专升本02中本31中本032中本033中本034历本03对外汉语03专升本03脱产00本脱产1本脱产02专中本001(行)中本002(行)中本行)中本031(行)中本032(行)中本033(行)中本034(行)美教00设计班美教00国画班艺术设计00平面班艺术设计00环艺1班美教01国画班美教01油画1班、2班美教01设计班设计01高职班绘画014班01大专班艺术设计01平面班艺术设计01环艺1班艺术设计01环艺2班美教021班艺术设计02平面班艺术设计02环艺1班美教031班艺术设计031班绘画033班03大专数学行)数学015,016信计011信计012(行)数学025(行)数学026(行

班主任工作计划(2004~2005年下学期工作计划)高三(9)班刘华2005年3月3日星期四 第一阶段:充分准备,迎战一模(1月-3月底) 1,对班级提出奋斗目标,安排好学生的学习,体育,劳动,娱乐等活动.要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证. 2,在学生中培养竞争意识,保持昂扬向上的心态、发扬每天前进一步的比学风格;引进竞争机制,针对每一次月考成绩,通过成绩对比表了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较、找差距、找原因,以求得在下一次考试中实现突破. 3,面对全体学生,要顾全大局、做到抓两头促中间;成绩,表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成

班主任论文Xzxx本学期,我首先从加强班风建设下手,真正发挥集体的教育作用. 树立班级目标:目标是一面旗帜,我在班级管理种中制定了人心齐,学习优,班风正的目标将强班级团队精神的建设,同时,也不忘记对学生独立人格的培养. 2班主任率先垂范.班主任要以身作则,积极引导学生树立正确的人生观和价值观,用进步的思想和良好的道德观念去影响学生,从而创造一个积极向上,努力进取的舆论氛围. 3.班干部的以身作则,班干部的一言一行直接影响着每一名同学,班干部讲话文明规范、其他学生就少些污言秽语、班干部乐于助人、其他学生就不会袖手旁观,班干部敢于抓工作,正确舆论就容易形成. 4构建良好的人际关系.人际关系是指人与

班主任工作总结紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务.这学期我担任三年二班语文教学工作和班主任工作.三年二班共有学生四十二人、从学生的学习状况来看处于两极分化状态、中等学生只占据20%左右;从学生的家庭状况来看大约有一半的学生没有户口;另外,还有四名特困生和三名单亲家庭.虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果.同时也存在许多不足,通过短短的学期教学实践我的感触很多,现将本学期的工作做如下总结: 一、政治思想方面本人积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记.努力学习马列主义、毛泽东思想,不断改造自己的世界观,敢干开展批评与自我批评.拥护党的领导,工作中严

班主任工作总结邱菲作为装备013班的班主任,我是自豪的.在短短两年的接触中、我们彼此信赖,彼此尊重.我下决心要成为他们的良师益友,在过去的两年中、我正是为了这样的目标不断努力着.现把过去一年的工作作如下总结: 1, 树立良好的学风是提高成绩的前提.我制定了严格细致的考勤制度,学习委员负责记录堂课出勤情况,每周五我查看考勤表.对于缺勤的学生,要求其说明原因,并经常与任课教师接触,了解课堂情况.2, 在大二没有英语课的情况下,要创造学习英语的氛围便是利用早读.我要求学生坚持早读,每天至少提前20 分钟到上第一堂课的教室朗读英语、营造全班一起学英语的气氛. 3, 召开两次学习大会.让通过四级的学生现

班主任岗位职责 一、了解本班幼儿,直到本班幼儿的学习,生活,并根据幼儿的实际情况,制定和执行教育工作计划,完成教育任务. 二负责本班幼儿各方面发展教育,注重幼儿的良好行为习惯养成及品的思想教育. 三、负责对本班幼儿进行家访工作,并指导家长科学育儿. 四、负责保管好本班财物,做好记录,如有损坏,及时上报. 五、配合保育员,做好幼儿安全,卫生保健制度. 六、对幼儿进行安全教育. 七、参加业务学习和幼儿教育研究活动. 八、定期向园长汇报. 奖惩制度 一、奖励 ⒈凡改进工作效果很好,成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、 教改中有突出成绩,幼儿膳食品种多样,创编教材或制作教具成绩显着、创设与教

班主任岗位职责小学生.认真贯彻德育工作计划,引导学生自觉执行《小学生守则》等有关规定,积极组织各种有意义的教育活动,培养优良品德和行为习惯. 3,根据班级实际情况,不断为班级确立正确的前进目标,向全班学生提出各种具体要、培养班级健康的集体舆论和优良的班风,为创建优秀班集体而努力. 4,加强学习目的性教育,培养学生的学习兴趣和克服困难的意志品质,培养良好的学习习惯,充分发挥学生的爱好和特长,促进学生素质的全面提高. 5,关心学生身心健康,重视心理教育,进行心理疏导. 6,积极做好各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作,及时把学生的意见和建议反馈给任课教师.主动争取家长对班级工作的支持、有目的的

班主任工作总结本学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作.有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下一、增强管理意识,做到管理精细化通过上一学期的努力、班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常、教学秩序井然.但由于职预直升上来的学生素质普遍不高,不但在守纪方面缺乏自觉性,学习成绩不理想,而且纪律观念淡薄,时常出现这样那样的违纪现象.在这样的实际情况下,这一学期主要是强化管理意识,精细化管理,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次1,继续做好《规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地,加强《中学生日常行为规

班主任工作总结一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中.班主任新接一个班、要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她、时时都想着她;与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手. 一、亲近学生,了解学生谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子.班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流、让他们真正感受到老师对他的亲近和爱. 平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环.班主任在管理过程中、优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱

班主任工作案例心香一瓣吕晓芳 陶行知先生曾经说过:真教育是心心相印的活动.惟独从心里发出来的,才能打到心的深处.惟独我们拥有了心灵对心灵的尊重、我们才会具备明察秋毫的教育敏感,情不自禁的教育本能和化险为夷的教育智慧.作为一个班主任,我始终牢记陶先生的话、并让它在我的班主任工作中生根发芽,生发出无穷的魅力.可以说,是教育智慧使我这样一个并不美丽的老师成为学生心目中有魅力的人.在班主任工作中、总有许多让我感动的地方、就如我与学生陈柱的交往、就犹如一屡淡淡的清香使我的心久久不能平静- 特殊的见面礼:陈家的柱子 我在与陈柱见面之前、已有老师跟我说:这个班有一个活宝贝、若你能制服他,那这个班级就会太平,

班主任工作总结教师是人类文化的传播者、对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经过,我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把教师与天地君亲供奉在一起,视为崇高而神圣的.因为教育是传道,授业,解惑的使者.今天,人们把教师当作人类灵魂的工程师,称它为太阳底下最光辉的职业,传道,授业,解惑,它还承担塑造的理想和品德,培养适应社会发展的能力、培养顽强的能力和健康的人格.担任班主任工作年以来的心得和体会一、提高自身修养,树立教师形象. 教育者必先受教育,正人者必先正己.教师先受教育的有效途径就是加强师德修

班主任工作总结又一个充实而又忙碌的学期结束了,回顾这一学期与学生相处的点点滴滴,虽然很累但也给我带来了许多收获的喜悦 在班级管理中、我注意全面提高学生的素质,形成良好的学风,班风.班级,是学校教育工作的最基本单位、班级的基本单位是学生.班主任是对学生教育的直接执行者和组织者、因为我们所面对的学生具体情况迥异,所以在工作中我充分重视学生人格,自尊,平等地对待每个学生,对于好学生,我不断地给予鼓励,使他们更加优秀、对于差点的学生,我发觉他们身上的闪光点、为他们树立信心、要他们不要放弃 在本学期中我有目的地安排与每个学生在不同时期进行谈话.在考试过后与学习成绩较好的同学谈心、交流学习过程中的经验

班主任岗位职责班主任是班级的组织者、管理者、教育者.在实施素质教育过程中要认真履行学校制订的有关班主任岗位职责. 按要求认真做好各项开学工作:领取,分发学生的书簿以及教室的布置.学生的各类收费工作(包括平时突击性收费).假期资料的收集和上交工作.做好有流生苗子的动员工作及有关特殊学生的家校联系工作.填写各类学生登记表格等. 按要求填写好《班主任工作手册》:开学初填写好学生概况,班级情况分析,制订好班级工作计划等栏目; 平时按要求做好各项工作的记录;每学期教育随笔不少于3篇;班团队活动教案不少于6篇;期末撰写好班级工作的总结. 认真备好,上好各类德育课程:每天的晨会课做到专时专用,教育内容和训练

班主任工作总结在这个新的学期里、我继续认真落实并改进和完善了上个学期的班级管理工作, 按照学期初指定的班主任工作计划来开展本学期的各项工作,现将本学期的工作做如下总结: 1.学习方面: 由于在上学期末的期末考试中我们班各科成绩都发挥得不错,使得经过开学前段时间学生学习积极性普遍不高,学习效果也大打折扣.在期中考试中各科均有不同程度的退步,尤其是数学,在16个平行班中排在了最后,很大程度上打击了学生学习的信心和积极性.针对这个问题,我首先客观的向学生分析了考试失利的原因,让他们了解学习态度和学习方法的重要性,同时,还着手树立他们的学习信心、重视学习习惯的培养和学习气氛的形成.开始时以肯定,鼓励为

班主任工作总结刘文强自1989年参加工作至今,我已担任班主任工作十个年头了,这十几年来,正是教育的观念发生巨变的时期,新的教育理念正在逐步完善,形成.知识正以前所未有的速度更替着、它更新的速度以月,以天甚至以小时为计算单位.而我们每天面对的是个性各异,活生生的,有思想的新型学生,过去那种包办代替的保姆式的班主任已不适应这个瞬息万变的时代,只有不断地学习,才能跟上时代,不断地超越自己.现将我年来的点滴体会,总结如下一、营造氛围,促进优良班风的形成1,树立正确的舆论导向在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论、它可以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向.对于班级舆

班主任工作总结旧的一年即将过去,新的一年马上来到.我又要踏上新的征程,道远任重、我仍需继续加倍努力、争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩. 一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望. 谁爱孩子,孩子就会爱谁、只有用爱才能教育孩子.班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流、让他们真正感受到老师对他的亲近和爱.这是班主任顺利开展一切工作的基础. 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察. 了解班风,学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质,性格,爱好等)、了解个人的生活环境

班主任工作总结一个学期的工作已经结束,我就该学期的班主任工作作个总结. 我想,教过一年级的班主任,都会深有感触:当一年级的班主任,是比较辛苦,比较累的!尽管如此,但我下决心、就是再苦再累,我也要将这一年级普通而又平凡的班主任工作尽自己的最大能力做到最好. 自我思想认识在这一个学期里、我在思想上严于律己,热爱党的教育事业.去年12月2日,我成为了一名中国共产党预备党员,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己的.对自己要求更为严格,力争在思想上,工作上在同事,学生的心目中树立良好形象.在2005年12月2日,我成功的成为一名光荣的中国共产党党员.这使我自己在思想上又上了一个新台阶,同

班主任工作总结王冰洁作为一名新班主任,没有老教师丰富的带班经验、自己在摸索与反思中走过.一年来,喜悦过,激动过,也伤心过,失落过.认真的回想一年的点点滴滴,我在教育学生成长,自己也在成长. 一、为人师表,率先垂范 班级是学校教育,教学工作最基层的组织单位、而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者、班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操、培养全面发展的人才、具有举足轻重的地位和作用.在学校里、班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书.因此,规范学生的行为、首先要规范自己的行为;提高学

班主任工作总结在学年度上学期本人担任的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力、己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱,刻苦学习,互相帮助,遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体.现将本学期班主任工作总结如下二、学习优秀班主任工作经验、抓好班级管理. 要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂,琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作.魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法.因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验、积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好.开学初、我与学生一起学习《小学生守则》

班主任工作总结2005年第二学期102班工作总结不知不觉、担任班主任工作已经一年了.这一年中、在校领导和各位前辈老师的支持与帮助下,我基本上是顺利而圆满地完成了这一任务.俗话说:学而不思则罔.经过一年的学习和锻炼,我收获颇多,现总结如下:思想意识上坚持以学生为主体,一切为了学生的发展,认真学习各项教育教学法规,严格要求自己,争取做一个让学生喜爱的好老师. 二、班集体建设方面低段学生正处于良好行为习惯养成的关键期,整个班级的班貌就要从培养习惯开始,因此,我趁这一良好的教育时期,逐步树立我们班的班风.首先,我利用晨会,班会和队会等教育时间,运用多种形式,使学生懂得尊规守矩,并以做一个文明的小学生为