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学前教育学专业(高职升本)教学计划

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学前教育学专业(高职升本)教学计划
一、专业培养目标本专业培养具备学前教育的科学理念,学前教育专业知识和技能,能在托幼机构从事保教和研究工作的研究人员,学前教育领域行政管理人员等学前教育工作的专业人才.
二、专业培养规格
1.热爱祖国,坚持四项基本原则,初步掌握马克思主义立场、观点和方法,掌握毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立正确的人生观和世界观,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德.
2.培养具有本专业系统扎实的教育科学理论基础、及从事学前教育工作的基本方法,技能和现代教育手段,具备学前教学,科研和管理等能力.
3.掌握一门外语、在读,听,说,写等方面达到CET-4级水平.
4.掌握计算机和网络知识,并能在实际工作中熟练应用.
5.掌握科学体育锻炼方法,达到国家规定的大学体育合格标准,具有良好的心理素质.
三、修业年限标准学制为2年,可在2-6年内完成.
四、授予学位教育学学士.
五、学分要求本专业总学分为76
六、课程学分数与学时数结构表附表一课程修习类别学分数学时数备注校通修课专业必修课选修课实践环节总计附表二课程性质课程编号课程名称各学期周学时分配合计讲授实践实验公共必修
013001 毛泽东思想概论
013002 政治经济学
013007 国际政治与经济(文)
010001 大学英语
009002 计算机应用(Ⅱ)
012001 体育(认定)跨专业选修课程4-6专业课基础心理学普通教育学人体解剖生理学教育统计学教育科学研究方法学前教育学中外教育史学前心理学幼儿营养卫生学幼儿园管理
2 幼儿园教育活动设计与应用专业选修课多媒体课件制作与应用思维教学学前比较教育学前教育测量与评价教育法规幼儿园课程玩教具应用与制作乐理与演奏美术与手工制作形体与舞蹈教育心理学教育社会学家庭教育学教育伦理学教育哲学学年论文毕业实习毕业论文(设计)
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