时变成桑田,同我们当初的信念一起再也找不到了.
(一)
这样一个年龄里、很多人都忙着在青春期荷尔蒙的作用下刻骨铭心、那句文化词海誓山盟也无数次地被提及.多么令人感动啊!而当它又无数次地被的时候,它不再隽永、不再纯美,甚至于我开始为它而感到悲哀.用一个形象点儿的比喻:无数的山,无数的海在我周围的人群中出现了,被命名了,被确立了,随即无数的海蒸腾了,无数的山崩塌了,华山在我们眼前崩了,泰山也在我们眼前崩了,似乎连喜马拉雅山和爱琴海也免不了沧海桑田,灰飞烟灭.
也许是因为年少的我们无法保证现在也无法预知未来,也许是因为我们负不起责任,我们也没有能力.终于这场爱恋形成一个个巨大的青春的误会,让曾经的海誓山盟,曾经的欢乐和悲伤,都轰轰烈烈地丢下他们随着时间大步奔跑,一路狂奔、奔向沧海慢慢消失直至变成桑田.
(二)
很多时候,我会和我的同桌漫无边际的做梦,海阔天空地设想我们的未来,我们说好了将来一起开店,她开咖啡店,卖咖啡和可可豆;我在她旁边开个蛋糕店,她收购我的蛋糕,我兼容她的咖啡,她让她的美洲黑奴弟弟给我做广告,我免费给她的coffee shop作形象代言.并且我们总是在互相地首肯或叫板,她总是动辄不动辄地以潇湘泪作为我的代名词、因为我总是被一些小事感动地稀里哗啦,然后趴在桌上梨花带雨,哭天抹泪儿,一把鼻涕,一把潇湘泪的,这时她总是嘲笑我政治没学好,不能把感性认识上升到理性认识,不像她如何如何.而我每当看到她拿着某个男明星或westlife的CD大喊帅呆了,而且脸上呈现出极度狂喜的表情时,便学着她的口吻一个劲儿得摇头道:世界如此奇妙,你却如此暴躁、这样不好,不好.
然而我知道,世界上有一个词叫做不由自主,有一个词叫做物是人非.是的,有些人来了,又走了,有些话说过却忘了,有些事做过就算了,所有这一切都像在一个巨大的管子中流动,不会永远为谁而停留.终于有一天我们会走,带着我们的梦,漫无边际的梦一起走,走的越来越远,行色匆匆,以至于完全忘了自己儿时幼稚的承诺、荒诞的梦想,从前的叫板,让它们不知不觉地在沧海里慢慢消失直至变成桑田.
(三)
我的一个朋友在他的文章里写道:为什么我们匆匆相聚,又匆匆离去蔚蓝的天空中一群人字型的大雁、从视线中掠过;也是这样的匆匆.我突然找到一种相同的感觉、我明白这匆匆是为了明天.
明天明天,或许我同桌就忘了以后要一起开店的事,忘了让她的美洲黑奴弟弟给我做广告;明天,或许她发现她再也找不到那个一把鼻涕,一把潇湘泪的女孩了,或许她也不再看着westlife的CD力挽狂澜了;明天,或许又一个什么山什么海被确立或被颠覆了,我们何时在变,我们几时在变明天,又有多少沧海会变成桑田呢
评语:片断式的材料折射出处于青春阶段的中学生的思维方式,心路历程和生活阅历,立意表达都不错.有些语句是可以删去的,语言表达立求干净利落.
项羽的悲剧内蒙古师大附中高一(9)班陈璐他,伫立在岸上,微风拂过,望着滚滚的江水,心里的波涛汹涌、不会比这江水的猛烈少一分一毫.项王,快走吧,别再犹豫了,我用船载你过江去,或许还来的及.可他似乎并没有在意那人的话、仍旧呆呆地望着、手中的剑,握得更紧了.他,在想什么呢回忆他和叔父从起兵到自称西楚霸王,再到被困垓下(地名)吗思考他为什么会沦以至此,是因为自己的养奸贻患,恃勇骄横吗在鸿门宴就应斩草除根吗是的,他的确失误了,倘若当时杀掉刘邦也不会落此下场、可是,倘若真的那样做,以自己的能力、能否保证不再出现第二个,第三个刘邦,自己能稳坐江山吗旁边的人早已心急如焚,而他,对着江面长啸一声:我有何颜面对父老!一束剑的寒光闪过,颈上血流如柱,他永远的沉睡了.一切来的都是那么快、容不得多想,他坦然地面对了死亡,殊不知多年以后,连李清照这样的弱女子,都要赞叹:生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东.这位悲剧的英雄,一生就这样落幕了.
有人说,项羽在鸿门宴上的失误,就早已注定了刘邦必胜项羽夺取天下,可到底是什么原因让项羽没有杀掉刘邦呢是妇人之仁还是君子之度我想都不是,他的失误,在于他的不善用人又寡谋轻信,他的轻敌又沽名钓誉、他的坐失良机.当然从客观来说,刘邦也是项羽这场悲剧的重要角色之一、刘邦的能屈能伸、机灵狡诈,他的韬光养晦,他的小不忍则乱大谋,无一不是他成功的因素,别说是项羽一介武夫、就是当时读过书的人、也会被他善于伪装、麻痹敌人的嘴脸与言辞蒙骗.只需几句假意的服从与赞扬,就会让人相信他的忠诚.历史的发展,是主观与客观相结合的必然,试想,没有了刘邦,项羽的结局又会是怎样的呢跳出个人的好恶,不得不承认,刘邦自有他的丰功伟绩,他的成功其中最重要的因素是他不仅十分善于吸取他人的智慧,用他人的能力为自己服务;他能够重用张良,陆贾等人、而且最终能容韩信来投,助他打天下,坐江山,这可以说是他一生中最擅长的.对比之下,项羽不然,鸿门宴后纵虎归山,放龙入海,此时的项羽,已经向四面楚歌的结局迈出了第一步,从此不可避免地走向他的宿命.他是英雄,却是失败的英雄.
可人们为何会认为他对刘邦的手下留情、是否是妇人之仁呢难道豪杰就应该杀人不眨眼,没有感情吗不、项羽不是没有感情的,他的无颜面对父老、自刎乌江,他的为民起义、皆是出于他的感情.若说他有君子之度,却也不然,他若有君子之度,就不会杀死楚怀王,不会杀死秦朝的二十万降兵和义帝、秦王子婴,不会不顾虑到战争给人民带来的伤害,而发动战争.
项羽是两面的,同时也是悲剧的.他的性格,注定了他的下场、他的寡谋轻信,确实是一介武夫的悲哀.可他在战场上的勇猛、面对追兵,宁死不逃、自刎江边、却也远远超越了一介武夫的称号.他想做皇帝、却只能沦为失败的英雄.千秋功过凭谁论万古流芳终是空.无论我们后人怎样评价,历史终究是历史,随着几百年,几千年时间的流逝、化作尘埃、虽不会被人们忘却,却无法改变.
[点评:作者站在历史的堤岸上,品读项羽,以理智的笔墨由鸿门宴的失误生发开去,从主观,客观上大胆地提出了自己的看法,尽管项羽曾让多少后人为其牵肠挂肚,褒贬不一、但历史的长河毕竟滚滚东去.
点评老师:魏建敏血碟春天的脚步,挡不住狂风的肆虐艳阳的一天竟在冰冷的一月振开的双翅在天空下飞掠战争的杀戮令我喋血眼前的绯红侵染了我的翅膀我不能再横掠长空眼中只余下绝亡傲然而立的还有苍松战火又焚烧了多少阿房飞入幽幽的深宫看见了哭泣的霓裳风儿悄悄带走了几丝血腥却带不走血液滑过的痕迹苍穹上闪闪的繁星永远对此也不会忘记我眼中竟滴下闪亮的冰晶去弥补和平的裂隙战争、你带来了什么内蒙古师大附中高二.18班宫莹当你看到硝烟弥漫的背景下一个含泪少年无助的目光、当你听到从几万千里远的文明古老的古国传来的枪声与战机的轰鸣,当你看到军队离开后青葱的草丛倒向了战车经过的方向,无辜的孩子们站在那里、迷茫、恐慌.还有什么呢是无尽的惆怅、还是埋伏在他们幼小心灵的无穷的愤怒与怨恨我面对荧屏中他们的眸子,反复的拷问自己,拷问世界、拷问战争:你带来了什么我没有听到任何回应.只有耳边的风铃清脆的响着、叮叮当当的声音像一把被人撞击的钥匙,正要开启一扇叫战争的大门.我开始紧张起来,我不知道当我睁开眼时,看到的将是怎样的一幅景象,是血腥还是.
回到过去一个噩梦的开始,是它打开了潘多拉盒子吗没有人明了.奥匈帝国的王储在被称为欧洲火药桶的巴尔干地区的萨拉热窝遇刺、这只是一个借口,是那些欲望横流的帝国主义国家攫取自我利益的完美遮掩.他们很聪明啊,聪明到用自己的手毁坏了他们自己的文明,他们或许早就自诩自己是这个世界甚至整个宇宙的主宰者.他们将自己贪婪的手伸向中国,印度,朝鲜,埃及,阿拉伯国家.但是很遗憾啊,毕竟只有一个中国,一个印度,他们无法保证他们可以得到利益,于是他们开始争夺、不顾一切.为了利益他们和昔日的敌人结盟缔约,为了利益他们向朋友邻国开炮,是他们的贪婪导致了战争的发生.与此同时,他们也给被侵略的国家带来了久愈不和的创伤,深深的,很痛.他们在每个被侵略的国家充满千年文化的沃土中种下了一颗叫仇恨的种子,也在人类历史的长河里倒进了一股恶臭的黑水,注定挥之不去.
当马恩河变名为绞肉机、当坦克首先出现在生灵涂炭的大地,当孩子们和农夫们也如军人一般拿起武器时,他们或许不是要赢得什么,他们只是单纯地要、要一个和平安逸的家园、让他们在庄园里收割麦子,给爱人和孩子哼唱幸福的歌曲,可是这一切的一切都被昨夜的枪炮声所毁灭、也带来了还有对明天的抑郁和彷徨.
那里的黎明,黑暗,宁静似天堂.但事实上,这里是比地狱还压抑的世界.人类的世界.
历史在向前迈步你认为人类应该趋利避害的定理在这里又被.在上次战争中失败的人们觉得自己吃了亏,利用一场必然发生的经济危机、用的统治蒙蔽了他的子民,他的敌人、以及这个一触即发,伤痕累累的世界.在看似和平的海底,酝酿又一场更为庞大的海啸、搅乱大多数人的稍纵即逝的幸福.
这一场迄今为止规模最大的战争无疑给世界的伤口上重新撒盐,它是带着侵略气味的空气、像风似的布满每个角落.世界不甘再被所欺压,他要站起来反抗,给予侵略者极为严厉的打击.全世界的人在血腥和泪水中认识到战争是毁灭人类的文明,阻碍经济的发展,人类幸福的元凶!只有和平才能发展,才能真正的获得最大的幸福!
这里的曙光、明亮,和煦如春风.我开始微笑,因为在两次大战后,人类终于纷纷从噩梦中觉醒,思考他们的罪行、并且开始忏悔、开始了我们全人类的和平进步,原来,战争也可以带来一丝的安慰.
我听着风铃声,回到现实.不可否认,矛盾不可能被消除,它激化的产物战争、在和平年代也依然发生在局部地区、他们或打着消除主义的旗号,或是因为种族之间的矛盾,再或是反政府武装、分子的袭击,好多好多的矛盾随着政治经济的发展突现出来,对人类的考验再一次开始,我们何去何从:是要再发动一次大战还是以和平的方式解决一个迫在眉睫的问题,等着人们解决.
我在等待回答、战争在等待被永远封冻,世界在等待和平.战争所带来的结局、是每个人都不愿看到的.结束吧,让和平将硝烟散去,抹去少年的泪光;让和平扫过古文明的痕迹、平息枪声与战机的轰鸣;让和平安抚孩子们复杂的眼光、吞噬他们的恐惧.
那时,我们也许会停止诘问战争、你带来了什么[评语:开篇以动情的想象把人们带入战争的残酷之中、在反复的拷问后,只有耳边风铃声清脆地响着、于是回忆了历史上两次灾难性的战争、在激昂的笔墨中、控诉了战争的罪恶.最后因风铃声回到现实,首尾呼应、仿佛那只带血的白鸽正孱弱地飞在我们的头顶.
离别下的成长一页红楼知秋梦,千古情愁显苍茫.遥视碧空空垂泪,回望残云云憔悴.今若当别昔何见、泪落千尺有谁怜.叶行万里风自知,何须日日人相念.终每一次清新快乐的相见都孕育着一次失落哀愁的离别.
第一次尝试这样的离别还是在小学是相处了六年的同学,那时还小,不懂得什么叫哀愁、什么是悲伤,挥着手,笑着离开.没有叹息,没有眼泪,没有本应充斥于我们之间的那离别的阴霾;有的只是无知的欢乐,只是那天真无邪的笑容、第一次本应失落哀愁的离别就在这无知的笑声中散落.
第二次是在初中、是相处了三年的同学,忽然觉得自己长大了,是真的长大了.初中同学间的感情要远比小学强烈的多,因为我们的成长,朦朦胧胧的懂得了什么是情、什么是爱,这让我们更加珍惜这一段段情感.离别的日期越来越近,教室里的笑声渐渐消散,留下的只有一张张苍白无助的面庞.但到了分别那天,人们的脸上却又重新挂满了笑容、这是掩饰的笑容、是充满伤痕的笑容、内心的苦痛也只有用它来掩埋,它的背后该是多么的苍白与无助.
第三次是高一文理分科的时,虽然和高中的这些同学只相处了短短一年,但感情却仍旧浓的化也化不开.在最后一次班会上,同学们玩的很尽兴,也很放肆,玩的忘了自己,忘了别人、也忘了我们将要分别的事实,直到班主任的讲话才又重新把大家拖回了现实,望着这残酷的现实,去试着接受这份谁也不想去承受的结局.这时我们的语文老师也来了,给我们讲了几句很感人肺腑的话语、留下了一首久久回荡在我们耳边的歌声,是很美的男中音,这一瞬间觉得自己真的有一丝落泪的冲动,他是我非常敬重的一位老师,他给人一种很特别的感觉、是一种从骨子里透出的英气、是一种浩荡于空的才气.但可能明年我们就不能再听到他讲课了,想到这儿,心里真的是说不出的滋味.到了最后,班主任让我唱一首歌来结束那天的班会,我选了一首周华健的《有没有那么一首歌可以让你想起我》,我唱的很投入,也很情深,浸入了我对这个班级,这些同学的所有情感.我看到中间有些女生哭了,哭的很彻底,也很痛快、我不知她们是因为老师的话还是我的歌、我不知道,也无须知道,因为这并不重要、不是么我不喜欢怀旧,我怕因此而感伤.或者干脆说我害怕怀旧,害怕面对记忆里那张张充满欢乐的画面,害怕自己醒来这所有的一切美好都会消失不见、害怕这只能在梦中重现的画面会再次变的支离破碎.害怕.掩饰.逃避.这一切所谓的现实.
时间是最好的老师,也是最好的医生.因为他可以教会人们如何去忘记,也许对待离别的伤痛最好的方法就是淡忘,淡忘往昔的每个日夜,无论悲伤,亦或快乐.时间会帮助人们抚平心中的伤痛、修复昔日的创伤.不妨试着把一切烦恼丢给时间,它将教会你如何去面对.
悟走过岁月匆匆,走过四季如风.在人生的孤寂旅途中、匆匆聚首,又匆匆告别.人的一生要经历多少悲欢离合,多少月圆月缺、才能真正称为人.
告别是与昨日悄悄挥手,和未来轻轻拥抱.萍水相逢,是缘;擦肩而过,是命.缘来,则聚;缘去,则散!此地一为别、春去秋回又几年.所以相聚总是使人快乐,离别总是使人伤感!短暂的相聚后,是无尽的等待和思念.但若无今日的离愁、又怎有明日执手相遇的喜悦呢在岁月的里、在起点和终点的一次又一次叠合中、我们学会了坦然,学会了等待、学会了牵挂.开始读懂生活,开始思考人生!离别也是维系人与人之间的一张情网.经过一次又一次离别后,我们会变得更加成熟,更加惜缘.一次又一次离别告诉我们要善待生活,要珍惜缘分!
其实我们也并不用太为今日的分离而难过,何况这又不是什么生离死别、以后我们还有见面的机会;即便是生离死别、我们也不要用自己的眼泪来让别人也跟着难过,而是要用自己的心来把对方记忆.其实只要心里有他,又何必为他的离去而哀愁.不妨把他们静静的放在心里、而不是挂在嘴边、只是静静的,静静的珍藏在那里、然后等待.
始有新的别离,也会有新的相聚.每一天的太阳都是新的,张开双眼,去审视这个全新的环境;张开双手,去拥抱这个不同的世界!
评语:这篇文章记录了成长中的三次离别、即小学毕业时,初三毕业时,高一文理分科时.每一次离别的感受都是失落哀愁的,但内在的滋味又全然不同、因为我们在离别中渐渐地长大了.文章以小标题的形式结构全文,在记叙的基础上,赋予离别理性的思考、立意深远,读来如薄酒一杯,清风一缕.(指导教师:魏健敏)发表于2006年3月25日中国写作学会青少年写作委员会会报《作文报》

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