人身保险教学教案 教学目的和要求:《人身保险》是保险专业必修的专业理论和实务课程.学习本课程的主要目的是,通过学习,使学生掌握人身保险的基本理论、原则以及经营管理方法,提高学生对实际业务的基本操作能力、为将来做好保险工作打好基础. 为使学生掌握人身保险业务的理论和方法,在授课过程中注意把讲解,习题练习和案例教学等方法结合起来,达到较好的教学目的,使学生灵活掌握所学知识,并且能把所学知识应用到实践中去. 学时分配表章序内容学时第一章人身保险的产生和发展6 第二章人身保险概述6 第三章人身保险合同10 第四章人寿保险8 第五章意外伤害保险8 第六章健康保险4 第七章团体保险4 第八章人寿保险和责任

保险学杨正勇经贸学院With the aspiration of success, all of you will be able to hew out of the mountain of despairastone of hope. 在绝望之中寻找希望人生终将辉煌目录 第一篇保险基础Chap-1 风险与风险管理Chap-2 保险的基本内容Chap-3 保险合同(上)Chap-4 保险合同(下) 第二篇保险实务Chap-5 保险的购买Chap-6 业务承保与保险展业Chap-7 索赔与理赔Chap-8 再保险 第三篇保险类别(略)Chap-9 人身保险Chap-10 财产保

保险学概论二00二年十月第四讲第五章财产保险一、财产保险概念1.广义的财产保险:以物质财产及其有关利益, 责任和信用为保险标的的保险. 2.狭义的财产保险:仅指以物质财产及其有关利益为保险标的的保险,即财产损失保险. 我国的保险法及本教材均采用广义的财产保险概念二、财产保险的主要分类1.按实施方式分为强制保险自愿保险2.按保险价值确定方式分为定值保险不定值保险3.按保险保障范围不同分为财产损失保险信用保证保险责任保险三、企业财产保险1.企业财产保险的可保财产: 被保险人所有或与其他人共有而由被保险人负责的财产由被保险人经营管理或替他人保管的财产其他法律上承认的与被保险人有经济利害关系的财产2.

第1章风险和保险一、风险的基本概念(一) 风险的概念风险是损失的不确定性.它有两层含义、一是可能存在损失;二是这种损失是不确定的. (二)损失频率与损失程度损失频率亦称损失机会,是在一定时间内一定数目的危险单位中可能受到损失的次数或程度,通常以分数或百分率来表示.即:损失频率=损失次数危险单位数. 损失程度是标的物发生一次事故损失的额度.损失程度=实际损失额发生事故件数. 损失频率与损失程度一般成反比关系:即往往是损失频率很高,但损失程度不大;损失频率很低,但损失程度大. (三)风险与概率1.概率(Probability).概率是不确定事件的确定性程度.用公式表示: 0≤P(A)≤1 式中:

《保险学原理》教学大纲 一、课程基本信息课程编号其它中文名称保险学概论课程英文名称Insurance 课程类别专业必修课适用专业金融、统计专业总学51学时学3分考核方式闭卷考试是否读写议课程是主要任课教师施建祥,李艳荣课程简介保险学主要介绍保险与风险的基本内涵和类型,保险合同的基本原则,保险合同的特征、主客体和基本条款,保险费率的厘定方法,财产保险,人身保险,海上保险,再保险,政策保险和社会保险的主要业务内容、保险企业经营方式,保险监管的目标,内容与方法. 建议教材施建祥主编,《保险学》(一版二次),上海:立信会计出版社,2004年7版. 参考[1]魏华林,林宝清主编,《保险学》(修订版)北京

《保险学原理》教学大纲 一、课程基本信息课程编号其它中文名称保险学概论课程英文名称Insurance Principle 课程类别专业基础课适用专业金融、保险,统计专业先修课程西方经济学,货币银行学学分学3学分,共51学时其中理论课学时,实验学时闭卷考试成绩评定方法平时30 % 期中0 % 期末70 % 实验0 % 大纲撰写人及日期施建祥于2006年3月修订课程简介保险学主要介绍保险与风险的基本内涵和类型,保险合同的基本原则,保险合同的特征、主客体和基本条款,保险费率的厘定方法,财产保险,人身保险,海上保险,再保险,政策保险和社会保险的主要业务内容、保险监管的目标,内容与方法. 建议教材施建祥

保险学专题武汉大学保险与精算学系胡炳志 一、保险学在金融学科的地位认识关于保险学在金融学科的地位、可以非常简单地概括为:保险学在金融学科的地位是十分卑微的.这似乎是一个明确而显然的答案,我相信在座的大多数教授也是这么认为的.我们不得不承认,《保险学》在金融学科中的地位、可能没有《货币银行学》,《商业银行学》等课程重要.对于这种认识,我个人持保留意见.我们应该认识到:《保险学》是金融学科中一门必不可少的重要课程.我个人认为《保险学》与《货币银行学》,《商业银行学》等课程同样重要.这一点不可能从我国高等院校的金融教学安排上得到证明,但可以从下述三个方面来认识: 第一、从新的混业经营说起.我们知道,

保险学原理保险学原理无时不在,无所不有的风险2003年夏,淮河流域遭受特大洪涝袭击,仅地处淮河中游的颍上县就有160万亩耕地受灾,倒房4.6万间,直接经济损失高达十几亿元、全流域的损失更是高达百亿元以上2003年2月24日,新疆喀什地区发生里氏6.8级地震,地震受灾范围达22517平方公里、受灾人口达十余万人.初步评估,地震造成的损失总额为12.96亿元人民币2003年8月16日内蒙古东南部遭遇700年不遇地震台风杜鹃数次登陆广东,中心风力达12级以上我国民政部有关统计资料表明,中国每年的自然灾害所造成的直接经济损失在500—600亿元之间,平均下来,每天都要因此损失1个多亿内蒙古东南部遭遇7

保险学原理保险学原理第二章保险概述第一节保险的要素与特征第二节保险的产生与发展第三节保险的职能与作用(二)保险与相似制度(行为)的比较1.保险与赌博相似之处:都是基于偶然事件的发生区别: 对付的风险不同运用的手段不同最终目的不同导致的结果不同2.保险与互助保险相同之处: 均以一定范围的群体为条件均有一人为众,众为一人的互助性质区别: 互助的范围不同直接目的不同经营活动的性质不同(二)保险与相似制度(行为)的比较3.保险与社会救济相同之处:借助他人安定自身经济生活的方法区别: 提供保障的主体不同提供保障的资金来源不同提供保障的可靠性不同提供的保障水平不同4.保险与储蓄相同之处:都是以现在的剩余作

第一章风险与保险风险风险管理保险概论保险的产生与发展第一节风险风险的定义与组成要素风险的特点风险的分类一、风险的定义与组成要素(一)定义:在特定的客观情况下,在特定的期间内、某种损失发生的可能性. (二)组成要素:1,风险因素; 2,风险事故; 3,损失. 1,风险因素定义:引起或增加风险事故发生机会或扩大损失幅度的条件; 种类:物质风险因素,道德风险因素,心理风险因素. 2,风险事故定义:造成生命财产损害的偶发事件. 风险因素是损失的间接原因; 风险事故是损失的直接原因. 4,风险因素,风险事故和损失之间关系二、风险的特点第二节风险管理风险管理的定义和基本程序风险管理的方式风险与保险的关系

保险学概论 第一章风险与保险风险与保险 教学目标: 了解风险的概念,风险的种类,风险的管理办法,掌握风险因素,风险事故及损失的基本含义、深刻理解可保风险的条件,能解释风险管理与保险之间的关系. 第一节风险概述(一)什么是风险风险是损失的不确定性.它有两层含义、一是可能存在损失;二是这种损失是不确定的.所谓不确定性是指:是否发生不确定;发生的时间不确定;发生的空间不确定,发生的过程和结果不确定. (二)损失频率与损失程度损失频率亦称损失机会,是指在一定时间内一定数目的危险单位中可能受到损失的次数或程度,通常以分数或百分率来表示. 损失程度是标的物发生一次事故损失的额度. (三)风险与概率 1,概

保险学作业 一、 名词解释1.风险管理2.可保风险3.保险4.商业保险5.保险合同6.被保险人7.受益人8.可保利益 9.保险单10.代位追偿权11.近因12.委付13.重复保险14.社会保险15.法定保险16.超额保险17.财产保险18.人身保险19.责任保险20.信用保险21.公众责任保险22.雇主责任保险 23.人寿保险24.人身意外伤害保险25. 健康保险26.再保险(分保) 27.承保28.保险经纪人 29.保险基金30.保险市场 二、 简答题1. 风险具有哪些特征2. 简述风险管理的基本程序.3. 处理风险的方法有哪些4. 简述可保风险的要件.5. 简述保险的职能.6. 保险

保险学概论主讲:黄超平 导言课程介绍教学媒体教学环节课程介绍保险学概论是开放教育金融学专业必修的理论基础课,由中央电大统设,4学分. 保险学概论主要研究和阐述保险学的最一般规律和基本理论、介绍保险的基本业务和基础知识.通过本课程的学习,既可以使学生对保险学科的基础理论、保险学的基础知识,保险的基本业务以及保险市场的基本运行方式有较全面的认识和了解,还可以完善金融学专业学生的知识结构,开阔视野,提高学生从事经济工作的综合素质. 教学媒体文字教材音像教材直播课堂教学网页电话答疑电子邮件教学环节自主学习小组讨论集中辅导完成作业教学研讨期末考核

1 保险保险学(五)本案中的受益人认定在本案中、董飞熊是被保险人董文甫在投保的人身保险合同上所指定的受益人、他有权在被保险人董文甫死亡后根据合同向保险公司申领保险金.被保险人董文甫作为遗嘱人、他的遗嘱变更如果涉及他本人对其个人财产的处分,是应当符合遗嘱变更有效的法律条件的.但是,董文甫通过遗嘱处分的不是财产,而是并不属于其所有且尚未产生的保险金,把保险金作为遗产来处分是不符合法律规定的.董文甫可以通过立遗嘱的方式变更受益人、即将原指定受益人董飞熊变更为董飞燕,但是他没有按照人身保险合同的要求办理变更手续、没有书面通知保险人、而未经保险人批注的变更是无效的,所以该遗嘱内容对保险公司不发生法律效力

保险学习题集西安财经学院行知学院经济系 第一章风险和保险 一、填空题 1,风险的基本要素包括,和. 2,危险因素分为、和. 3,危险的损失的.它有二层意义、一是, 二是. 4,按风险的损害对象进行分类,风险分为、和. 5,纯粹风险导致两种结果,即和. 6,投机风险导致三种结果,即,和. 7,风险管理技术分为和两大类. 8,按风险损害的对象分类,风险可以分为、和. 9,风险管理方式可以分为两种类型:即型和型. 二、单项选择题 1,风险损失的实际成本包括风险损失的A无形成本B直接损失成本C预防损失成本D控制损失成本 2,按风险损害的性质进行分类,风险可分为A人身风险与财产风险B纯粹风险与投机风险C

保险学概论试卷 填空题:10分按风险的损害对象分类,风险分为、和.称为现代保险之父.索赔权是指和请求赔偿或给付保险金的权利.订立保险合同要经历两个法定程序,即和.我们把变量风险单位离散趋势的绝对指标或平均指标与算术平均数的比值叫. 不丧失价值条款的内容是,合同的投保人享有保险单现金价值的权利,不因保险合同效力中止而丧失. 按保险事故划分,人寿保险可以分为、和.在人身保险合同中、由被保险人或者投保人指定的享有保险金请求权的人是. 就是保险公司进行市场营销的过程,即向客户提供保险商品和服务.社会保险包括,和. 单选题:10分保险合同特有的原则是最大诚信原则保险利益原则公平互利原则守法原则投保人指定

第十三章保险营销第一节保险营销概述第二节保险营销策略第三节保险营销渠道选择第一节保险营销概述一、保险营销及其特点二、保险营销管理程序三、保险营销环境分析第二节保险营销策略一、目标市场策略二、营销组合策略三、竞争策略第三节保险营销渠道选择一、保险营销渠道及其种类二、保险营销渠道的利弊分析三、保险营销渠道的选择第六章财产损失保险第一节财产损失保险概述第二节火灾保险第三节运输保险第四节工程保险第五节农业保险第一节财产损失保险概述一、财产保险概念及分类二、财产损失保险的运行第二节火灾保险一、火灾保险及其特征二、火灾保险的一般内容三、火灾保险的主要险种(一)财产保险基本险(二)财产保险综合险(三)家庭财

《保险学》教学大纲前言本课程是为适应学院培养宽口径,厚基础、重能力的经济管理专门人才而开设的一门专业课程. 本课程的修读对象为全院除保险学专业外的其他各本科专业学生.该课程旨在使学生了解和掌握从事金融、保险等实务工作所必须的保险学基本知识,包括理论与实务两部分.理论部分包括基础知识,风险与风险管理,保险的基本概念,职能和作用,保险的产生与发展过程,保险的分类,保险合同的主要内容、保险运行的基本原则,保险业经营,保险市场、保险监管;实务部分重点介绍财产保险和人身保险的基础知识和主要险种. 本课程以我国现行有关保险法规为依据,借鉴国内外科研成果,考虑到非保险专业的特点、注重理论与实务操作相结合,重

《保险学》教学提纲 1,课程基本信息: 课程名称:保险学 课程代码:D4011DL—D 学分:2 总学时:32 授课教师: 万敏 职称: 助教 答疑辅导方式及时间:当面答疑,周四上午3-4节课 指定教材:《保险学》主编: 张洪涛郑功成北京:中国人民大学出版社,2003. 参考书目:1,刘茂山主编,《保险学原理》,天津:南开大学出版社,1998. 2,魏华林,林宝清主编,《保险学》,北京:高等教育出版社,1999. 3,(美)特瑞斯·普雷切特、琼·斯米特、海伦·多平豪斯,詹姆斯·艾瑟林着《风险管理与保险》,北京:中国社会科学出版社,1998. 预备知识:《微观经济学》 教学目的:本课程是一门应用

目录《保险学》教学大纲1《保险学》(公选课)教学大纲4《保险学原理》教学大纲6《财产保险》教学大纲9《人身保险》教学大纲12Teaching Outline of Life Insurance 16《保险会计》教学大纲26《偿付能力管理》教学大纲34《保险法》教学大纲37《非寿险精算》教学大纲41《社会保障》教学大纲44《汽车保险》教学大纲47《海上保险》教学大纲52《利息理论》教学大纲56《生存模型》教学大纲57《寿险精算(1)》教学大纲60Syllabus of Life Insurance Actuaries (I) 63《寿险精算(2)》教学大纲68《精算学基础1》教学大纲74《精算学