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在上海师范大学保持员先进性教育活动

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在上海师范大学保持员先进性教育活动专题党课上校党委书记周鸿刚同志提出迎评要求校党委书记周鸿刚同志7月11日在党员先进性教育活动动员大会上的讲话中指出:今年11月份,教育部要对我校本科教学工作进行评估,时间紧,任务重、压力大.要处理好先进性教育活动与本科教学评估工作的关系,两手抓,相互促进、齐头并进.要善于借好先进性教育活动这个东风,进一步落实科学发展观的要求,推动学校工作,争创本科教学评估的好成绩.
把保持员先进性教育活动落到实处进一步做好迎接本科教学水平评估的工作项家祥副校长在保持员先进性教育活动专题党课上的讲话(节选)
一、通过党员先进性教育,把发掘思想上与党的要求的差距和发掘工作中与评估要求的差距结合起来,使先进性教育成为推动评估工作的强大动力.
党员先进性教育的成果集中表现在通过教育活动和组织学习,党员全心全意为学校发展的工作自觉性是不是提高了;党员克服困难,解决在评估中发现的问题的力度是不是增大了;党员努力创新,提高管理水平和教学质量的能力是不是加强了.因此,希望全校全体党员教师,党员干部能充分认识先进性教育与学校迎评创优工作的密切关系,抓先进性教育,促迎评,把先进性教育的成果充分体现出来.
二、通过党员先进性教育,把加强党风建设与加强学校学科专业建设这两项工作密切结合起来.
今年,市政府为了以切实行动提高上海市属高校的学科建设水平与本科教学水平,决定拨出巨资在上海市属高校中建设一批优势学科,特色学科,建设一批本科教育高地,每年投入2亿元人民币、四年共投入8亿元.同时,各建设学校相应配套8亿元.四年中、将有16亿元人民币投入学科建设和本科教育高地建设中来,这是过去从未有过的重大举措.在教育高地建设中我校旅游学院,人文学院,教科学院和外语学院积极组织力量申报建设项目,取得了令人鼓舞的成绩.
三、通过党员先进性教育,把在思想上与党中央的战略决策保持高度一致与在工作中与学校的发展目标保持高度一致紧密结合起来.
1,党员的先进性,要体现在党员对事业的信念,对组织的忠诚和工作的责任上.
2,党员先进性要体现在对学校办学理念,办学指导思想,学校的办学方针和定位上的统一认识上,我校未来十年的战略目标是:切实增强综合实力、提高核心竞争力、把上海师范大学建成以培养本科层次应用性人才为主,以人文和教育学科为优势,艺术教育和旅游管理为特色,若干学科具有国际国内竞争力、教学与科研并重、文,理,工多学科协调发展的开放性,综合性大学,以适应上海作为国际化大都市的需求,满足人民群众日益增长的接受高等教育的需求.
根据这一战略目标,我们应当清醒地认识到:我们学校工作的重点是本科层次的教育,我们学校的建设目标是开放性,综合性大学.具体地说,我们学校应该建设成以文科见长,以应用文科为优势的综合性大学,以培养应用型人才为主要任务的大学,以上海及其周边地区发展为依托,紧密为上海及长三角经济社会发展服务的大学.强调上海师大的办学理念三句话:1,紧贴上海国际大都市的发展要求;2,充分发挥我校50年的优势,特别是文科和应用文科的优势;3,以培养本科层次的应用性人才为学校主体.这个理念要使人人皆知,但同时也要大家理解,以应用文科为主,不是不要理工类人才的培养;以本科层次人才培养为主不是不要研究生教育,继续教育和留学生教育.教学,科研和服务社会永远是高等学校的使命和责任,而这一切工作都是以培养人为核心的.
要使广大教师,职工深入了解我校的办学特色,我们学校具有鲜明的学科专业特色,以文史哲,教育,外语、旅游、艺术为优势,文理工协调发展;学生特色,具有外语应用能力、综合素质和实践动手能力三张标签,具有较好的职业素养和职业能力、具有现实的价值取向和目标追求;学校管理特色,努力构建以学生为本的依法治校的管理框架,包括我们正在日益完善的学分制管理系统,数字化校园管理系统以及各部处,各学院的管理制度系统.我们的办学特色,要成为全校师生的共识,成为我们改革和发展的方向.
四、通过先进性教育,统一行动,全面落实迎评创优的各项任务. 为了使党员先进性教育的成效落到实处,各学院在进行先进性教育的过程中、安排做好以下几个方面的工作.
1,在专题学习中、认真学习教育部本科教学工作水平评估的文件,指标,找出差距、制定整改方案.
2,在全体党员中进行一项动员,并以此带动全体教师,全面,细致地对教学文档进行检查.
3,组织力量对学院的迎评工作,教学管理工作进行一次全面清理.
4,暑期中做好学校迎评工作的支持和配合工作.

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