高中历史说课比赛观摩通知 各高中教务(教学)处: 天津市教育学会中学历史教学专业委员会定于2007年1月10日(周三)在复兴中学举办高中历史教师说课评比活动,具体顺序安排请见下表: 高中说课评比顺序安排表初评时间时间段区县学校教师姓名课题1月10日上午红桥区民族中学宋词第七单元第2课美国联邦政府的建立河北区扶轮中学刘亚宾第六单元第2课罗马法的起源与发展河东区五十四中刘娜第三单元第2课辛亥革命大港区实验中学余正第五单元第1课新中国初期的外交建树油田油田一中曹戌平第四单元第3课祖国统一大业开发区开发区一中刘长毅第六单元第1课古希腊的民主政治宝坻区宝坻一中梁靖霞第二单元第2课抗日战争静海县静海一中刘

启明星杯青年教师基本功大赛——说课比赛华南理工大学附属小学启明星杯青年教师基本功大赛——说课比赛为期一个多月,降下帷幕,共有30位青年教师经过精心准备参加了比赛.这次比赛是对青年教师学习,贯彻新课标理念的一次检验、对教师在教学中灵活运用新课标精神,不断提升自身素养具有促进作用. 获奖名单如下: 一等奖: 卢维辉孙洪梅 二等奖: 胡英向健周慧刘琼 三等奖:罗育华王丽娟王颖麦璇吴炽斌樊瑞环 鼓励奖:梁立霞曾丽娜罗通亮李旭蕾陈秋燕彭丽萍吴颂欣傅伟明陈如深赵璇李国红欧超琴汪檬檬马娜张晓娟黎平彭成店丘浩球

新余三中运用多媒体课件教师说课比赛通知 各教研组: 为使广大教师能够熟练地掌握多媒体教学技术,课件制作方法,运用现代化教学手段,提高教学质量.经学校领导研究,在全校教师中举行运用多媒体课件说课比赛、现将有关比赛事项通知如下: 一、评委:李钧,李且根(校长,书记不参加打分)廖秋生,周嫩生,李国珍、宋小平,袁俊忠,伍克国罗辉、顾芝兰,黄文芽,蒋湘华,张旭红,郭华兵胡勇 工作人员:胡居勤,董新峰 二、比赛时间:2003年5月18日上午下午 地点:科技楼一楼会议室 三、参赛教师及时间安排比赛时间参赛教师比赛时间参赛教师上午下午黄茶根黎秋林周枫胡琨李智勇黄忠华裴小军王艳廖小新王新凤罗慧罗晓明敖干林毛志杰

我校2004年学生课件制作和说课比赛已顺利结束根据我校2004年秋季教育实习工作安排,为了保证下半年教育实习的质量,本学期在校内组织开展中小学教学课件制作和说课比赛、经过各学院的认真组织和广大同学的积极参与,共收到参赛课件作品40个,参加说课学生21人.经评委会专家评比、产生课件制作一等奖4个,二等奖6个,三等奖10个和说课一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个. 一、课件制作评比结果:序号学院姓名班级文理类别课件名称运行环境等级1 理学院徐潇娟01512 理自感现象ppt 一等奖2 人文学院徐跃芳01中文2 古汉语教学课件大师一等奖3 人文学院刘莉01中文2 拿来主义课件大师一等奖4 信息工程学

篮球比赛今天我们跟八年(3)班篮球比赛了.八年(3)班曾经是在篮球比赛中八年级的冠军.我们班的老师和同学们都来看我们的比赛.他们对我们寄予了很大的期望、所以我们也会全力以赴. 比赛开始了. 前三场我们以16:26的成绩输了.我们都很着急,队长程道佑鼓励我们不要放弃;老师和同学们也为我们打气.我们重新振作起来了.第四场、我们以33:32的成绩终于打赢了全年级的第一名.所以我们感到很骄傲! 中学语言班金泰亨

篮球比赛二(2)班方志夫今天是4月18日,多日的阴雨天终于变晴了.爸爸带我去华工文体中心看全国高中男子篮球联赛决赛.走进文化中心、我看到一个人、他坐在椅子上,前面方桌子上摆着非常多的喇叭、我心想,一定是卖喇叭的.我走过去,问喇叭多少钱那个人哈哈大笑,说:这是看篮球送的.我高兴极了,拿一个就去看比赛. 场上比赛非常激烈,交战中有谁远射投进了3分球、我就拿着喇叭吹起来,双方队员都打得很认真,不停的来回跑动.这场比赛是上海和成都两队的篮球争霸战.上海队一共投了6个3分球和30个两分球、得分为6×330×2=78分;成都队投进3个3分球和18个两分球、得分为3×318×2=45分.78比45,上海队赢

编号班级姓名比赛歌曲行动电话1 四工一甲郑秀珠囚鸟-彭羚四幼二甲吴慧玲反覆记号四幼一乙赖怡君好想好好爱你-周蕙四电一乙林世聪请开窗技国三甲范家珍白天不懂夜的黑电二乙邓在国痛彻心扉子二甲罗吉亿单身情歌—林志炫四旅一甲陈怡如蓝天—张惠妹国一乙欧庭依开始懂了四国一甲姜雅纹原来你什麽都不要—张惠妹四幼一甲王慧珍开始懂了四休二甲吴丽玉过火—张信哲四幼四乙王秋霞剪爱技国三甲林国淳爱情酿的酒技专企四甲赖晓慧思念你的心肝你干知-曾心梅四电一丙张杰皓远走高飞-李圣杰技专工四甲戴如娟回味-彭佳慧四幼二乙温倩莲柠檬草的味道-蔡依林四休一甲吴大千断点四老二乙潘维竣你爱上他四旅二甲张书玮祝我生日快乐-温岚四休二甲吴恩绮

比赛说明 报名条件: 年满18周岁;全部参赛人员必须自己备游戏账号(比赛区域为:西南一);交报名费10元(比赛结束后可作为上网储值或冲相同价值的游戏币、报名时注明); 报名时间:2006年9月8日-9月17日2点 比赛时间:2006年9月17日3点 报名地点:汇友网吧内(牌坊脚中国银行旁) 比赛模式:个人同步模式 初赛:现场抽签决定分组,(4或3人一组)比赛曲目3首(快、中、慢,各一首) 初赛曲目列表:快< 眼泪(140bmp)>中慢每组的第一名参加决赛、决赛(4或3人一组)现场抽签决定分组决赛决赛曲目也为3首随机曲目一首.指定曲目一首(136bmp)自由选择曲目一首,速度在120以上每组第一

比赛章则 宗旨: 提高全港中小学生的普通话朗诵能力及进一步培养学生对中国文化的爱好. 比赛组别: 初中组: 中一~ 中三高中组: 中四~ 中七 诵材: 初中组: 诗一首或散文一篇( 在三份诵材中选一份) 高中组: 演讲稿参赛者提交讲稿,内容:羊年说羊 评分标准:讲稿占百分之三十演讲占百分之七十演讲稿内容可从羊的特性生发开去,可联系个人或社会,谈自己的感想,抱负,期望. 参赛者可以先登记报名、演讲稿须在3月30日前提交.比赛时不可读稿. (四) 报名日期: 即日起至2003年3月20日 解说会: 2003年3月30日( 星期日) 下午2:30 ~ 5:00 地点: 北角百福道四号香港教师中心(G

篮球比赛Basketball Competition 主办: Organiser: 1. 比赛日期,时间及地点: Dates, Times and Venues of Competition :日期Date 星期Day 时间Time 地点Venue星期一Monday晚上七时至晚上十时三十分星期三Wednesday星期六Saturday下午二时二零零六年十月八日至二零零七年一月十四日to星期日Sunday上午九时石硖尾公园体育馆Shek Kip Mei ParkSports Centre荔枝角公园体育馆Lai Chi Kok Park SportsCentre,西区公园体育馆Western Pa

篮球比赛邗江实验学校实五(4)班陈禹爸爸、哥哥,弟弟来打篮球吧!我激动万分地说.好啊,好啊!弟弟,哥哥齐声喊道.爸爸、你玩不玩我问爸爸.爸爸点了点头.黑白彩色电视游戏机! 黑白彩色电视游戏机!哈哈!哈哈!我和我爸爸在一组,我们赢定了!来,开始!比赛时间为10分钟,妈妈做裁判!我喊道. 我爸爸把球往空中一扔、我一个箭步冲了上去,双手拿到了球、在空中把球传给了爸爸、爸爸又传球给我.就在他们眼花缭乱的时候,我腾空、后仰,一投,球进了!这样我们就以1:0领先. 该我哥哥发球了,他将球往空中一扔、我以为他要把球传给我弟弟,就跑到弟弟前面防守.谁知哥哥居然自己抢了球向篮下冲去.他们不合作是不会赢的!我们得

篮球比赛Basketball Competition 主办: Organiser: 1. 比赛日期,时间及地点: Dates, Times and Venues of Competition :日期Date 星期Day 时间Time 地点Venue 二零零六年十月八日至二零零七年一月十四日to 14 January 2007 星期一Monday 晚上七时至晚上十时三十分 7:00pm –10:30pm 石硖尾公园体育馆Shek Kip Mei ParkSports Centre荔枝角公园体育馆Lai Chi Kok Park Sports Centre,西区公园体育馆Western Park

《赶花》说课 我们五年级组的教研主题是:倡导从传统单一的文本学习,转变为课内外知识的有机结合,综合而富有弹性地安排学习内容.基于这点我今天上的《赶花》立足点就在于怎样把课外的知识,学生的生活经验与文本的内容联系起来,既为文本服务,同时又作为文本的延伸.宗旨是达到这篇课文的知识与能力目标:概括吕梁山区的养蜂人一年四季到哪些地方赶花采蜜.懂得赶花的含义.体会文章的中心思想.通过句中关键词语的理解,领会句子的含义.达到情感态度和价值观目标:通过学习课文,使学生了解养蜂人一年四季,天南海北,赶花采蜜的艰辛劳动生活,并体会其中的诗情画意.我安排课外知识的延伸分两大类:知识点的延伸.养蜂人所走路线的总长.

篮球比赛今天傍晚,我班和六(1)班的同学在操场上举行了一场篮球比赛.我作为班主任当然义无反顾地当了拉拉队长.早早地,我就带领全班同学来到球场边等候.对于篮球我是一窍不通,于是就全权委托篮球健将边凯斌安排所有的事务.他挺能干的,不仅落实好了首发阵容和替补队员,还分配好前锋后卫中锋等.让我又一次感受到,只要相信孩子,他们什么都行! 比赛开始了,矮小瘦弱的边凯斌真不愧是我班的篮球健将,他身手敏捷,机智神勇,活像一只小猴;平时学习成绩平平,作业也有些拖拉的赵哲锋此时像是完全变了个人、只见他一会儿抢到了篮板,一会儿半路杀出个程咬金,拦住了一个球、一会儿跑到了后场、出基不意地投进一个球.看着孩子们满头大汗

班别:2 姓名: 日期:篮球比赛 作者: 本文选自: 中的,又见於. 想一想: 一、作者为什麽会兴起观看篮球比赛的念头 答:上午作者听郭绍虞提到有、 下午听到声,想起了的话、便倚着看比赛. 二、请根据本文第二段回答下列问题: 1. 这段有专写球个人精湛技术的,也有描写队员之间紧密合作的,请划分出来. 答:这段由「」至「」、是专写个人精湛技术的;由「」至「」、是描写队员之间紧密合作的.细阅下列一段文字,然後回答问题.这里用了哪些动词有没有重复的 答:这里用上了, , , 等动词. 重复的.这些动词之中、哪些是近义词、哪些是反义词 答:这些动词、属於近义词的有属於反义词的有等.从这里我们可以学到哪

比赛成绩表男子A组队名成绩队名重大工商职院重庆职院邮电水利职院积分相互间名次备注胜场负场得失分率重大————————工商职院————————重庆职院————————邮电————————水利职院————————男子B组西南大学(运) 美院信息职院涪陵师院科技学院积分相互间名次备注胜场负场得失分率西南大学————————美院————————信息职院————————涪陵师院————————科技学院————————男子C组名西政三峡职院工业职院工程职院交院育才积注胜场负场得失分率西政——————————三峡职院——————————工业职院——————————工程职院——————————交院——————

校际兰花培植比赛规则 1. 参赛者必须於2004 年2 月15 日前、 将填妥的参赛表格,邮寄至香港兰艺会 2. 本会有权拒绝任何展品参赛或取消其参赛资格. 3. 参赛者须把展品正确分类,如有错误,本会有权将其重新归入正确类别、而无须预先通知参赛者. 4. 本会当尽力保管一切展品、展品如因意外或其他原因遗失或损坏,本会概不负责. 5. 颁发奖项与否由评判决定. 6. 参赛者如违反展览规则,可能会丧失奖品或奖项. 7. 所有展品必须依照宣传海报内列明的展览期摆放於展览场内. 8. 本会具有绝对权力解释本规则及其他有关规定,并负责处理和决定与展览有关的所有事项、其所作的决定,乃最终决定. 9. 濒

《对称美》说课稿江苏省前黄高级中学蒋建红 一、教学背景分析 本节课所选的内容:对称意味着某种变换下的不变性,即组元的构形在其自同构变换群作用下所具有的不变性,教学目标设计(一)创设问题情境、激起研究兴趣教师先请同学具体感知生活中的一些图片,在生活中找到研究内容.再做一个游戏:现有一人的脸像,请你通过不停的改变右半边脸的形状,看到你的一生的脸的改变过程.教师在此时给出课题——对称美的研究.见课件脸谱. 在不停的拖动过程中、学生从中得出对称的概念,说明它的对称性,是如何对称的.这样我们从生活中的所见所得出发,形象生动,一下子抓住了学生的心.以游戏开始,可以激发学生的兴趣,进而激起他们的研究热情.在

名牌商品前些年,有两位女大学生得到了150元稿费、兴高采烈走进一家比较讲究的饭店,服务员热情地递过菜谱,她们的目光落在熊掌一栏上,一看价格,一盘20.00,心想价格不贵,今天尝尝熊掌的滋味.于是点了两盘,外加饮料,三鲜汤,米饭等.可当她们吃完付帐时,一看帐单是4025元、她们简直不敢相信自己的眼睛、可是让服务员拿出菜谱看,明明写着2000元一盘,没有小数点.她们只好留下学生证、哭着回学校借钱.第二天叫上班主任与饭店交涉、无效后,只好付了4025元钱. 三.依法保护消费者的合法权益1.保护消费者合法权益的必要性和必然性2.消费者依法享有的权利3.维护消费者权利的立法和组织机构. 4.消费者权利受