《操作系统》教学大纲 适用对象:计算机专业 学时:54学时 课程性质:专业基础课 课程编号:071102 执笔人:谭克晗 审定人:贺平说明部分前言操作系统是计算机的核心软件,是所有计算机专业的必修课程,但由于课程本身理论性较强、较抽象,使得该门课程的教与学一直是计算机专业的一个难点.在本大纲编写的时候,本着高职教育理论够用,注重实践的原则对内容做了适当的取舍并增加相应的实验. 课程的性质,目的及任务 课程性质:本课程为专业基础课.操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务.本课程以目前主要的网络操作系统WINDOWS

《风险投资》教学大纲前言风险投资本课程是为适应学院培养宽口径,厚基础、重能力的经济管理专门人才而开设的一门金融学专业课程. 本课程修读对象金融学各专业的本科学生.该课程旨在使学生了解和掌握从事金融管理,投资分析等实务工作所必须的专业知识,随着现代高科技产业的发展,知识经济将成为21世纪世界经济发展的主旋律.而为知识经济提供这种创造性知识的资本的形态就是风险投资.风险投资的创立就是为了促进具有潜在市场能力的企业发展,为了在高风险中追求高收益.本课程从金融操作,资本运营的角度主要讲授风险投资的运作机制和实际操作模式,基本内容为风险投资概述,风险投资的国际对比、风险投资的投入机制,风险投资的运作机制

《广告设计》教学大纲(专业必修课,总学时:108课时)课程的性质,地位、任务广告是一门艺术,也是一门科学.广告设计包含许多方面的因素,涉及的范围也十分的广泛、既反映技术性的问题,又体现意识形态问题.广告设计作为信息传播的一种方式,以视觉传达设计的某种艺术表现形式,以形象作为诉求的主导因素,成功和典型的推销商品劳务,影响舆论、博得政治支持、推进一种事业或引起刊登广告者所希望的反映.通过设计艺术的表现形式来佐证和阐述某个观点或变化是本课程把握的要点. 108学时教学目的与基本要求 本课程的教学目标是:使学生学习该门课程后可以为社会和市场服务,为其塑造富于戏剧性与诉求力的卓越创意.具备广告创意,设计

《软件工程》教学大纲 课程类别:专业课 适用专业:信息与计算科学 授课学时:44 学分:2.5 一、课程的性质和任务软件工程是计算机科学与技术,计算机软件与理论、信息与计算科学及其相关专业的一门专业基础课,它是软件设计与开发以及各种计算机应用系统开发的重要基础.在计算机科学与技术等专业人才培养中、对提高学生的能力、素质和形成良好的知识结构都具有重要意义. 通过本课程的学习和实验、学生能理解和掌握软件工程中的软件生命周期各阶段的任务,过程,结构化方法和工具;面向对象方法学,面向对象分析,设计和实现;软件工程使用的管理技术等. 二、课程内容和基本要求 1.1软件与软件危机 1.2软件工程学的范畴

《化工原理》教学大纲 课程编号: 课程性质: 技术基础课必修 课程名称: 化工原理学时学分: 805 英文名称: Principles of Chemical Engineering 考核方式: 闭卷,笔试 选用教材: 《化工原理》,陈敏恒主编,化学工业出版社大纲执笔人: 齐鸣斋 先修课程: 高等数学,物理,物理化学,计算技术大纲审核人: 齐鸣斋 适用专业: 环境工程,应用化学专业 一、教学基本目标化工原理课程是化学工程,化工工艺类及相近专业的一门主干课,学生在具备了必要的高等数学,物理,物理化学,计算技术等基础知识之后必修的技术基础课. 化工原理的主要研究内容是以化工生产中的物理加工过程为背

《软件工程》教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质和特点《软件工程》是高职院校软件技术及相关专业必修的一门综合性和实践性很强的专业核心课程.本课程将结合当代软件工程技术的发展实际、向学生系统地讲述传统软件工程,面向对象软件工程,计算机辅助软件工程的概念,原理,技术,当前的建模技术,方法,并选择典型的软件工程开发案例进行剖析,建模,使同学能够在牢固掌握软件工程基础知识的同时,借助先进的CASE 工具和建模过程,方法,将所学灵活地应用于实际的软件开发中. 二、课程设置的目的随着信息技术(IT)的发展,软件的需求量越来越大,软件人才已列成为国家紧缺人才、特别是基层应用型软件蓝领.根据其需求和特点

【】 1,由国际间商品和资金往来所产生的国际收支问题,包括国际收支的平衡和调节问题. 2,由国际收支结算所产生的汇率和外汇问题,其中汇率问题是核心问题. 3,由国际收支不平衡所产生的国际储备问题,包括国际储备的数量和构成问题. 4,为国际金融业务提供交易场所的国际金融市场问题,包括货币市场、资本市场、欧洲货币市场的问题. 5,国际间资本流动所产生的问题,目前国际债务问题成为一个非常突出的问题. 6,为规范各国间货币金融交往而产生的国际货币制度问题,包括国际货币的确定问题,各国货币间的汇率确定问题和各国国际收支调节的世界性协调问题. 7,为了实现国际范围内的资金融通和资本流动,需要有从事各种国际

《美学心理》教学大纲 课程编码: 课程名称:美学心理 英文名称:Cosmetic Psychology 开课学期:2 学时学分:202 课程类型: 开课专业: 医学整形美容专业本科生 选用教材:《美容心理学》,何伦主编,人民卫生出版社,2005年考书:李心天主编《医学心理学》,北京医科大学中国协和医科大学联合出版社,2002年《医学心理学》,年美容心理学是临床医学整形美容专业基础课,通过美容心理学教学使学生用现代医学模式观点从社会,心理及生物三轴系统全面看待健康和疾病、了解整形患者的心理状态、心理问题.在整形美容手术中掌握对患者进行心理疏导.在学习过程中应掌握医学心理学的主要学派的理论观点及在

教学大纲 英文名称:uilding electric 学分:2学分学时:32学时理论学时:32学时 教学对象: 先修课程: 教学目的:本课程是通过本课程的学习, 教学要求:本课程的教学 教学内容: 第一章论(学时) 1.2.建筑电气设备的特点 3. 建筑电气设计的内容 4. 建筑电气的发展趋势 基本要求:掌握 重点: 第章低压电气设备低压电气主结线 掌握难点:照度标准室内照明室外照明照明配电系统 了解重点: 难点:常用动力设备的控制 第章基本要求:z邻频传输系统的特点、分配系统常用设备,简单分配系统电路图的识读. 第章. 概论 2.建筑设备自动化系统 3.综合布线系统 基本袁求: 参考教材:

《审计学A》教学大纲 课程编号:17201 课程名称:审计学A 英文名称:Auditing A 学时:64 学分:4 适用专业:会计 课程性质:专业课A组 先修课程:基础会计学,中级财务会计学,财务管理 一、课程教学目标与基本要求通过《审计学》的学习,使学生全面掌握审计基本理论与基本方法:审计基本理论包括:审计概念,审计假设,审计的独立性,审计目标及审计分类;审计制度,审计职业道德,审计责任,内部控制研究与评价.审计基本方法包括:从总体上把握系统基础审计方法和风险导向审计方法,判断抽样及统计抽样审计方法,审计重要性与审计风险的确定与评价方法,会计报表审计基本技能与程序,审计报告编制与类型的选择

《风险管理》教学大纲前言本课程是为适应学院培养宽口径,厚基础、重能力的经济管理专门人才而开设的一门专业课程. 本课程风险管理是保险专业的一门基础课.本课程系统的介绍了风险管理的基础知识,基本技能和基本方法.本课程的主要内容包括:风险和风险管理,风险估算,风险管理方法.通过本课程学习使学生具备从事保险工作所必需的风险管理知识. 本课程以风险管理的一般原理为基础、借鉴国内外科研成果,注重理论分析能力的提高和实际运用能力的培养. 本课程的先导课程是保险学,概率论与数理统计等专业基础课程. 《风险管理》教学大纲目录教学内容 第一章风险和风险管理 第二章风险识别与衡量 第三章风险分析 第四章风险管理技术

《预算会计》教学大纲 第一篇总论 第一章预算会计概述 一、教学内容(一)新中国成立后的预算会计发展. (二)预算会计的组成与分级(三)预算会计的基本前提和一般原则(四)预算会计的核算方法-(五)预算会计工作的组织. 二、教学目的与要求通过本章学习,使学生知道我国预算会计核算的组成体系与分级.了解预算会计的基本前提和一般原则.确认会计要素,掌握事业单位、行政单位、财政总会计适用的会计科目,学会借贷记账法,熟悉会计等式.了解会计凭证、账簿,账务处理程序.了解预算会计的组织机构,会计工作交接,会计档案的范围和保管. 第一节新中国成立后预算会计的发展明确新中国成立后,我国预算会计形成较为完整的组织体系

《银行会计》教学大纲 一、课程基本信息课程编号其它中文名称金融会计,商业银行会计学,银行会计实务课程英文名称Bank Accounting 课程类别专业必修课适用专业金融学专业先修课程会计学原理,货币银行学学分学3学分,共51学时其中理论课学时,实验学时闭卷考试成绩评定方法平时20,期中0,期末70,实验10% 大纲撰写人及日期寿丽君于2006年3月修订,周春喜审核定稿课程简介银行会计是金融学专业的必修课程,该课程以金融理论和会计理论为基础、着重研究如何运用会计方法,来计量,记录和管理银行各项业务,评价银行财务状况和经营效益,是银行经营管理的基础、也是整个金融宏观调控的基础.该课程的核算方法和

《行政法学》教学大纲 一、编写说明《行政法学》为诉讼法专业行政诉讼法研究方向研究生的学位课程,每周三课时,总54课时. (一)本课程的教学目的和要求通过《行政法学》课程的学习,要求学生在本科学习的基础上,进一步理解与深化行政法的基本理论与基本原理,行政法主体,行政行为、行政程序,行政救济及监督行政等理论知识,了解和掌握行政法学研究动态及研究方向,提高理论联系实际的能力、学会用行政法基本理论与行政法律分析和解决实践中出现的各种行政现象和行政案件. (二)大纲的教学体系本课程的教学体系将有别与本科段,不追求大而全,而是选择了行政法的基本理论与基本原理,行政法主体,行政行为、行政程序,行政救济及监督

《操作系统》教学大纲 课程名称:操作系统Operation System 课程编码: 课程类型:专业技术基础课 总学时数学分数:64 实验(上机)学时:1 适用专业:计算机科学与技术及其相关专业 先修课程:高级程序设计语言、算法,数据结构,计算机组成原理 制订日期:2005 一.课程性质,任务和教学目标本课程是计算机类各专业的一门主要专业技术基础课.操作系统是现代计算机系统中最重要的系统软件,通过本课程的学习,学生能够掌握计算机操作系统的基本概念,操作系统管理功能设计原理和实现方法,了解现代操作系统的发展,从而对计算机操作系统有完整的认识.该课程是一门理论性较强的课程. 通过本课程的学习,学生

《歌曲》教学大纲课程性质与目的歌曲写作是专业基础课的必修课.开设该课的目的是使学生通过本课的学习,系统地掌握歌曲写作中诸如体裁、曲式,形式,内容、技术等方面的专业知识与技巧,从而能够独立创作完成具备专业艺术水准的歌曲作品.二、教学原则本课坚持理论与实践相结合的教学宗旨,采取循序渐进的方式,将技术讲解融入到实例分析当中.同时结合歌曲写作的实用性要求,对诸如中国创作型艺术歌曲,中国民间歌曲,中国古曲,国外古典艺术歌曲及民歌、中国及国外流行歌曲等不同体裁、风格的歌曲均予以详细讲解,使学生获得全方位的歌曲写作技巧.引导学生从冲动式的创作转化到专业化的创作模式.三、教学方式与考核教学以教师讲授为主,同时

金融实验教学大纲南京财经大学金融学院 南京财经大学金融学院1997年即开始在国内率先进行金融实验教学的探索和实践,并于2000年取得了江苏省教学成果二等奖的成绩.近年来,在院,系领导的关心与支持下,项目组全体成员开拓进取,积极工作,达到了预期的目标,取得了相应的成果.以下是对本项改革工作的全面总结. 一、基本情况(一)金融实验教学目标金融的学科性质决定了金融教学不同于一般专业教学,需要综合经济学,社会学,金融学,甚至工程,地质风险理论等几乎各行各业的专业知识,其广度和深度是其他学科不可比拟的,单纯的理论教学不能满足需求,通过模拟实验教学可以将学生迅速带入一个完全陌生的学科领域.因此本实验教学体

实践教学大纲样本: 《×××》教学大纲(三号黑体) 执笔人:(宋体五号) 一、课程基本信息(黑体五号) 1.课程中文名称:(以2003级培养计划中的课程名称为准)(宋体五号) 2.课程英文名称:(Times New Roman五号) 3.课程类别:必修限选任选(选其一)(宋体五号) 4.适用专业:(宋体五号) 5.先修课程:(宋体五号) 6.总学时:××学时(宋体五号) 7.总学分:(宋体五号) 二、实践教学目标(黑体五号) 应根据培养目标的要求,按了解,会,掌握等分层次地提出要求,并要突出本实践环节对学生创新能力、实践能力的培养.(宋体五号) 三、实践内容与要求(黑体五号)序号实践内容要求学

课程教学大纲编号:泰州职业技术学院课程教学大纲 系部: 电子工程系 课程名称: 课程学分: 执笔人: 审订人: 修(制)订日期: 一、课程的地位与作用在信息技术飞速发展的时代,人们的工作,生活都离不开计算机和网络,熟悉、掌握计算机信息处理技术的基本知识和技能已经成为胜任本职工作,适应社会发展的必备条件之一.计算机信息处理技术已成为高等学校必须开设的公共基础课.计算机与信息技术的应用已渗透到几乎所有的学科和专业,非计算机专业的学生不仅应掌握计算机的操作使用,而且还要了解计算机信息处理的知识,原理与方法,才能更好地促进自己的专业学习和工作. 二、课程的教学目标与基本要求 教学目标: (1)掌握计算

《通信原理》教学大纲 课程编号:08124 课程名称:通信原理 英文名称:Principles of Communication 学时:64(理论)64(实验)2周(工程设计) 学分:422 适用专业:通信工程 课程类别:专业大类A组 先修课程:随机过程,信号与系统,通信电路 一、课程教学目标学习本课程的目的是使学生掌握通信系统的基本原理,方法和基本技术,为以后学习更高级的信息与通信课程,以及今后从事通信领域的实际工作打下坚实的基础. 二、教学内容及基本要求理论教学部分(64) 1,通信系统概论通信技术的发展历史,现状和趋势;通信系统的模型与分类;数字通信系统的特点;通信系统的主要性能指标.