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英国教育制度简介

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英国教育制度简介建国中学图书馆主任王鼎中报告大纲前言英国的学制国家课程标准考试制度教育经费学校组织与管理
一、前言一个国家的教育政策或作为、必定都有其相关的背景因素存在,希望藉由英国的学制,国家课程标准,考试制度,教育经费以及学校组织与管理等相关背景因素的描述,能有助於了解ICT在英国教育的推广与利用.
二、英国的学制大学, 高等教育学院(University, Higher Ed. College)
University18岁以上高等教育(Higher Education)
第六年级学院, 扩充教育学院(Sixth Form College,Futher Ed. Sixth Form College12-1316岁以上扩充教育(Further Education)文,理,科技学院 Colleges)Selly Park Tech 中等教育(Secondary Education)幼儿学校与小学(Infant Junior Schools)Robin Hood Junior0-64-11初等教育(Primary Education)学校类型年级就读年龄教育阶段英国各教育阶段之年龄与学校类型对照表初等教育Primary Education初等教育从4岁到11岁、分为幼儿学校(Infant School)以及小学(Junior School)两部份,除单独的幼儿学校与小学外,较常见之学校类型为combined junior and infant school,亦即将幼儿学校与小学组合为一学校,称为Primary School.
中等教育Secondary Education中等教育涵盖年龄从11岁到16岁、但依年龄可细分为11岁到14岁的第一阶段以及14岁到16岁的第二阶段.
第一阶段其教学内容以基本必修科目为主,必修课程包括英文与数学等.
第二阶段(GCSE阶段)
英国中学生在14至16岁(四、五年级)时开始攻读为期两年的GCSE(General Certificate of Secondary Education,普通中等教育证书)课程扩充教育Further Education英国的义务教育到16岁结束,此时学生可选择继续接受大学预科课程,职业训练课程或就业.
大学预科课程以预备上大学的课业为主,修完二年课程後参加A-level进阶级测验选择职业训练课程的学生可进入扩充教育学院或技艺学院接受第六年级课程(sixth Form)修习职业课程高等教育学府包括大学,高等教育学院以及艺术设计学院等、教育的对象是十八岁以上的学生群.高等教育的入学具有选择性,学生可取得文凭、学士学位和研究所资格.
附表一、台湾与英式教育对照表(以年级为主)研究所Year18硕士学位Year17大学三大学四Year学二Year15学士学位(文学士和理学士)大学一Year14高学二Year13ASLevel (第一年四至五科)ALevel (第二年三个科目)专业文凭或大学基础课程高学一高中三Year12中学五高中二Year11GCSE (主修八至十科目)
(英文,数学,理化,社会,历史,音乐.等十科)中学四高中一Year10中学三Year9中学二Year8主修五至八科目(英文,数学,理化,社会,历史,音乐.等科)Secondary Level中学一Year7小学六Year6小学五Year5小学四Year4小学三Year3小学二Year2普通教育小学一Year1课程内容年级(英国)年龄(岁数)年级(台湾)已就读学年附表二、台湾与英式教育对照表(以年龄为主)_(文学理学士)A-Level(三个科目)主修五至八科目初中三GCSE(五至八科目)初中二初中一年级(英式)年龄(岁)
三、国家课程标准1988年以前、英国并无特别规定的国家课程标准,现行的国家课程(National Curricum)系依据1988年的教育改革法案(Education Reform Act 1988)建构而成,其中规定了义务教育期间学生最基本的教育权益课程架构采分科课程,内容包括英文,数学,科学,历史,地理,体育,美术,音乐,工艺(含家政)等科学校的整个课程并不是全由国家课程所组成,因此,学校必须谨慎的发展整体的课程以符合各校自己的环境与需求.
国家课程的四个关键阶段GCSE GNVQ10至11 年级14至16岁
第四关键阶段( Key stage 4)14岁时通过level 567至9 年级11至14岁
第三关键阶段( Key stage 3)11岁时通过level 43至6 年级7至11岁
第二关键阶段( Key stage 2)7岁时通过level 21至2 年级5至7岁
第一关键阶段( Key stage 1)相关测验与检定学龄关键阶段
四、考试制度标准评量测验Standard Assessment Tests ( SATs)
标准评量测验Standard Assessment Tests ( SATs)亦称为标准评量的工作测验Standard Assessment Tasks ( SATs),是在每一个关键阶段完成後、所进行的全国性的标准测验在英格兰和威尔斯地区所有的学生在七岁、十一岁以及十四岁时,都要接受标准评量测验、也就是在第一、第二及第三关键期结束时测验的项目包含阅读,写作,数学,科学等、同时要求七岁的学生必须通过level 2的等级,十一岁的学生必须通过level 4的等级,十四岁的学生必须达到level 56的等级.
四、考试制度(续)
普通中等教育证书(General Certificate of Secondary 普通中等教育证书考试通常是在16岁第四关键阶段结束时进行一般学生大都参加八到十个不同科目的考试,在这些科目中、大部份在其整体的评量成绩中还包含了大约20%到30%的在校成绩在校成绩主要是由学生在修习该科目的两年间,进行研究,练习或实地考察的表现中产生.
普通国家职业认证((General National Vocational 普通国家职业认证(GNVQ)於西元1993年9月开始在英国全国广泛的推行GNVQ的课程与测验的目的,系要发展学生在广大的职业领域中所需具备的基本知识与技能,希望藉由GNVQ的施行、能引领学生顺利就业或接受更进一步的学习与训练GNVQ并不是针对某些特定的工作进行训练、而是提供给学生一些和未来成人生活与工作中相关的经验、知识与技能.
在14-16岁时期接受的是GNVQ的Part One 课程与检定,在此阶段的检定结果有两个等级:
中级认证(intermediate 等同於两个GCSE科目A到C等级.
基础级认证(foundation 等同於两个GCSE科目D到G等级.
EDEXCEL First and National DiplomasBTEC商业技术教育协会HND高等国家文凭学士学位第1及第2年GNVQ全国普通职业资格证书(中级及高级程度)或A Level进阶级课程全国普通职业资格证书基础程度中等教育普通证书职业资格学位传统学校学术学位附表三、传统学校学术学位和英国相等的职业资格
五、教育经费英国大多数的学校其教育经费是由英国政府的教育就业部(Department for Education and Employment)所提供此笔经费由政府拨发到各地区的地方教育管理机构(Local Education 後、再分配给学校使用影响各校经费多寡的因素有很多,其中最重要的便是在该校就读的学生人数,人数越多所获得的经费也就越多,每个学生每年大约可获得1800英镑的经费补助学校取得经费补助後、经费的应用系由该校的校长以及学校的董事会(Board of Governors)来支配、不过这些经费主要仍是用在人事费用上.
六、学校组织与管理首席教师(Head Teacher)校长(Principal)副首席教师(Deputy Head Teacher)副校长(Vice Principal)资深教师Senior Teacher首席学科教师(Heads Of Department)以及特殊任务教师(Post Of Special 学科教师(Subject Teacher)
(一)学校组织
六、学校组织与管理(续)
学校的管理工作主要是学校的董事会(Board of Governors)的责任,董事会的全体成员每一年度至少要聚会六次,以决定所有有关学校管理与组织的各项事务,并研拟未来的发展计画.
董事会之下还可以设有各个委员会,以考量如:人事,财政以及课程等问题,委员会所作成的各项报告与建议,必须提交到董事会讨论.
董事会通常包含如下的成员:
家长委员:由家长选举产生
教师委员:由学校教师选举产生
职员委员:由学校中非教师的成员选举产生社区代表(community 由居住在社区的居民产生
企业家通常由学校的主办者或赞助者担任地方的政治家(Local politician):来自主要政党(main political parties)
特别委任的委员:具对学校有帮助的专长的人士校长必须列席参加所有的委员会议并报告学校状况敬请指教谢谢!

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