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第六届全国"十杰教师"候选人事迹:长江之滨的"金达莱"

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第六届全国十杰教师候选人事迹:长江之滨的金达莱安徽省安庆市第四中学教师金顺姬她是我遇到的最好的老师,无论是在生活上还是学习上,都给了我从没有过的关怀和体贴.
跨越千山万水,从遥远的中朝边境来到长江之滨,经受住失去亲人的痛苦,朝鲜族金顺姬却依然坚守在教育教学第一线,把自己全部的爱和心血献给了这片挚爱的土地和全部的学生,献给了她热爱的教育事业.
今天,当再次来到金顺姬的身边、发现这位坚强的年轻依然像一朵鲜艳的金达莱盛开在讲台上.
白山黑水给了她好强性格我永远也忘不了第一次来这里上课的情景.说起自己第一次来到安庆上课时的情形,金顺姬还是忍不住羞涩地笑了.
出生在延边一个普通的朝鲜族家庭的金顺姬,家乡的白山黑水养育了她、也造就了她顽强、坚毅的性格,撒满金达莱的山间小径留下了她童年的欢笑与梦想.1992年从长春师范大学毕业后来到延边师范学校朝语班任教.不久、她就与空军某部飞行员崔春虎结婚成家,成为一名军嫂.新婚燕尔、丈夫却因部队整编换防到了驻安庆的空军某部飞行团,战鹰呼啸、金顺姬的心也被带到了千里之外的长江之滨,经过多少个难眠的夜晚,她作出了追随丈夫去安庆工作的决定.
初到安庆,地方上有关领导对这位来自北国的军嫂非常关心、准备安排她到市里的机关工作,她婉言谢绝了,她说:我是一名教师,只有站在讲台上,在与学生的交往中、才能感到自己的价值.
就这样,金顺姬来到丈夫部队附近的市十七中担任初一语文教师,这是一所薄弱初中、地处郊区、条件艰苦.但是,工作的困难却更让她始料未及.第一次站在讲台上,她尴尬地发现,学生们略带南方味的普通话她听不明白,她所说的半生不熟的普通话、学生们也似懂非懂.
你们不知道,我当时的样子有多窘迫、一个语文教师,竟然不能用普通话和学生交流!回忆起当年的情景,金顺姬的脸上仍不免有些尴尬.
金顺姬说,白山黑水给了她好强、不甘落后的性格.为了突破语言关,她四处求教,学校同事,爱人部队的战友,自己的学生,都成了她的普通话教师.不到半年的时间,她不仅能说一口标准的普通话、还学会了不少安庆方言.当有一天她在课堂上用无可挑剔的普通话流利地读完一篇课文时,全班同学地鼓起掌来.
语言关的突破使她得以将更多的精力投入到对教材教法的研究上,朝鲜族能歌善舞的特长启发了她、她逐渐摸索出一套融知识,文艺于教学的教学方法.几经磨炼,她倡导的愉快教学法日趋成熟.
短短数年,金顺姬的教学工作已是成果累累,全市的语文课优质大赛、她一举夺得第一名、全市首届教坛新星评选、她无可争议地获奖,她任班主任的班级在全市统考中一直名列前茅、并获得安庆市优秀集体的称号.
谁也不会想到,事业上刚刚有所成就的金顺姬,面对的却是另一个更为残酷的考验.2001年9月4日,一个普普通通的日子,阳光明媚.课堂上,金顺姬正声情并茂地给学生讲解着《谁是最可爱的人》.此时,她还不知道,在那天参训的飞机中、她丈夫的飞机没能安全返航,她还不知道,她丈夫已经化作山鹰,飞在江南的一片长空中.噩耗传来,金顺姬,这位坚强的女性倒下了.
她静静地躺着、病榻上的她犹如风雨中的金达莱一样的柔弱.为了减轻她的痛苦,组织上决定让她返回故乡,或是到条件更好的南京工作,她坚决回绝了:这里是丈夫牺牲的地方、我要在这里陪着他!何况这里还有我这么多学生,他们就是我的亲人.9月16日,丈夫牺牲后的第12天,金顺姬谢绝了安庆市教育局让她推迟考试的好意,含着泪水参加了安徽省普通话等级考试,得到了92分的高分!
她是我遇到的最好的老师金顺姬至今还记得小时候在农村上学时,村里一位代课教师给她买了一双解放鞋.那也是她第一次穿上心仪已久的胶底鞋.老师送给她鞋的具体经过,金顺姬已经记不起来了,但老师对一位穷学生的爱,她却记忆犹新.正因为如此,她关切的目光、总是及时投向那些急需帮助的学生,金顺姬说,她也因此对贫困家庭的孩子,对学习成绩不怎么优秀的孩子会特别关注.
现在在安庆街头卖汽车轮胎的张礼广,上初中时是个很淘气的孩子.一次下午放学后因为踢足球竟和邻班的班主任动起了手.第二天,当金顺姬带着张礼广向那位老师道歉时,那位教师怒气未消,当场打了张礼广一耳光.这下惹怒了金顺姬,对着那位教师就是一通火:你还有没有点师德学生再怎么不对、也是学生,你也不能动手打人.你在家里也随便打你的孩子吗张礼广没有想到为了一个成绩不好,调皮捣蛋的学生,一向和气的金老师会冲别的教师发这么大的火.
因为家庭经济困难,直接得到金顺姬资助的学生更是难以统计.刚刚从复旦大学本科毕业的苏铖就是其中一个.苏铖原名苏家宝、在十七中读书时几次面临辍学,都是金顺姬帮他一次次交清了学杂费.苏家宝考上复旦大学拿到通知书以后,他第一个想到的就是来向金老师报喜,然而他还不知道,家里却正在为他的大学学费发愁、又是金顺姬从不多的积蓄里拿出数千元、为他解决了燃眉之急.为了报答金顺姬的无私帮助,入学后的苏家宝便将自己改名为苏铖.苏铖告诉:她是我遇到的最好的老师,无论是在生活上还是学习上,都给了我从没有过的关怀和体贴.姓金,我就从字典里找到了这个含有金字的铖字.
她发自内心地热爱教育从她谈到学生时的眼神里、你就会发现她对学生发自内心的爱.在安庆四中年轻教师朱剑利眼里、金顺姬不仅仅是一位可敬的大姐,更是一位好老师.
朱剑利和金顺姬教同一个班、张是班主任,金是任课教师.他告诉、刚开始与金顺姬合作时,自己心里还有点不放心、觉着金老师的社会活动会比较多,怕耽误课时.然而合作一段时间以后,小朱老师发现,金老师做人做事都很认真,从不把家里的事带到学校来.
虽然当选党的十六大代表和安庆市政协委员后,金顺姬的社会活动相对较多,有时候难免会和上课有冲突、但耽误的课时,她一定会找机会补上.即使不当班主任,金顺姬也特别注重对学生品行的培养.一旦发现学生的问题,她就主动做学生的思想工作,从不把矛盾交给班主任.当她发现有学生出现思想问题时,总是主动把学生请进自己的办公室谈心、当学生走出来的时候,从不会发现哪个学生是垂头丧气的,总是信心倍增的神态.小朱老师由衷地夸赞着.
每天晚上,金顺姬班上的学生都要看中央电视台的焦点访谈,第二天课前要复述其主要内容.金顺姬说,这不仅培养了学生归纳能力和口头表达能力、也让学生更多地了解了社会实际.一位叫邹阳的学生告诉、金老师要求学生写作文时要写出真情实感.去年她和另一位同学参加全省中学生作文竞赛、结果战胜了许多初三学生获得了初中组一等奖.金老师很高兴,自己掏钱给她们订了一年的《读者》和《萌芽》作为奖励.
金顺姬有过很多次跳槽的机会.有的烈属被照顾进了市机关,她却坚持留下来当初中教师.当选十六大代表和市政协委员之后,金顺姬面对的选择机会就更多了.去年,一个韩国的老板到安庆考察时看中了金顺姬的才能,想让她担任其在蚌埠一家公司的总经理,结果还是被金顺姬婉言谢绝了.
我这个人好像对教育有一种发自内心的爱,从心底里喜欢学生,喜欢教书.金顺姬笑着告诉、每当看到学生们取得好成绩,每当过年过节时接到学生的电话、收到学生的贺卡,她都会有种说不出来的高兴.
这,就是我们盛开在长江之滨的金达莱金顺姬!
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