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自我引导式地理实察个人活动心得

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自我引导式地理实察个人活动心得高二二班9号洪婉琳93.1.2
1.你参与本次『自我引导式的地理实察』研究计划的研究与活动,如何有助於你们的个人学习和地理课程的连结参与这次「自我引导式地理实察」的活动,让我学习到许多课本以外的知识,例如:什0是突提效应、突提效应对海岸造成什0样的影响.等等.至於课本中曾经提到的关於河流的侵蚀、堆积作用,也在这次的实察中得到验证.
2.你使用了哪些地理知识,地理技能,与资讯科技来完成你们的研究报告这次的地理实察,让我们运用到以前学过的地图判读技能,也是靠著以前学过的地理知识,推测出造成堤防南北岸、一边侵蚀、一边堆积的原因.而且行前充分利用网页上的资料,也使我们实察时能较快进入状况.
3.你用什0方法(例如透过文献,线上资料查询或个人访问)来扮演小组活动公听会中所扮演的政府官员″或港南里名″等角色我们小组所扮演的角色是「政府官员」、这实在是个不好发挥的角色,因为我们不可能真正访问到政府官员,只能藉由访问当地居民或渔民们,来了解这些年来,政府到底做了什0,没做什0.虽然也有文献或网路上的资料可供参考、但这些资料似乎都太官方″了,很少是真正我们需要的.
4.本次的活动对你个人产生了什0样的影响和冲击是否值得推广与延续这次的活动让我发觉到,地理并不完全是一门单调无聊,枯燥无味的课,地理也可以很有趣,并且和我们的生活息息相关.
我觉得像这样的活动是非常值得推广与延续下去的,不但可以让我们更深一层的了解地理的另一个意义、还可以让我们对自己的故乡有更多的认识.
5.你们小组或地方上的其他成员如何提供协助或义务参与你们的研究报告虽然在我们寻找被访者的过程中、有很多民众都因为害羞而不愿接受我们的访问,但还是有一些热心的好心人、对於我们提出的问题都知无不言、言无不尽,有的甚至还会多告诉我们一些我们从来不知道的事,真的是非常感谢他们.有一位负责港南滨海风景区开发的先生,还带我们去看抽砂用的管子,真的是非常热心、令我们感激不尽.
6.发现,教训、和惊奇
发现:这次的地理实察,最大的发现大概就是新竹海岸的危机了.以前虽然对港南地区陆地的退缩略有耳闻,但没想到情况竟然这0严重、眼下如果不能尽快找到解决的方法,港南居民就得一直生活在恐惧之中.
教训:这次出发前、由於没有非常仔细的规划路线,害我们走了许多冤枉路.也让我们体会到事前准备的重要.
惊奇:我们在渔港时,非常幸运的遇到两艘渔船进港,我们也在一旁看他们卸货,看著一箱一箱的海鲜从船上送上陆地,景象真的非常壮观.

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