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党员争先进

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附件1党员争先进发展争先锋在合肥学院开展保持员先进性教育活动动员大会上的讲话(2005年7月11日)赵良庆
同志们:
按照中央和省委、市委的统一部署和要求,学院党委决定召开这次会议,对我院开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持员先进性教育活动进行动员部署,目的是统一思想,提高认识,精心组织和动员全院各级党组织和广大党员以饱满的热情、严谨的态度,务实的作风,投入到这次教育活动中去,确保活动顺利开展并取得实效.
7月1日,市委召开了第一批先进性教育活动总结和第二批先进性教育活动动员大会,我院作为第二批先进性教育活动单位、从今天动员部署开始,将正式开展保持员先进性教育活动.为搞好我院先进性教育活动,市委派出以王道才同志为组长的督导组,对我院先进性教育活动进行指导和督查.在此,让我们以热烈的掌声向市委督导组3位同志的到来表示热烈欢迎.下面,根据院党委讨论的意见、我讲四个方面问题.
一、充分认识学院开展保持员先进性教育活动的重大意义、切实把思想统一到中央和省委、市委的决策部署上来
第一、开展保持员先进性教育活动,是践行三个代表重要思想,不断提高党的执政能力的重大举措.践行三个代表重要思想,提高党的执政能力、最根本的在于保持党的先进性.党的先进性体现在党的工作,党的建设的各个方面,归根到底体现在党员素质的提高上.党的领导水平和执政能力的提高,要以提高党员队伍素质和加强基层党组织建设为基础;党要团结带领人民群众实现奋斗目标,要靠党员队伍和基层党组织作骨干;党要密切同人民群众的血肉联系,要靠党员队伍和基层党组织来实现.在全党开展保持员先进性教育活动,就是要进一步用三个代表重要思想教育全体党员,用发展的马克思主义指导新实践,努力把全体党员锻炼成三个代表的坚定实践者、使各级党组织和整个党员队伍始终保持先进性,不断提高党的执政能力和执政水平,使党始终充满生机与活力.
第二、开展保持员先进性教育活动,是提高院党委执政能力、加快学院发展,实现学院发展目标的重要保证.高校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,承担着提高国民素质,为经济社会发展提供人才支持和知识贡献的重要责任.党员是学校的中坚和骨干力量,通过教书育人、在发展先进生产力、传播先进文化,维护群众根本利益方面发挥着重要作用.搞好党的先进性教育活动,对加快学院发展,实现学院发展目标,培养高素质人才、建设与传播先进文化,服务地方经济社会发展至关重要.
从我院的情况看,各级党组织和党员在学院合并,内部管理体制改革,加快发展过程中发挥着核心作用,是有战斗力的,正是如此,才确保了我院合并以来各项事业的持续快速健康发展.但是,我们也要清醒地看到,党的组织建设和党员队伍建设还存在着许多与先进性要求不相适应、不相符合的问题.就党组织而言、要办好一所合格的本科院校,执政能力还有待进一步提高.就党员干部而言、全局意识不够,善谋大事,解决复杂矛盾的能力不强;有的干部缺乏为师生办实事的感情、在为师生排忧解难方面缺乏主动性和自觉性;还有的同志缺乏忧患意识,存在小进则满,小富则安的思想,缺乏开拓创新,敢为人先的勇气.就普通党员而言、有的同志缺乏责任意识,存在事不关己,高高挂起的思想,缺乏学院兴亡,匹夫有责的使命感;个别同志党员意识不强、组织纪律性淡薄.就机关党员而言、有的同志思想,业务水平不适应本科教学工作需要、工作效率不高,服务意识不强.就教师党员而言、教学科研能力亟待提高,少数同志不注重政治学习,学高为师,身正为范的职业精神,职业道德欠缺.就学生党员而言、有的学生入党动机不纯,精神状态不佳,奋斗目标不清、缺乏进取有为的精神.这些问题虽然属少数或个别现象,但如果不认真加以解决,就会严重影响党的形象,影响党的凝聚力和战斗力的发挥,影响学院事业的健康发展.因此,对于学院来说,开展保持员先进性教育活动,具有很强的现实意义.
当前、学院已进入全面建设合格本科院校的关键时期.经过全院上下的认真讨论、制定了学院年发展规划,确立了地方性,应用型,国际化的办学基本定位、明确了当前中心工作是建设合格本科院校,确定了2015年左右建成省内有地位、国内有影响的教学应用型本科大学的发展目标.这是院党委根据科学发展观要求,立足安徽省、合肥市地方经济社会发展实际、立足高等教育发展实际、立足学院实际、作出的重大战略决策,是全院师生的愿望和心声,更是广大党员干部义不容辞的责任.目前、学院在办学基本条件,学科建设,人才队伍建设,科研水平,管理水平,办学效益等方面与教育部本科教学工作水平评估指标均有较大差距、与兄弟院校相比形势也不容乐观,要实现学院发展目标任重而道远,必须快马扬鞭、抢抓机遇,奋力崛起.而抢抓机遇,奋力崛起,关键在党,关键在人.我院有17个党总支,50个党支部,1000余名党员,联系着全院万余名师生,是学院发展的中坚力量.基层党组织战斗力强、党员先锋模范作用发挥得好,人心就能凝聚,大局就能稳定,改革就能深入,发展就能加快、崛起就能争先,实现学院发展目标就有保证.我们要把开展先进性教育活动转化为学院加快发展的巨大动力、促使广大党员进一步增强荣誉感和使命感,调动积极性,激发创造力、使基层党组织的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用得到充分发挥,团结和带领全院师生共创美好未来.
二、认真贯彻中央,省、市委的总体部署和要求,扎实做好学院先进性教育活动安排,确保整个教育活动取得实效根据中央和省、市委的精神,结合学院实际、我院保持员先进性教育活动的指导思想是:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公,执政为民的要求,坚持党要管党,从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践三个代表重要思想为主要内容、引导广大党员学习党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想,组织,作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响学院改革发展稳定,涉及师生切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力、为全面建设合格本科院校,实现学院2015年远景目标提供坚强的政治保证和组织保证.
贯彻这一指导思想,要围绕提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作和真正成为群众满意工程的目标要求,抓住四个一、即抓住学习实践三个代表重要思想一条主线,把握保持员先进性一个主题,明确提高党的执政能力一个着眼点、坚持党要管党,从严治党一个方针.在此基础上,做到六个坚持:
一是坚持学习贯彻三个代表重要思想这条主线,在取得实效这个关键问题上下功夫.要把学习实践三个代表重要思想这条主线贯穿先进性教育活动过程始终,认真解决在坚定理想信念,树立和落实科学发展观,坚持党的根本宗旨,立足本职勤奋工作,遵守党的纪律,坚持两个务必等方面存在的问题,把是否解决了师生反映强烈,通过努力能够解决的突出问题和师生是否满意作为衡量先进性教育活动成效的标准.努力做到使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高,在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定,涉及师生切身利益的实际问题上有新进展,在坚持党要管党,从严治党方针,建立健全新形势下党员长期受教育,永葆先进性的长效机制方面有新收获.
二是坚持正面教育,自我教育为主,认真开展批评与自我批评.引导党员提高学习的自觉性,主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮助,共同进步,不搞人人过关,防止出偏差.通过关心爱护党员,树立宣传先进典型,开展保持员先进性具体要求大讨论和主题实践活动等、激发党员积极向上的内在动力、增强自我提高,自我完善和解决自身问题的内在动力、自觉保持先进性.
三是坚持发扬党内民主,走群众路线.要尊重党员的民主权利,认真听取党员的意见和建议,激发党员参与教育活动的热情.要充分相信和依靠广大师生,开门搞教育,把走群众路线贯穿于教育活动的全过程.要普遍运用座谈会,个别访谈,上门求教,设置意见箱,开通热线电话、发放征求意见表等方式,广泛征求各方面的意见和建议,自觉接受师生监督评价.
四是坚持领导干部带头,发挥表率作用.党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时,要以普通党员的身份积极参加教育活动,以身作则,带头学习,带头讲党课或作专题报告,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,带头帮助基层解决实际困难和问题.
五是坚持区别情况,分类指导.学院参加这次教育活动的基层党组织多,党员人数多,结构组成复杂.既有干部党员,也有普通党员,既有机关党员,也有教师党员,既有在编在岗的党员,也有离退休党员,既有在校的学生党员,也有流动党员.要根据8种类型党员的实际情况,分类指导,合理安排教育内容、时间和方式,创新方式方法,做到区别对待、通盘考虑,统筹安排,确保收到实效.
六是坚持舆论先行、努力营造良好氛围.紧密结合学院实际、充分运用校园网,广播、院报院刊,宣传栏等载体,开辟先进性教育专栏,采用师生喜闻乐见的形式,大力宣传先进性教育活动的重大意义、宣传各方面的先进典型,特别是学院内部的先进典型,宣传先进性教育活动的好做法,好经验和实际成效,努力为先进性教育活动营造良好的舆论氛围.
按照省市委的统一部署,学院先教活动从2005年7月开始,到2005年12月基本结束.集中学习教育分三阶段进行、原则上每个阶段一个月.
第一阶段:学习动员.包括深入进行思想发动,分级培训工作骨干,扎实开展学习培训、深入开展讨论活动四个环节.集中学习以党支部为单位、学习时间不少于40小时.在学习方法上,根据高校特点、灵活运用集中学习,自学,座谈讨论、演讲,竞赛、知识测试,抽查学习笔记等多种形式,增强学习效果.注重开展形势教育,典型教育和警示教育,增强学习的针对性.在深入学习的基础上,要有针对性地结合学院改革发展实际、组织党员广泛开展保持员先进性大讨论、提炼出体现时代精神,反映师生员工党员特点、符合教育行业和岗位实际的保持先进性具体要求.学习动员阶段是整个教育活动的前提和基础、是确保教育活动取得成效的重要环节,必须认真对待、开好头,起好步,为整个教育活动打牢思想基础.
第二阶段:分析评议.包括广泛征求意见、开展谈心活动,撰写党性分析材料,召开专题组织生活会和民主生活会,提出评议意见、反馈评议意见和通报评议情况等七个环节.这一阶段,每个党员要全面总结近年来思想,工作,学习和作风等方面的情况,重点检查存在的突出问题,剖析思想根源.党员领导干部和党员个人要采取多种形式征求师生意见、广泛开展谈心活动.在此基础上,党委要召开专题民主生活会,党支部要召开专题组织生活会,开展批评和自我批评,对每个党员提出评议意见.党组织将评议意见反馈给党员个人、并以一定方式,在一定范围内通报民主评议情况.
第三阶段:整改提高.包括制定整改方案,认真进行整改、公布整改情况等三个环节.这一阶段,院党委、各党总支,党支部和党员个人都要分别制定整改方案,确定整改时限,明确整改责任.在整改中、要突出整改重点、紧紧围绕党员个人、党的组织在党风,政风,教风,学风方面存在的突出问题,围绕影响党员先进性作用发挥的突出问题,找出差距、力求改到位、改彻底.
上述三个阶段,每个阶段都要思想动员,明确要求,制定计划,落实责任.要坚持边学边改、边议边改、集中整改、适时回头看,做到全面看,及时发现问题,认真补差补缺.整改提高阶段结束后,要对先进性教育活动进行群众满意度测评.集中学习教育基本结束后,要用3个月左右的时间切实做好巩固和扩大整改成果的工作.对整改情况进行检查梳理,对优秀党员进行表扬,对经教育不改、不符合党员条件和违纪党员进行处理,积极吸收先进分子入党.
三、抓住关键,突出重点、务求教育活动取得明显成效
第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分,学院各级党组织和党员要在思想上高度重视,集中力量开好局、起好步,坚持高标准,严要求,找准党员在思想,作风,能力方面存在的突出问题,有针对性地加以解决,以集中学习的高质量,为整个先进性教育活动取得实效奠定基础.从学院情况看,重点做好六个方面的工作:
一是充分做好准备工作,认真搞好思想发动,努力保证先进性教育活动的覆盖面.搞好思想发动,提高思想认识是搞好整个教育活动的首要环节.前一阶段,我们对学院党组织,党员情况,党员群众对先教活动的要求和期望、需要解决的突出问题进行了认真调研.从我们了解的情况看,教职工的疑虑一是担心先进性教育走过场、不解决问题;二是急于通过先进性教育解决所有问题;三是有些人不明确先进性教育究竟解决什么问题.为此,各支部都要在今天动员的基础上,从本部门实际出发,有的放矢地认真搞好思想再发动,用中央和省委的精神统一大家的思想,从而保证先进性教育活动健康开展,步步深入.知识分子党员是高校党员队伍的主要力量,要重视发挥业务骨干和学术带头人的感染作用,辐射作用,党员学术骨干不仅要有教授专家意识,更要增强员意识,利用他们在师生员工中的特殊影响、感染,带动其他党员共同进步.
二是重点查找和解决党员和师生关注的突出问题.要紧密联系实际、以学院首届教代会提案为抓手,重点查找师生反映强烈的党风,政风,教风,学风方面的突出问题,切实解决师生关注的经过努力能够解决的突出问题.要把解决党员的思想认识问题,发挥知识分子作用与解决他们的实际问题结合起来,增强党在高知群体中的影响力和凝聚力.全体党员要着重解决理想信念,党性观念,宗旨意识,道德品质等方面存在的突出问题.各级党员干部重点解决树立和落实科学发展观,把握和驾驭教育规律,领导艺术和领导水平等执政能力方面存在的问题;机关党员重点解决服务意识,工作作风,工作水平和效率等方面存在的问题;教师党员要重点解决组织纪律观念,业务能力和水平,为人师表,教书育人等师德师风方面存在的问题;学生党员要重点解决端正入党动机、加强党性锻炼,学风,价值观等方面存在的问题.
三是积极探索创新活动方式.联系学院实际、通过上党课,办培训班、形势报告,专题辅导,演讲会,读书会,巡回演讲,学生暑期社会实践等多种形式,组织党员学习《保持员先进性教育读本》和等中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神,重点学好《党章》,同时结合暑期对中纪委《实施纲要》,《学习纲要》的学习,强化学习培训的效果.按照省委为党旗添光彩,为崛起当先锋的总体要求,开展体现高校党员特点、适应学院发展需要的党员争先进、发展争先锋主题实践活动,确保取得实效.既要做到规定动作不走样,又要力争自选动作有新样.
四是正确处理先进性教育活动与教学的关系,做到两不误,两促进.既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动,也不能因为工作忙而忽视先进性教育活动,做到两手抓,两不误,两促进.学院开展先进性教育活动的最终目的在于提高学院党员素质,加强学院基层党组织,加快学院发展的速度,更好为全院师生服务.当前学院面临的主要问题是发展不足,要通过这次教育活动,学出勇于争先,敢于负责,善于创新,乐于奉献的党员争先进、发展争先锋的工作新局面,以党员先进性的示范作用,带动作用,促进学院在省内同类院校中率先实现崛起,争当发展先锋.教育活动期间,广大党员要排除干扰,集中精力、确保学习时间,人员,内容和效果的四落实.各部门要统筹安排好各项工作,做到学习时间有落实,各项工作不放松,同时要关心大家的生活,解决好教育活动中遇到的各种实际困难.学习动员阶段正值盛夏,前后又逢暑假和新学期开学,希望广大党员克服困难,认真学习,力求实效.暑假期间除了安排集中学习外,大家要抽出时间自学和撰写心得体会,积极参加《实施纲要》,《学习纲要》,知识竞答的宣传学习活动.
五是认真领会相关政策,营造稳定,和谐的学习氛围和发展氛围.要认真落实党的路线方针政策,努力做好理顺情绪,化解矛盾的工作,把广大党员,师生的注意力进一步引导到实现学院发展目标上来.要加强调查研究,注意及时发现和解决一些带有苗头性,倾向性的问题.这次教育活动不单独搞组织处理阶段,对那些不履行党员义务,不具备党员条件的党员,要认真做好教育帮助工作;对经教育不改、不符合党员条件的,要根据《党章》和有关规定,按照正常程序进行组织处理.对违纪党员,要按照《中国纪律处分条例》的规定,给予纪律处分.
六是建立健全常抓不懈的党建工作机制.把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来,创新新形势下学院党组织的设置形式,活动方式和党员发挥先锋模范作用的有效载体.要以制度的形式把教育活动中的好的经验做法固定下来,做好党员发展工作,完善党员学习培训、教育管理,服务师生,党组织建设和党建责任制等制度,努力探索使广大党员长期受教育,永葆先进性的长效机制,不断提高学院党建工作水平,以一流的党建工作促学院率先崛起.
四、切实加强组织领导,保证先进性教育活动扎实有效开展开展先进性教育活动,是全党政治生活中的一件大事.全院各级党组织要按照中央精神和省、市委要求,周密部署,精心组织,狠抓落实,以每个阶段,每个环节的高质量,确保整个先进性教育活动高质量向前推进.借鉴三讲教育和三个代表重要思想学教活动的成功经验、结合我院实际、要建立健全三项制度:
一是建立实行领导责任制.为了加强对先进性教育活动的领导,党委成立了领导小组,由我担任组长,党委其他成员分别为副组长和成员.领导小组下设办公室,负责对全院先进性教育活动的具体安排与指导.先进性教育活动的领导关系,原则上按照党组织隶属关系确定.各级党组织对本部门的先进性教育活动全面负责.党委主要负责同志为第一责任人、党总支书记,党支部书记为直接责任人.各责任人必须要以高度的政治责任感,足够的领导精力投身于先进性教育工作,坚持亲自抓,对教育活动是否取得实效,师生是否满意负责.要把组织开展先进性教育活动的情况,作为考察领导班子和领导干部工作实绩的重要内容.
今天,除了出访的院领导,在家的党委委员都出席了会议.在这里、我代表党委成员,向全院党员郑重承诺:党委将努力做到五个带头,即带头开展理论中心组集中学习和个人自学,带头上党课或作辅导报告,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施.同时,我们一定严格遵守中央及省、市委关于先进性教育活动的各项安排,要求党员学习的,我们首先学好;要求党员做到的,我们首先做到;要求党员不做的,我们首先不做.请大家监督!
二是建立督查制度.开展先进性教育活动,必须坚持高标准,严要求,基本步骤不能少,时间和进度要服从质量.先进性教育活动期间,市委派驻的督导组会及时指导,监督学院先教活动的开展,学院也专门成立两个指导组,指导学院各总支先教活动的开展.学院要充分尊重督导组工作,全力支持督导组工作.各总支也要配合学院指导组做好工作.在督导组指导下,要坚决防止学习动员阶段空对空的学习,空对空的议论;坚决防止分析评议阶段自我分析的表面化,程式化,民主评议的形式化;坚决防止整改提高阶段前紧后松,虎头蛇尾,整改不见效果,治标不治本等倾向,确保先进性教育活动不走过场、不流于形式.
三是建立群众监督评价制度.在先进性教育活动中、要主动邀请,吸收入党积极分子,派成员和师生参与,广泛征求和听取师生意见、及时向师生公布有关情况,主动接受师生的监督.在教育活动结束前、要采取师生代表评议和在师生中随机抽样调查等形式,由上级党组织对下一级教育活动的开展情况进行群众满意度测评.多数师生不满意的,必须及时补课.
同志们,大力加强党的先进性建设,开展党员先进性教育活动,是全党的一件大事,也是当前全院政治生活的头等大事.我们一定要按照中央的部署和省、市委的要求,在市保持员先进性领导小组和督导组的直接指导下,以高度的政治责任感,良好的精神状态、求真务实的作风,扎扎实实地抓好先进性教育活动,进一步提高全院党的基层组织和党员队伍建设水平,大力推进党的执政能力建设,为加快建设合格本科院校,早日实现省内有地位、国内有影响的教学应用型本科大学的目标提供坚强的政治和组织保证!
附件2在合肥学院开展保持员先进性教育活动动员大会上的讲话(2005年7月7日)王道才我们非常荣幸地有机会参加合肥学院保持员先进性教育活动.刚才、赵良庆同志代表院党委对开展先进性教育活动作了动员讲话、讲述了开展先进性教育活动的重大意义、目标要求和指导原则,紧密结合合肥学院的实际、提出了合肥学院保持员先进性教育活动的意见和要求.讲得到位、有新意,有针对性,我完全赞同.下面我代表市委督导组讲几点意见.
一、充分认识开展第二批先进性教育活动的重要意义、进一步增强保持先进性的政治责任感和历史使命感先进性是马克思主义政党的根本特征、也是马克思主义政党的生命所系,力量所在.党的先进性建设是关系马克思主义政党生存和发展的根本性问题,是党的建设长期任务和永恒课题.党中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,分三批、对全国6900多万名党员进行一次集中教育,引导广大党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想,组织,作风及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力.在全党开展先进性教育活动,是党中央做出的一项的重大战略性决策,是党心民心之所向.按照中央和省委的统一部署,今年1月以来,我市县以上党政机关和部分企事业单位、共3412个基层党组织,76155名党员参加了第一批保持员先进性教育活动,并取得了比较明显的成效.目前、第一批参学单位集中学习教育已基本结束,正在进行巩固和扩大整改成果工作.
现在,我市第二批先进性教育活动已经启动.第二批先进性教育活动从今年7月份开始,到12月底基本结束.我市参加第二批先进性教育活动的单位包括:街道社区和社会团体,社会中介组织,高等院校,中等专业学校,城市中小学校,尚未参加第一批集中教育活动的其他企事业单位、乡镇机关及其直属单位、县(市,区)派驻乡镇的基层单位.共涉及基层党组织3915个,96905名党员.
认真扎实地搞好第二批先进性教育活动,对于进一步把三个代表重要思想贯彻到基层,落实科学发展观的要求;对于推进党的先进性建设,增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、更好地巩固党的组织基础;对于更好地坚持立党为公,执政为民,实现好,维护好,发展好最广大人民群众的根本利益,进一步密切党群干群关系;对于更好地贯彻落实党的路线方针政策,加快发展,奋力崛起,勇当先锋,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义.我们广大党员干部对开展先进性教育活动认识是到位的,态度是端正的,行动是自觉的,但也有少数党员干部仍存在一些模糊的认识和思想顾虑.有的同志认为这几年学习教育活动搞了不少,三讲,三个代表学习等等一个接一个,再搞先进性教育活动有没有必要有的存在应付态度.认为这次先进性教育活动上面抓得紧,下面不搞不行、上面叫怎么搞就怎么搞,被动应付.少数基层党员认为、只要领导干部先进了,群众自然先进、与己无关,高高挂起.有的存在怀疑心理.认为各级投入这么大的精力、时间和力量,会不会影响单位正常工作.对此我们一定要高度重视,进一步把思想统一到中央的战略决策上来,充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强搞好先进性教育活动的责任感和使命感,积极地,自觉地投身于保持员先进性教育活动中来.
二、认真领会先进性教育活动的文件精神,深入贯彻中央和省、市委的部署要求开展先进性教育活动,政策性强、影响深远.我们要按中央的统一要求,根据省、市委的部署,深入领会文件精神,严格政策标准,认真抓好贯彻落实.开展先进性教育活动,要抓住一条主线,就是学习实践三个代表重要思想;要把握一个主题,就是保持员的先进性;要明确一个着眼点、就是提高党的执政能力;要坚持一个方针,就是党要管党,从严治党.要坚持提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作四句话的目标要求.要贯彻五个坚持的指导原则,即坚持理论联系实际、务求实效,坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,坚持发扬党内民主,走群众路线,坚持领导干部带头,发挥表率作用,坚持区别情况,分类指导.要努力做到六个贯彻始终,把学习实践三个代表重要思想作为主线贯穿始终,把学习贯彻党章,党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终,把不断提高党员思想认识贯穿始终,把进一步调动党员积极性贯穿始终,把切实加强组织领导贯穿始终.这些要求和原则,希望我们要在先进性教育活动中认真地加以贯彻,并能结合实际、创造性抓好落实.
三、紧密联系实际、务求取得实效,确保先进性教育活动成为群众满意工程先进性教育活动要与党员的思想工作实际相结合,要与单位的特点相结合,要与解决突出问题相结合,要与改进两风,增进两情、提高三服务的水平相结合,坚决防止流于形式和走过场、务求取得实效.
一是要坚持领导干部带头.先进性教育活动能否取得成效,关键在领导,关键在领导干部能否发挥表率作用.这方面,市委常委做出了表率,先进性教育活动开展以来,市委高度重视,始终把先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事和我市加快发展,奋力崛起,勇当先锋的重大政治机遇来抓,坚持高起点谋划,高标准开局、高质量推进.市委紧密结合实际、研究制定了开展先进性教育活动的实施意见、明确提出了开展先进性教育活动的指导思想,目标要求,基本原则和方法步骤;成立了强有力的领导机构和工作机构,实行了严格的领导工作责任制,认真落实主要领导的第一责任,分管领导的具体责任,支部书记的直接责任,领导小组及其办公室的领导和组织责任,督导组,巡回检查组的督导检查责任,形成了一级抓一级,层层抓落实的良好工作格局.市委常委带头学习带头查摆问题,带头开展批评于自我批评,带头搞好整改提高,为先进性教育活动的开展起到了示范榜样的作用.我们合肥学院党委也在积极发挥示范榜样的作用,对开展先进性教育活动高度重视,带头开展学习活动,并进行了前期的调研座谈,专题研究先进性教育活动工作,制定了实施方案.全校各级党员领导干部都要向学院党委看齐,带头抓好学习教育活动,以实际行动履行决不走过场的承诺.
二是要坚持走群众路线.党员的先进性表现如何,存在哪些问题,群众最清楚,最有发言权.开展先进性教育活动,一定要充分相信群众,紧紧依靠群众,坚持走群众路线.要引导党员积极主动地广泛听取群众的意见、正确对待和真诚接受群众的批评和监督.要正确组织引导群众参与教育活动,请他们提出批评意见、支持帮助党员和党组织搞好先进性教育活动.
三是要坚持在解决突出问题狠下功夫.开展先进性教育活动,既要通过正面教育来提高党员的觉悟和素质,也要在找准并解决突出问题和建立长效机制上狠下功夫.每一个党组织和每一名党员认真查摆并解决自身存在的问题,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题.把是否真正解决群众反映强烈,通过努力能够解决的突出问题,作为衡量先进性教育活动成效的一个重要标准.
四是要坚持促进各项工作.开展先进性教育活动要做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾,合理安排.既不能脱离中心工作孤立的搞先进性教育活动,也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动.要把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作,解决突出问题上,用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效,真正做到两不误,两促进.
五是要坚持探索创新.开展先进性教育活动,既要注意借鉴过去党内开展集中教育活动积累的,包括第一批先进性教育活动中行之有效的经验和做法,又要善于结合这次活动的特点、创造性地开展工作,特别要尊重基层和群众的首创精神.既要坚持中央和省、市委关于开展先进性教育活动总的原则要求,不变通,不走样,又要从实际出发,积极探索,运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容.要认真总结推广教育活动中出现的新鲜经验和成功做法,并以制度形式固定下来,成为加强党组织建设和党员管理的经常性措施,努力探索使广大党员长期受教育,永葆先进性的长效机制.
四、市委督导组的职责,任务和开展工作的方法市委先进性教育活动领导小组决定,对第二批先进性活动开展的单位派出督导组和巡回检查组.市委督导组的主要职责和任务有四个方面:一是了解掌握先进性教育活动的进展情况,向所联系单位提出意见和要求;二是及时总结,推广先进性教育活动的经验、用典型指导工作;三是及时发现先进性教育活动中存在的问题,并督促解决;四是及时向市委先进性教育活动领导小组反映情况,当好参谋.工作方法是紧紧依靠所在单位党委开展工作,认真贯彻落实好中央和省、市委的部署要求,突出工作重点、深入基层调研、加强督促检查,做到既不包办,又认真负责地做好工作.
这一次到合肥学院参加先进性教育活动督导工作,对我们来说,既是一项光荣的任务,又是一次难得的学习机会,也是对我们自己保持先进性的一次更为直接的教育和考验.我们督导组三位成员,一定虚心向大家学习,向实践学习,并自觉接受大家的监督,认真履行各项职责,努力做好督导工作.在这一次开展保持员先进性教育活动中、我们合肥学院党委思想认识到位、动作快、起点高,部署明确,措施得力、体现了很高的政策水平和工作效率.我们相信,在市委的坚强领导下,有院党委的高度重视,有广大党员的热情参加,真心投入,有广大群众的关心和支持、合肥学院的先进性教育活动一定能够扎扎实实地开展起来,取得实实在在的成效,让我们共同努力、向市委、向全市人民,向合肥学院全体教职员工交上一份满意的答卷.
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