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计算机专业英语教程课程教学大纲

文档类型：

Microsoft Word 文档文档大小：20.5KB

2001,9,18
《计算机专业英语教程》课程教学大纲
大纲本文
本教材选择教程内容首先考虑到计算机的基本体系及常用操作,同时紧跟计算机技术日新月异的变化,尽可能兼顾教材的适用性,广

性和前瞻性,涵盖计算机基本知识,计算机发展,内存管理,计算机安全与维护,人工智能,程序设计,多媒体技术,虚拟真实,INTERNET和最新流行的网上软件工具等诸方面.
教材以基本单元为结构,新单

的界定主要参考教育部制定的《大学英语教学大纲通用词汇表》,同时,将在基础英语中相对冷僻的,但在计算机英语中却是常用的单词也列入起内,并根据它们的使用频率标以分级记号,练习的设计除了主要课文和阅读材料的理解外,重点放在了计算机术语的反复练习,对使用频率极高的动词也安排了足够的练习.
要求学生将两单元所包括的Passage,New Words,Technical Terms,Abbreviations,Notes to the Passage,Exercises to the Passage,Passage for Reading,and Exercise to the Passage for Reading这八个部分认真了解掌握,从词到句子到课文到语法以及课文中所涉及到的计算机专业术语等诸多方面作深刻的了解,为更好地学好计算机专业知识打好基础.
大纲说明
课程的地位,性质和任务
《计算机专业英语教程》对学习计算机专业的同学来说,是极其重要的一门课程,不仅使同学们学到了计算机的基本知识,同时也从另一种语言的角度掌握了英语语法词汇及术语,通过学习这门课程要求大家掌握两单元所包括的八项内容,重点是计算机知识及专业用语,另外要逐步锻炼阅读能力,使每位同学在学习时一举两得,受益非浅.
课程的基本要求
课程要求大家在学习时紧密与教师配合,教师在授课时以重点讲解词汇和计算机知识为主,一些单词及其活用应及时地告诉同学们,以便在阅读时不至于生词太多,学生要按照教师的要求,背会每单元后的生词,独立完成课后练习,一般情况下,教师只对一些重点,难点作一些分析,不必要每题都过,教师可以自行掌握,最后一部分阅读理解要求同学们能够独立完成,逐步提高阅读能力.
学时分配
本教程需用72学时,一周开设四课时,后两周进行复习.
教学用书
本教程采用由宋德富,张强华编著,由Renncth Alan Peterson,Bonita Loadmill Petesson为顾问的,高等教育出版社出版的《计算机专业英语教程》作为教学用书.

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