电工学实验教程荣西林主编内容提要本教程是根据1995 年国家教委工科本科基础课程教学基本要求,在多年教学经验基础上,结合我校电工学实验室的实验设备编写而成.本书内容分两部分.上篇是电工测量与仪器仪表的使用,下篇是电工学基础实验、其中包括直流电路,交流电路,暂态过程,电机与继电接触控制,模拟电子,数字电子,通用逻辑阵列,整流与可控整流等实验.实验内容突出了设计性和综合性.本书可作为大专院校非电各专业学生实验教学用书,也可供有关专业科技人员使用和参考. 前言为了与面向21 世纪电工学课程内容和课程体系的改革同步,本着培养具有高综合素质人才的教育思想,我们全面改革了电工学实验的实验方法和部分实验内容

电工学习题精选1习题精选【习题17.1】放大器的自激振荡是由于放大器的电压放大倍数太大所致. 【习题17.2】振荡器是没有输入信号而有输出信号的放大器. 【习题17.3】在频率较低(几赫到几百赫)的情况下,是不宜采用振荡器的. LC【习题17.4】正弦波振荡器中引入负反馈是为了稳定振幅.CCU1CCULC 4 图17.8 习题17.5 的图【习题17.5】用瞬时极性法判断图17.8 中哪些电路能满足振荡的相位条件. 习题答案【习题17.1】(非) 【习题17.2】(是) 【习题17.3】(是) 【习题17.4】(非) 【习题17.5】 第十七章电子电路中的反馈

电工学试题精选与答题技巧106 一、 例题精解【例题10.1 】有一并励发电机、 已知,nkW23N =P N=1 200rmin , 额定电压 .现在利用它作为电动机、把它接到220V 的电源上,电枢电流保持原来的额定值.试求作为电动机时的额定转速和额定功率.设电动机的效率为 0.84=η,并假定在这两种运行情况下磁通基本上不变. 【解】 (1)作为发电机运行时:额定电流NUPIn额定励磁电流fR额定电枢电流电动势(2)作为电动机运行时:励磁电流输入电流AfaN = III输入功率设额定转速为n1,按题意磁通基本不变,则得nE=由此得107第十章直流电机【例题10.2】有一台他励式直流电动机

《电工学实践教程》大纲(电工学教学团队讨论通过-征求意见稿《电工学实践教程》 第1 章电工学实验基础 1.1 安全用电及实验守则 1.2 电工学实践教学的地位和作用 1.3 基本电量的测量 1.4 测量误差及其分析 1.5 电路调试和常见故障的分析检查与排除 第2 章实验室常用电子元器件 2.1 二极管(含特种二极管) 2.2 三极管 2.3 场效应管 2.4 集成运算放大器 2.5 集成功率放大器 2.6 三端集成稳压器 2.7 TTL 集成电路 2.8 CMOS 集成电路 第3 章常用电工学实验教学仿真软件 3.1 Multisim 2001 使用指南 第4 章实验室常用电工电子仪器仪表

电气化铁道供电系统实验教学探讨李自良舒俭肖智能(华东交通大学电气工程系南昌320013) [提要] 本文对牵引供电系统实验的某些理论和实际问题做了分忻和研究.其中包括三相变压器接纯电阻负荷时的电压损失,用单电压表法测定三相变压器的极性,吸流变压器极性反接后投入运行的物理行为、用比拟计算法借助吸流变压器确定自耦变压器的基本设计参数,以及其他问题等.获得了相应的结论和改进措施.在实验设备既有潜力的条件下,获得了扩大实验项目和实验内容的方案.文中并附有计算和实验数据. [关键词] 变压器吸流变压器自耦变压器极性极性实验 1 前言华东交通大学电气工程系牵引供电系统实验室是铁道电气化专业的一个基础性实验

电子学创意实验Creative experiments of electronics 课程性质:选修课 预修课程:模拟和数字电路,微机原理和接口技术 教学目的:此课程为创新性,研究性实验课程,以培养学生发现问题,提出问题和解决问题的能力. 基本内容:根据本科教学的不同阶段设立相应的实验.实验课题选自教师的科研项目或电子学的前沿技术.根据本科的不同阶段设立不同的实验平台和课题,学生在完成了本科教学的各个阶段的基本实验后,可根据自己的兴趣和特长选择不同的课题.学生也可参与教师的研究项目,将部分内容分解为小课题. 基本要求:通过此课程完成1~2个系统的设计,调试.递交实验报告. 教学内容、要求和课时

实验报告 题目:编译安装新的核心. Linux的内核承担着Linux操作系统的最为核心的任务,是其它程序和硬件等运行过程中的仲裁者:它要管理所有进程的内存,保证它们都能平等得到处理器的时隙.此外,它还提供程序和硬件之间的接口等功能.通常、更新的内核会支持更多的硬件,具备更好的进程管理能力、运行速度更快、更稳定,并且一般会修复老版本中发现的许多漏洞等、经常性地选择升级更新的系统内核是Linux使用者的必要操作内容. 一般,内核的版本序列号使用三个数字表示、如2.2.14,版本号越高表示功能越强.版本号分为两个系列:一种是产品系列,以偶数命名、例如等、运行稳定,已经经过较为周密的测试;另外一种是开

开放实验 开放实验名称:RS122036 光学成像及摄影综合技术 开放时间:第6周至第15周具体时间由学生和老师协商决定. 总学时数:32学时,共2学分,结课后学生每人交一份总结报告. 具体实验内容: 学时数实验名称具体学习内容主要实验仪器备注上课地址2 开课报告介绍开课宗旨和内容简介. 中心教学楼7328黑白摄影及洗印技术学习拍摄室内、外摄影技术及暗室冲放洗印技巧. 传统机械相机、放大机、洗印暗盒等. 实验室免费提供照相机和胶卷,放大纸、洗印药液等. 中心教学楼7418数码摄影与图像处理技术学习数码摄影及图像处理,扫描等技术. 数码相机、计算机、扫描仪和彩色激光打印机. 实验室免费提供数码相

实验材料,低值品、易耗品管理办法 第一章总则 第一条为了贯彻执行勤俭办学的方针,加强我院实验实习材料,低值易耗品(以下简称物品)的科学管理及有效使用,防止积压浪费、保证教学,科研及其他各项工作的顺利进行、根据原国家教委关于《高等学校材料,低值品、易耗品管理办法》的有关要求,结合我院实际情况制定本办法. 第二条实验室与设备管理处在分管院长领导下,负责全院实验实习材料,低值易耗品管理的职能部门,其主要任务之一是作好教学,科研所需物品的计划,购置,供应全过程管理. 第三条物品的供应管理工作,应根据工作的特点和物品的不同性质,区别对待.对贵重、稀缺的物品应严格管理;对价值小数量大的一般物品、应简化手续

实验原理实验步骤注意事项实验原理实验步骤一、乙醇抽提二、蒸馏回收乙醇三、水浴除残留乙醇四、升华提纯五、性质对照实验咖啡因易溶于乙醇,升华一、乙醇抽提二、蒸馏回收乙醇三、水浴除残留乙醇四、升华提纯五、性质对照实验茶叶8g图2-24 脂肪提取器索氏提取器80mL乙醇抽提乙醇提取液常压蒸馏装置约20ml 乙醇提取液常压蒸馏水浴装置图水浴约20ml残留液约10ml 常压升华装置图4g生石灰约10ml残留液拌匀小火烘培砂浴升华白色烟雾冷却白色烟雾咖啡因固体参照实验讲义

Powerpoint 2000 操作实验实验一演示文稿的建立 实验内容:利用空演示文稿建立演示文稿建立具有3张以上幻灯片的自我介绍演示文稿,将结果以P1.ppt 文件保存在电脑上. 第一张幻灯片采用项目清单版式,标题处填入简历;项目处填入你从小学开始的简历. 第二幻灯片采用表格版式,标题处填入你所在的省市和高考时的中学学校名.表格为你高考的几门课程名、对应的分数及总分. 第三张幻灯片采用文本与剪贴画版式,标题处填入个人爱好和特长.文本以简明扼要的文字填入你的爱好和特长.剪贴画选择你所喜欢的图片或你的照片. 第四幻灯片采用组织结构图版式,标题处填入你高中所在地在全国所处地理位置结构图. 利用设计

CH3CH2CH2CH2Br 的制备实验原理: 回流: 向圆底烧瓶中加入10 mLH2O, 慢慢加入12mL(0.22mol)浓H2SO4,混匀并冷至室温. 加入 混匀. 加入10g(0.10mol)研细的NaBr,开动搅拌器. 按上图装好回流和尾气吸收装置. 以5%NaOH溶液作吸收液. 小火(T≈140℃)加热回流0.5h. 蒸馏操作: 石棉网上加热蒸出所有的溴丁烷判断方法: 馏出液由浑浊变为澄清蒸馏瓶中上层油层蒸完取一支试管搜集几滴馏出液,加入少许水摇动,如无油珠出现,则表示有机物已被蒸完. 后处理操作: 洗涤: 将馏出液小心转入分液漏斗,用10mL H2O洗涤(若馏出液为红色,可加入1

实验内容毛泽东诗词实验时间实验次数1 教具教法电脑实验过程 一、复习上网的基本操作 1,给定内容、如何上网搜索(输入关键字) 2,如何将查找到的资料进行保存(其中包括文字资料和图片资料)(单击右键或在菜单栏的文件下拉菜单中选保存,将保存类型进行更换均可.) 二、上网查阅毛泽东诗词 1,学生自由上网查阅. 2,交流查阅到的资料. 3,对非常精彩的诗词进行背诵.(如《沁园春.雪》等. 三、将自己查阅到的资料连接到自己的网页中. 实验内容咏梅诗词实验时间实验次数2 教具教法电脑 一、闯关 第一关:知识问答:我们上网查阅资料的方法有哪些(输入网址、输入关键字) 第二关:上网搜索安徒生童话故事,并将搜索

太阳是一个巨大的能源宝库,尽管太阳向四面八方辐射的热量只有二十二亿分之一到达地球表面,但每秒钟到达地面的总能量还高达80万亿千瓦.如果用它来发电, 可以得到比现在全球发电总量大5万倍以上的电力. 当太阳幅射能穿越地球大气层时,大气层约吸收2×1016瓦的能量,其中一小部分转变成空气的动能.因为热带比极带吸收较多的太阳辐射能,产生大气压力差导致空气流动而产生风. 风能非常巨大,理论上仅1%的风能就能满足人类能源需要.风能利用主要是将大气运动时所具有的动能转化为其他形式的能,其具体用途包括:风力发电,风帆助航,风车提水,风力致热采暖等.其中、风力发电是风能利用的最重要形式. 地热资源的成生与地球岩

编译实验实验内容本学期的编译实验内容是实现一个简单的TINY语言的编译器.这个编译器的输入是TINY源语言程序,输出是TM模拟器汇编程序,如图1.1所示: 整个编译器又分为词法分析,语法分析,语义分析,中间代码生成,汇编代码生成五部分.其中大家编码实现前四部分.这四部分分别称之为如图1.2所示: 词法分析(PP1):功能是从左至右扫描TINY源语言程序,从而识别出标识符,保留字,整数,浮点数,算符,界符等单词符号,并创建符号表以记录各标识符的信息.这一部分的输入是TINY源程序,输出是单词符号串的识别结果.例如,对如下的程序片断:int a; 词法分析的输出为:int line1cols 1-

【实验研究】 复方芎归散对大鼠在体子宫痉挛及血液流变学的实验研究沈欣,宗桂珍、李德凤,何伟(中国中医研究院中药研究所、北京100700) 关键词: 芎归散;子宫痉挛;血液流变学 中图分类号:R28515 文献标识码:B 文章编号复方芎归散由川芎,当归组成,出自《普济本事方》,主治妊娠伤胎,难产,胞衣不下等妇科疾病、在临床应用中该方剂被广泛应用于与之辨证相关联的病症,如月经不调、经行腹痛、妇人难产,产后瘀血腹痛、疮疡肿痛、风湿痹痛、血虚,血瘀头痛等症.为了进一步深入探讨该方药治疗妇科痛经的作用机理,我们通过大鼠在体子宫痉挛模型,探索了芎归散对模型大鼠的解痉作用及对血液流变学指标的影响作用. 1

上机实验二 凭证类型设置: 请设置三类凭证: 1, 名称:收款凭证 代码:SK 简称:收 2, 名称:付款凭证 代码:FK 简称:付 3, 名称:转帐凭证 代码:ZZ 简称:转1999年1月份,ABC公司发生如下经济业务: 3日,供应部门购入原材料A100吨,单价1296元、货款计129600元、税款为22032,以银行存款付讫、材料已验收入库.(附单据3张,结算单据号为6304) 借:原材料——A材料129600 应交税金—应交增值税—进项税22032 贷:银行存款—工行存款1516323日,供应部门购入原材料B100吨,单价1000元、货款计100000元、税款为17000,以银行存款付讫

5.310 动力学实验- 附录2 警示:这些材料所描述的实验具有潜在的危险性,因此需要高标准的安全训练特殊的设备和装置,并在合适的人员指导下才能进行. 对于履行这样的安全程序和措施,你负有全部的责任和义务,并独自承担其风险. 对于所提供的任何材料的内容或其执行情况,MIT 将不负任何责任和义务,不承担任何风险. 法律提示附录2HP8452 型二极管阵列分光光度计作动力学测定的操作指南由医学博士Gheorghiu 编写 1. 在HP89532A 软件的主菜单上,从程序中选择Kinetics(动力学). 2. 按Functions(功能选择)再按Single Wavelength(单波长),输入4

实验心理学教学大纲 一、课程性质及地位实验心理学是以科学的实验方法研究人的心理现象和行为规律的学科,是心理学教学和科研不可缺少的学科.它涉及心理学实验研究的原理,设计,方法,仪器,技术和资料处理等问题,是心理学基础研究领域里的一重要分支,也是现代心理学各分支学科的发展基础. 二、教学对象及目的作为心理学的一门专业基础课,本课程主要面向大学本科二年级的心理学专业学生,是学生在学习普通心理学和心理统计学之后,对心理学的基础规律和基本问题有了一定的认识,以及掌握了一定的心理统计方法的基础上,进一步对心理学研究方法的学习.学生通过学习,能深刻认识实验心理学的基本思想方法,掌握心理实验研究的基本内容和逻