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调度自动化及信息管理系统本科课程教学大纲

文档类型: Microsoft Word 文档 文档大小:23KB
《调度自动化及信息管理系统》本科课程教学大纲
一、 课程基本信息
课程名称:调度自动化及信息管理系统Dispatching Automation and Information Management System课程号
课程类别:选修课
学时:48(课堂教学38学时实验教学10学时)
学分:3
二、教学目的及要求
1,通过本课程的学习,学生应了解以下知识:
(1)电力系统调度自动化系统的技术发展过程(2)SCADA系统调度和EMS系统的相互关系和区别(3)电力系统调度自动化系统的工作模式和在电力系统运行中的作用和地位(4)分层分级调度体制下的各调度中心之间的相互关系(5)电力市场机制下的电力系统调度自动化系统面临的理论和技术方面的挑战
2,通过本课程的学习,学生应熟悉以下知识:
(1)电力系统调度自动化系统的体系结构(2)电力系统的状态信息及信息组织模式(3)分层分解和等值计算的方法的基本概念(4)常用的状态估计的方法和电力系统可观测性基本概念(5)电力系统安全运行和分析的基本概念
3,通过本课程的学习,学生应掌握以下知识:
(1)调度自动化的功能及实现的基本方法(2)实时数据库的建立和管理(3)分层分解的基本原理和思路(4)状态估计的原理,静态状态估计和快速状态估计方法
三、教学内容
1,总述(6学时)
1.1电力系统及其控制和调度
1.2电力系统的运行状态
1.3调度自动化系统
1.4调度中心的计算机系统
1.5调度自动化系统的结构和功能
1.6自动发电控制
2,电力系统的状态和组织(12学时)
2.1概述
2.2电力系统的状态信息
2.3状态信息的预处理
2.4实时数据库
2.5人机数据通信
2.6线路和变压器运行方程式
2.7发电机的运行方程式
2.8调度信息的组织和判定
3,分解,分层和等值方法(10学时)
3.1概述
3.2分解和分层的数学方法
3.3网络分解和矩阵分解
3.4系统潮流的并行计算
3.5最优协调原则
3.6稳态分析的等值方法
3.7暂态分析的等值方法
3.8联络线的特性和控制
4,电力系统的状态估计和可观测性(10学时)
4.1概述
4.2静态的状态估计原理
4.3分解和分层方法的应用
4.4电力系统的可观测性
4.5状态估计的快速求解方法
5,电力系统的安全运行和分析(10学时)
5.1电力系统的正常运行状态
5.2电压运行的极限
5.3长距离输电线的运行电压
5.4电流和功率极限
5.5电力系统的安全分析
5.6安全分析的灵敏度方法
5.7静稳定的判定
5.8动态安全分析的暂态能量储备系数法
四、教材《电力系统的调度自动化和能量管理系统》,滕福生编著,四川大学出版社,2004.1
五、主要参考资料(1)《电网监控与调度自动化》,张永健主编,中国电力出版社,2006.6(2)《电网调度运行实用技术问答》,国家电力调度通信中心编,中国电力出版社(3)《电力系统远动原理及技术》自编教材(4)《电网控制和管理的计算机信息系统》(德)鲁姆佩尔、孙继荣,机械工业出版社,1991
六、成绩评定期末考试成绩占总成绩60,平时成绩占20,实验考查占20;平时成绩体现在课堂讨论的参与程度和拓展课堂教学内容的小型论文完成情况.
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