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保持员先进性教育活动

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保持员先进性教育活动动员学习阶段总结(于颖副书记在东北育才学校先进性教育活动转入分析评议阶段动员大会上的讲话)
根据《沈阳市第二批党员先进性教育活动实施方案》精神,根据《东北育才学校党员先进性教育活动实施方案》规定,在第十督导组的指导下,我校从2004年中旬开始前期准备,自2005年7月15日至8月31日, 积极投入动员学习阶段的思想发动,学习讨论、查找问题,制定先进性具体要求等各项工作之中、较好地解决了工学矛盾,在学习的形式,内容、学时,学习篇目,心得体会的数量与质量等方面都达到和超过了规定的要求,保证了学习效果,为先进性教育活动的顺利开展,奠定了思想理论基础.
一.高度重视提早动手创新载体做好宣传动员工作在全市第二批保持员先进性教育活动启动之前、我校就根据自身特点和党委工作计划,从2004年11月开始,就本校党员的先进性教育工作陆续开展了一系列内容丰富多彩,载体新颖别致的前期准备工作,取得了良好的效果,为全面部署和开展先进性教育活动打下了坚实的基础.沈阳市财政局长,市财政局党组书记祁鸣同志回到母校为全校党员和积极分子作了一场题为新时期党员的理念,行为和形象的报告.2004年末举行了各校区参加的东北育才学校首届师德知识竞赛、学校主要领导及专家组成员担任评委.团省学校部部长廖红宇,市教科文卫工会副主席郭凤鸣为选手们颁奖,还发表了热情洋溢的讲话.2005年4月,学校印发了《双争活动方案》和《双争任务分解表》,在全校上下开展了做人民满意教师,办人民满意育才的双争工作,组织学习《兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮》等理论文章,结合双争要求,在校内外广泛开展了征求意见、分析整改活动,为先进性教育活动提供了思想基础.6月末7月初、学校党委组织广大党员群众参加并观看了叫响我是员大型主题歌会,举办了庆七一教职工文艺会演、并组织部分党员参观了在省博物馆举行的党员先进性教育图片展,很好地烘托了先进性教育活动的热烈气氛.7月1日,市委教科工委书记宫侠同志在组织部齐舒部长,赵慧副部长的陪同下来到我校,慰问了基础教育战线的优秀员代表钱胜年同志.宫书记一行与学校领导班子共庆建党84周年,并通过我校向全系统员致以节日的问候.在慰问过程中、宫书记表示、工委将一如既往地支持育才、希望育才抓住机遇,加快发展,满足市民对优质教育资源的需要、希望育才党组织和员在办人民满意学校,做人民满意教师活动中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,体现员先进性,叫响我是员,推动育才可持续发展.
全市先进性教育动员大会之后,学校党委两次召开例会,集中学习上级关于开展先进性教育活动的指示精神,成立了以校长兼党委书记苏文捷为组长工作领导小组,制定了《学校开展保持员先进性教育活动实施方案》,学校领导班子成员还按照要求分别与各支部建立了先进性教育活动联系点.7月15号,我校召开了保持员先进性教育活动动员大会,苏文捷同志做了叫响我是员,做人民满意教师,办人民满意育才为主题的动员报告.学校党委还为全校党员发放了《保持员先进性教育读本》《保持员先进性教育简明读本》,专用学习笔记等学习资料.先进性教育动员大会后,学校组织了有支部书记,组织委员,宣传委员参加的先进性教育骨干力量集训、观摩了机关二支部的集中学习,组织了中层以上干部的假期集中培训.7月24日至27日,由校党委副书记带队,组织学校支部书记,党员骨干共26人赴河北省平山县西柏坡村进行了忆党史,学党章,戴党徽,举党旗,唱党歌为主题的考察实践活动.参观学习的同志还在西柏坡党旗下组织集体宣誓,请学校有32年党龄的优秀员邹明启同志领誓,重温入党誓词、极大的激发了全体党员热爱党,忠于党,努力为党的事业奋斗终生的热情.往返途中、育才党员主动帮列车员打扫卫生,收拾垃圾,扫地拖地,受到了乘务人员和旅客的共同赞誉、展示了人民教师和员的精神风貌.
为认真抓好保持员先进性教育活动,学校党委按照上级统一部署,结合自身特点实际、努力把先进性教育活动摆上突出位置,作为大事来抓.坚持从党委成员做起,调动各方、集中人力、精力、物力、扎实做好教育准备,强力拉动了教育的启动和展开、为确保教育效果奠定了坚实基础.
二.强化理论树立典型掀动思考组织深入学习工作我校党委立足使党员求真务实,在这一过程中做到真学,真懂,真会,真用,努力创设鲜活,务实的学习内容和丰富的学习形式,集中各种力量建设先进性教育活动的自学和集中学习平台.
校党委创设了个人自学与集中学习同步推进的学时计划,想方设法,克服困难,开展读书学习于网络学习相结合的理论学习,撰写心得,观看影片与交流等个人自学活动.
按照《实施方案》的要求,校党委向各支部党员布置了必读篇和选读篇,校党委以文件通知的形式专门下发了开展先进性教育活动重要意义专题,明确先进性具体要求专题,振兴沈阳老工业基地贡献专题等三个大主题10个小主题的个人学习内容纲要.并着力于克服困难,创新形式,保证学习过程的完整性和有效性.
(一)针对东北育才学校规模大,办学层次多和人员分布广等开展先进性教育活动中遇到的实际问题,以及部分党员被派往国外学习,个别老同志身体不好,来校工作的应届大学生毕业党员数量大,学校外聘专家和部分临时工党员组织关系不在学校却长期在校工作等等因素,学校党委高度重视,认真研究,通过多种途径,很好地解决了上述难题,真正做到了一个都不能少的人员保障.
首先,针对我校规模大,层次多,分布广的实际情况,将图片展,党史纪录片展,组内讨论等活动移植到校园网上.在东北育才网上刊发文章24篇,总达XX人次以上,校党委还专门在育才网志网中开辟了员、目前发贴10余篇,200余人次在中就先进性教育话题进行讨论、校党委还在育才视频资源网中、增添了员教育视频资料,通过在育才、育才博客和校园BQQ上开辟专区、加强了远程理论学习的互动性和趣味性.
第二、针对在国外学习党员,身体虚弱老党员等实际情况,一方面,要求在外学习,交流的党员通过电子邮件收发学习材料和读书笔记,参与网上学习;另一方面,学校领导班子还分组走访了老党员,将学习教材送到老党员手中、主动征求他们的意见.截至8月31日,三名在国外的教师始终保持用电子邮件传送学习心得,多名离退休教师也分别参与了学校和组织关系所在社区的先进性教育活动.
第三、针对今年到校工作的应届大学毕业生达86人、其中党员34人的实际情况,学校党委坚持一个都不能少的原则.将34名党员编成临时支部,组织了先进性教育集中学习.为了保证他们安心学习,学校还为员教师安排了食宿,预支了500元工资.
第四、针对外聘专家和临时工长期在校工作,但组织关系不在学校的实际情况,学校一方面组织他们参加动员大会,明确本次教育活动的意义和要求,另一方面,把便于在校参加活动的同志编入所在单位支部;要求不在校参加活动的同志提供在原单位或社区参加活动的证明.
通过以上几种做法,在7月20日~8月31日的个人学习过程中、东北育才学校在先进性教育活动中做到了确保覆盖面,一个都不少,取得了良好的收效.
(二)学校党委组织了熔理论学习,典型示范、集体讨论于一炉的集中学习活动,通过上党课,听报告,记笔记,写心得,做讨论、树先进等形式,推进先进性教育活动学习的深入,并经常性地以简报形式,向上级和其他单位宣传介绍我校的优秀做法和先进经验、受到了上级领导的重视和好评.
首先,校党委采取多种形式开展了理论学习.一是由校长就当前国际、国内以及东北育才学校发展所面临的各方面形势等问题和学校党员队伍的思想实际和工作实际、围绕党员先进性这一主题作形势报告,由党委副书记就三个代表重要思想理论体系,党章基本问题和科学发展观给全校党员上党课.在听报告,学党课的过程中、党员们放弃休息,顶住炎热、齐聚科技楼阶梯教室,由于邀请了部分积极分子到会,座位略显紧张,有些同志是两个人挤在一起听完报告的,充分体现了育才党员高涨的学习热情.二是组织党员专题学习.学校党委及领导班子成员带头人、全校284名党员在学习过程中记录了1万字以上学习笔记,撰写了3000字以上体会文章,其中小学部党支部,东关党支部,幼儿园党支部,国际部党支部在上交时间,完成质量方面尤为突出.
第二、自先进性教育活动动员大会之后,我校党委共上报《动手早,内容多,载体新,效果好东北育才学校先进性教育活动前期工作准备充分》《用好网络,学好理论、抓好重点东北育才学校党员先进性教育活动自学纪实》等先进性教育活动简报10期,其中一期在市级简报中发表,一期在省级简报中发表,及时向上级党委反映了我校的工作进展,得到了上级部门的肯定与支持.
第三、在学习动员阶段的末期,校党委号召各党支部,克服开学前工作任务重、时间紧等困难,开展了新时期员先进性大讨论活动,许多支部组织党员利用下班后的休息时间进行讨论、讨论后各支部分别拿出了自己的具体标准讨论结果,经过总结归纳,校党委提出了信念坚定,学习不辍、思想端正,工作勤奋,品质优秀、能力高强、善于继承等七条具体标准.
三.突出实践重视反馈资源共享开展边学边做活动在学习动员阶段,校党委突出抓好主题实践活动.为实现边学边做的目标,在市委叫响我是员,争当时代先锋的总的要求下,学校开展了叫响我是员,做人民满意教师,办人民满意育才的主题实践活动,确保先进性教育活动为广大党员所乐道,为广大群众所拥护,达到党员受教育,组织增活力、群众得实惠,振兴出成果的根本目的.
暑假期间,学校党委成员放弃休息,分校区走访了仍在第一线工作的教职工和老书记王惠卿,王宝玉、老教师徐颖,来晓松和老职工孟庆山等离退休人员.走访过程中、党委成员了解到他们的实际困难,能解决的立即解决,不能立即解决的提上议事日程,走访活动不仅帮助有困难的同志解决了实际困难,为他们送去了先进性教育活动学习材料,同时扩大了先进性教育活动的影响范围,得到了针对学校建设与发展的多项合理化建议,走访成员也在这一过程中亲身感受到一线党员们的爱岗敬业和无私奉献的品质,看到了老同志们不辍学习,不断进步的积极态度,受到了深刻的教育.
在学习动员阶段中、学校党委要求每一位党员都要走进社区参加一次社区奉献日活动,适时向社区开放校园教育教学设施,充分利用社区活动,家长讲座等社会资源为育才先进性教育活动服务,实现优质资源的共享.学校党委联合和平区中山街道联营社区党委、邀请社区学生,家长和部分社区干部到校参观并向他们赠送了《东北育才报》和由学生策划,设计,制作的精美卡片.市民们为东北育才学校优质资源扩张的速度和质量感到惊叹、他们说:育才有名大家都知道,可今天才真正是开了眼界、育才的水平应该够得上世界名校!
假期中、校党委派出有多年教育管理经验的教育处,教学处主任和班主任在联营社区的铁路五小为家长们讲解家了教方法和孩子青春期心理应对措施,优秀党支部还在自己校区的门前设立了员社区奉献日活动站,向社区居民奋发教育资料,为社区居民解答教育问题.东北育才送资源到社区的教育实践活动普遍受到了群众的好评,切实做好了回报社会,服务社区工作.
四.动员到位部署合理有效监督教育取得初步成果正式由于科学合理的部署,及时的监督和调控,加之上级领导和督导组同志的正确指导,我校的党员先进性教育活动在学习动员阶段就显现出了明显的成效.
(一)通过先进性教育活动,党员受到了深刻的教育,政治理论水平,业务能力提高,在读书笔记和学习心得体会的上交和检查过程中看到,284名党员全数完成了规定的学习任务,写出了深刻的体会;在学习和讨论的过程中、科学发展育才观初步形成,特别是集团化运作框架结构在这一过程中全面铺开运行、各岗位、各部门的每个工作人员都表现出极度高涨的工作热情.
(二)通过先进性教育活动,组织的活力得到了有效增强、广大党员纷纷为育才的发展献计献策,针对集团化运作框架结构提出自己的合理化建议;党支部和党员的战斗堡垒作用得以彰显,高三、初三等支部对本单位的凝聚力在假期中放弃休息,战胜高温,为学生补习功课,奠定了新学年毕业工作的坚实基础、特别是在这一过程中、东北育才完成了多个党支部的人员调整,圆满完成了党员找组织,组织找党员的工作,12个调整后的党支部呈现出强大的活力与凝聚力.
(三)在先进性教育活动中、党员边学边做,理论与实践相结合,为群众带来了优质教育资源的实惠.学校通过改革入学考试办法,改扩建学校园区等方式,让更多的家庭享受到优质教育资源;依托网校,社区家长学校,党员社区奉献日活动,走访慰问离退休教师及有困难的家庭等方式和活动,使更多的人感受和拥护保持先进性教育活动这中央的重要举措.
(四)先进性教育活动不仅带来了党员的提高,群众的实惠,同时更为学校的振兴与发展带来了喜人的成果.集团化模式的基本框架在这一过程中基本确定下来,并且在这一过程中、顺利完成了大量人员的校区间交流、岗位重置和各部门领导成员的重组工作,标志着我校集团化运作运行进入实质阶段;我校三年规划在这一过程中全面出台并付诸实施,现阶段的各项起始任务顺利完成,为后三年育才更大的发展奠定了坚实的基础.
在第二批保持党员先进性教育活动的动员学习阶段,东北育才学校党委及下设各党支部,在东北育才学校保持员先进性教育活动领导小组的周密部署下,在教科工委和第十督导组的正确领导下,切实贯彻三个代表重要思想的核心精神,领导率先垂范、党员积极参与,为后期的先进性教育活动在我校的深入进行打造了良好的开端,奠定了坚实的理论基础和群众基础、为促进学校中心工作起到了推波助澜的重要作用.在学习动员阶段中、我们取得了成绩,但同时也必须看到一些不足:个别党员学习态度不够积极、参加活动过程中表现出组织纪律性不强、有应付差事,敷衍搪塞的现象;个别党员干部学习不充分,笔记记录内容不充实;个别党支部在活动的组织,部署方面,工作力度不够.这些问题反映了在党员的思想和行动上还存在着这样或那样需要改进和完善的方面,是在分析评议阶段必须消除的现象.在下一步的先进性教育活动中、我们将牢牢把握先期工作中所取得的经验、保持先期工作中所表现出的各种优秀品质,克服各种困难和不足,不断扩大党员先进性教育活动的成果.
东北育才学校党委2005年8月26日-

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