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二零零六年至二零零七年文学科工作计划书

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二零零六年至二零零七年文学科工作计划书
本年关注事项:提升学业成绩尽责守规共建美好校园短期目标施行方案施行时间所需资源评估机制表现指标成功准则负责人透过参与不同的研讨会,交流会及科务会议,提高教师的教学效能.科务会议,研讨会及其他交流活动.约於3-4月份举行
1.联同中文科向学校申请教师培训费(约2000). 问卷调查认同交流会的作用达70%以上.黄少玲在初中强化文学教学,奠定基础、提高学习动机.
1. 有系统统筹中一至中三各级教学内容. 加入韵文背默各级30首.全年进行
1. 老师自制教材,《积累与感兴》及单元教材. 背默韵文中文科考试成绩表现同学能流畅背诵韵文.韵文考试中表现持续维持70%以上合格率.中文科老师会考课程方面,学习文学欣赏,把握作品要旨,提升合格率.
1. 加强四爱班的文学赏析练习
2.五忠班进行课程剪裁.
1. 课本,网上资料,教学光碟,录音带
1. 堂上表现,习作,默书,测验、考试同学课堂表现投入.欠交功课的次数减少.习作表现持绩进步.会考合格率达60%以上.任课老师
高级程度会考课程方面,共有三个目标:提高学生创作文学作品的兴趣;提高理解,分析,欣赏,评论文学作品的能力;增进中国文学基础知识.
进行不同类型的创作练习,如片段写作,命题作文.研习指定作品.设计文学作品理解与赏析练习.编写文学史笔记.每个循环周安排一次三节连堂,方便进行创作练习和考试.课本,网上资料,教学光碟,录像,录音带.课本,网上资料,教学光碟,录像,录音带堂上表现,测验、考试同学积极投入分组讨论.创作表现有进步.高考合格率达70%以上.透过课余活动,提高学生学习本科的兴趣.各级均有文学赏析小组.文学赏析小组全年施行.活动表现小组习作同学积极出席率达80.全科老师

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