法理学试题 一、填空题(每空2分,共20分) 1.法学是一切以——为研究对象的学科的总称. 2.法律是由——作保障的规范. 3.社会调整的发展过程具体说,就是由自发的——调整发展到自觉的——调整, 4.法律价值有两方面的特性,一是它的客观性,一是它的——· 5.大陆法系以古代罗马法为基础、以19世纪初——为传统产生发展起来的. 6.实行社会主义法治的中心环节是—— 7.法律规范是一种发达的社会规范、在逻辑上遵循着——的公式 8.一国或一地区现行法律规范按不同的法律部门组成的有机联系的统一整体称为—— 9.法的创制是国家或国家机关依照法定程序进行的活动,因此法的创制具有很强的——— 二、选择题(

法理学(下)演示文稿专题一:法律职业1,法律职业概述法律职业的概念,特征及其形成. 2,法律职业的职能法律职业的语言技能,思维,知识和技术. 3,法律职业的伦理法律职业伦理概述;律师职业道德;司法官职业道德;法律职业信仰. 4,法律职业制度法律教育制度;法律职业考试和培训制度;法律职业任职制度;法律职业待遇制度;法律职业机构. 专题二:法律方法一、法律方法概述1,法律方法的概念2,法律方法的内容. 二、法律推理1,法律推理的概念和研究意义; 2,形式推理的涵义、 3,演绎推理,归纳推理,类推推理4,辩证推理的涵义及其特点. 三、法律解释1,法律解释的定义; 2,法定解释与非法定解释; 3,法律

法理学理论提高阶段讲稿 法理学复习目标:把握70%的分数 法理学复习方法:平时积累,不要突击 理论提高班目标:理解基本概念,基本关系法理学本体论诸知识点关系图法理学运行论诸知识点关系图法理学演进论诸知识点关系图法的现代化(一国法) 另一国法社会主义法资本主义法封建制法奴隶制法原始社会规范法理学外部论诸知识点关系图上层建筑(政治,政策)中层规范(道德,宗教,科技)经济基础(经济) 行政法理论提高阶段讲稿(季宏) 理论提高阶段目标:理解公法基本理论、掌握法条研读方法专题一宪法基本理论与立法 一、宪法的双重意义根本法意义部门法意义 二、宪法的基本原则 1.人民主权原则 2.基本人权原则 3.法治原则

清华大学法学院2005年考研法理学试题 一.简答(45)1.举例说明法学对法律发展的贡献(15)2.结合部门法,谈谈法律原则对于法律规则的意义(15)3.良法与恶法如何鉴别(15) 二.论述(50)1.法律权威的树立对遵守法律有影响、而守法的动因却是复杂的,试分述之(25) 2.法制统一与法律多元视域下的习惯法(25) 三.分析(55) 1.立法者应该把自己看作一个自然科学家.他不是在发明法律,而仅仅是在表述法律,他把精神关系的内在规律表现在有意识的现行法律之中.如果一个立法者用自己的臆想来代替事物的本质,那么我们就应该责备他极端任性;而如果一个私人. 2.马某和赵某是夫妻.一日马某在

法学类法理学law theory法理学是法学专业的一门基础理论课.它的任务是阐明法的基本理论、并从哲学的高度阐明法的背后所隐藏的各种价值追求和目标,为学习部门法提供必要的理论知识和基础.并初步形成法学思维方法,具备一定的运用法理学基本理论和方法分析疑难案件的能力. 本课程的基本内容为:(1)法学的研究对象与体系,法学的研究方法,法学的发展历史,法学流派的形成,法学的发展动态及未来发展趋势等法学导论;(2)法的概念,本质,特征、要素,渊源,效力、法律关系,法律责任等法的本体论;(3)正义、效率,自由,秩序等法的价值论;(4)立法,执法,司法,守法和法律监督等法的运行论. 教材:《法理学》,张文显

第一章心理学概论心理学的研究对象心理学发展简史心理学的研究方法心理的实质 第一节心理学的研究对象1心理学研究的对象是心理现象(心理活动.)心理学是研究人的心理活动及发生,发展规律的科学.2心理现象的内容(书P1-3)心理过程个性心理3心理学研究的任务1)揭示描述人的各种心理现象及变化规律2)预测和控制人的心理活动3)理解和说明人的心理活动4心理学研究的实践宗旨是在各个领域提高人的实践活动效率 表现为:1)根据人的心理规律,影响人的心理和行为 2.)有准备地对待人的心理活动的发生 3.)使心理因素发挥最大的效能 第二节心理学发展简史心理学是一门古老而又年轻的科学.心理学源于西方的哲学,从苏格拉底

管理学概论 第一篇管理总论管理,管理者和管理学本章学习要求通过本章学习,要求准确理解管理的定义和管理基本职能;掌握管理者的定义和管理者的分类;了解管理学的研究内容、性质和特点. 本章考核知识点管理和管理职能管理管理的定义管理是依据事物的发展的客观规律,通过综合运用人才资源和其他资源,以有效地实现目标的过程. 管理的特点管理是共同劳动的产物管理是一系列相互关联、连续进行的活动过程管理具有明确的目标管理的对象是组织中的人力和物力资源,管理的实质就是通过计划,组织,领导和控制等手段,实现组织内部各要素的合理配置. 管理职能目前一般认为管理的职能包括计划,组织,领导,控制这四种基本职能.四大职能是相互

心理学这世上最大的学问是人学,尤其是对人的心理研究前言心理学,一个富有极大探索性的科学领域,不仅引起了大批科学家们的深思、也引起了大众的好奇.在这个与人们生活密切相关的科学领域里、充满了许多未解之谜,神秘而又实在,成为人类探索世界的三大奥秘之一. 随着心理科学的飞速发展,社会经济的发展,人们生活水平的提高,心理学的地位有了迅猛的提升.人们普遍意识到生活的各个领域都与心理学息息相关,心理学不仅是我们生活的调味品、也逐渐成为了我们生活的必需品、心理学的科学领域已深入到每个人的生命之中.哪里有人、哪里就会有心理学. 心理学不仅涉及了人的不同生活领域,也吸纳了不同的学科知识,成为一门百川交汇的综合性学

第一章心理学概论 1.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知,动机和情绪,能力和人格.也研究团体和社会心理. 2.心理学的研究对象是什么人的心理现象包括哪些方面(1)心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象.既研究个体心理也研究团体和社会心理. (2)人的个体心理现象的三个重要方面:认知,情绪和动机、能力和人格. 3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么(1)心理与行为: 行为是有机体的反应系统.它有一系列反应动作和活动构成.行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系.行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激

《管理学概论》主讲:朱德明联系方式第三篇组织第七章组织概论第八章组织结构第九章组织关系第七章组织概论一、组织概述1,组织概念组织的定义——组织是为了实现某种目标,而由合作意愿的人群组成的职务或职位的结构,是人们为了实现共同目标的一个系统集合. 2,组织的基本原则组织的基本原则可概括为两条:目标一致原则和分工协调原则. 3,组织管理及其重要性(1)组织管理的定义通过设计和维持组织内部的结构和相互之间的关系,使人们为实现组织的目标而有效地协调工作的过程. (2)组织管理的内容组织管理的内容主要包括:组织设计,组织协调、组织变革. (3)组织管理的任务规定每个人的责任;规定各成员之间的关系;调动组织

行政管理学概论(教案纲要、编写人张锡恩)教案目录 第一章绪论 一、行政管理学的概念,研究对象,学科目的 二、行政管理学的研究范畴,研究方法 三、行政管理学的学科特点及与相关学科的关系 四、现代行政现象与现代行政精神 五、行政管理学的演进 六、我国行政管理学的历史与现状 七、国家行政管理的基础 第二章行政职能 一、现代政府行政职能问题的由来与发展 二、政府职能的涵义 三、政府职能的构成 第三章行政权力 一、行政权力的概念 二、行政权力的分配 三、行政授权 四、行政权力行使 五、行政权力的发展和演变 第四章行政组织 一、行政组织概述 二、组织目标 三、组织结构 四、组织原则 五、组织环境 六、组织

行政管理学概论 第一章绪论 学习本章重点掌握:行政管理学的概念;行政管理学的学科功效和特点;行政管理学与相关学科的关系;现代行政现象和现代行政精神;行政管理学在发展过程中出现的主要理论(科学管理理论、行为科学理论、系统科学理论);新公共行政学的主要理论观点;我国公共行政研究的特点和面临的主要任务;学习行政管理学的重要意义. 一、行政管理学的概念,研究对象,学科目的行政管理学是一门以狭义政府即各级国家行政机关为主要研究对象,涉及领域广泛、内容丰富、综合性和动态性较强的理论与应用相结合的相对独立的学科.但迄今为止,行政管理学自产生以来,人们在学科的称谓和定义、研究对象和基本范畴等若干基础性问题上,

管理心理学概论(补充)管理心理学是应用心理学的一个学门,即是将心理学应用於企业组织的活动中. 管理心理学的母学—心理学诞生於1879年,由Wundt於德国莱比锡建立第一个心理实验室. 心理学定义引述《张氏心理学辞典》(张春兴,1989)的定义 研究标的:人与动物的行为 研究目的:经由科学方法,对人或动物的行为进行了解,预测或控制,建立行为的原理,原则,以解决行为的问题并建构系统理论. 研究范围:心理学家所研究的行为包括可观察到的「外显行为」 不易观察的「内隐行为」及心理历程 研究方法:观察法,实验法,调查法,测验法等 主要学派:行为论、心理分析,认知论、人本论. 研究的主题领域:行为发展,学习

管理学概论复习资料 单选 1.古典管理理论在对人性的假设的问题上,把员工看成是(A )A,经济人B,社会人C,现实人D,自我实现的人 2.法约尔认为、无论对哪一件工作来说,一个下属人员只应接受一个领导的命令,这是(D )原则的要求. A,权力和责任B,纪律C,集中D,统一指挥 3.人文主义的管理思想最早体现在(B )A,泰罗的科学管理运动B,梅奥的霍桑试验C,管理过程学派D,管理权变理论 4.哪项实验是被后人誉为泰罗制的核心(B )A,霍桑试验B,生铁搬运试验C,熵的试验D,从众试验 5.法约尔的管理思想集中体现在(A )一书中. A,《工业管理与一般管理》 B,《科学管理原理》 C,《社会组

北京大学开课申请表 申请课程类别: (A)素质教育通选课(B)普通校选课(C)院系课程(D)其它:_________开课单位政治学与行政管理系授课教师赵成根课程编号周学时3 课程名称公共管理概论总学时60 英文名称Public Management 学分3 授课对象全日制本科生先修课程无课程简介: 公共管理是在充分总结和概括1980年代以来新公共管理改革经验的基础上,行政管理学的最新发展,主要研究公共部门的组织结构,职能,人事管理,决策以及新公共管理改革和公共管理模式和技术方法等内容. 公共管理课程的学习,对于帮助学生了解政府的其他公共组织的管理,建立科学合理的知识结构,具有重要的价值. 作者

历史地理学概论《教学大纲》 一、课程基本信息 课程名称(中、英文):历史地理学概论(Historical Geography) 课程号(代码): 课程类别:选修课 学时:54 学分:2 二、教学目的及要求 教学目的: 历史地理学的研究对象是历史时期的地理现象及其规律,是地理学的分支.掌握历史地理的基本内容读万卷书,行万里路历史地理学涉及的历史文献比其他历史学分支的文献更广泛、因为一切政治,经济,文化现象都是以一定的空间为背景和舞台的.这就要求我们的学习和研究者不仅只利用正史,会典、会要、实录等史籍、还需要广泛地涉猎各种野史笔记,诗文集,地理志和各类杂着、尽全一切空间资料,也就是对历史上的重要历

全国2006年4月高等教育自学考试工商行政管理学概论试题课程代码:00108一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分l.维护市场秩序的原则是A.公平竞争B.有法必依、执法必严,违法必纠C.统一性与灵活性相结合D.服务就是管理 2.工商行政管理部门与价格管理,质量管理,卫生管理等与商品市场有关的政府经济监督部门的工作相比、在内容上更具有A.权威性B.指导性C.针对性D.综合性 3.不存在什么进入障碍、具有许多生产者和消费者、产品具有差别性的市场结构类型是

罗马法概论讲授人:杨志军关于罗马法课程1,法学本科非核心课程2,学科分类:罗马法史罗马法3,学习本课程的意义4,学习本课程的方法5,参考书目: 3,学习本课程的意义(1)罗马法是唯一能让人追溯其一千多年的历史发展的法律(学); (2)罗马法是罗马奴隶制社会的一部最完善的私法,对后世法律制度影响最深远; 大陆法系普通法系公法私法财产所有权(3)罗马法完美的技艺与解释法典方面的意义至今不朽; (4)其他方面: 罗马法观念对公平,正义的崇尚对法律的不懈追求精神法学家的地位4,学习本课程的方法历史唯物主义和辩证唯物主义的方法解释的方法实证(实践)的方法系统方法自学5,参考书目《罗马法教科书》彼德罗.彭

Programme code 课程编号: CP0025 (The course has been included in the list of reimbursable courses for CEF IN OFFICE ADMINISTRATION办公室行政管理证书 Academic Advisor : Ms. Florence Tang 学术统筹主任: 邓宝珠女士Telephone 查询电话注册及报名事宜)Course content课程内容)I. Programme AimsThis programme aims to provide students knowledge in off