金融实验教学大纲南京财经大学金融学院 南京财经大学金融学院1997年即开始在国内率先进行金融实验教学的探索和实践,并于2000年取得了江苏省教学成果二等奖的成绩.近年来,在院,系领导的关心与支持下,项目组全体成员开拓进取,积极工作,达到了预期的目标,取得了相应的成果.以下是对本项改革工作的全面总结. 一、基本情况(一)金融实验教学目标金融的学科性质决定了金融教学不同于一般专业教学,需要综合经济学,社会学,金融学,甚至工程,地质风险理论等几乎各行各业的专业知识,其广度和深度是其他学科不可比拟的,单纯的理论教学不能满足需求,通过模拟实验教学可以将学生迅速带入一个完全陌生的学科领域.因此本实验教学体

体育系实验教学大纲 230104 体育保健学230106 体育心理学230109 运动生物力学230111 体育测量学230112 运动生物化学230125 人体解剖学人体生理学〈〈人体解剖学〉〉实验教学大纲 一、课程所属类型及服务专业 课程类型:专业基础课服务专业: 体育教育本科(四年制) 专科(三年制) 二、实验教学的目的和要求: 1,实验课的目的: 运动解剖学试验课的目的在于通过实验使学生初步掌握运动解剖实验的基本操作技能,验证课堂教学中所学习的基本理论知识,培养实际工作能力.通过实验养成科学求实的工作作风,为今后从事体育教学,指导运动训练、以及开展科学研究奠定初步基础. 2,实验课的要

《机械设计》实验教学大纲实验编号 实验名称:《机械设计》实验 实验名称:《Machine Design》Experiment 实验学时:6学时(必修) 先修课程:理论力学,材料力学,机械原理 适用专业:机械工程与自动化,过程装备与控制,工业设计 课程性质:非独立设课 课程负责人:张风和 专业负责人:孙志礼 执笔人:巩云鹏张风和 一、实验教学目的与基本要求 1.实验教学目的机械设计课程是一门实践性,设计性很强的技术基础课,重在培养学生的总体构思能力和设计能力;机械设计实验是实现机械设计教学目标,培养学生创新意识和实践能力的重要教学环节. 通过实验使学生掌握机械传动系统的工作原理,承载特性,影响因

《软件工程》实验教学大纲 课程编号: 课程名称:软件工程Software Engineering 实验总学时数:4学时 适应专业:电子信息工程 承担实验室:信息工程学院电子信息工程实验室 一、实验教学的目的和任务软件工程是一门理论性和实践性非常强的课程,学生仅仅通过课堂教学来获取理论知识是远远不够的,必须加强实践教学,通过亲自动手,针对实际问题,设计解决方案,上机实践,并从成功和失败的体验中得到锻炼,才能够掌握和运用所学到的理论知识来解决实际问题,达到学以致用的目的. 本实验课旨在使学生学会实际的软件开发技能和管理能力、为实现此目的,将以实际课题作为实验课的教学内容边学边干,在学的过程中掌握开

《化工原理实验》教学大纲课程编号 课程名称:化工原理实验 英文名称: Experiment Of Chemical Engineering Principle 授课学时:64 学分:2 开课学期.掌握进行化工实验的方法和技巧,例如,如何控制和测量化工实验中的操作参数,如何获得准确和完整数据,以及如何用计算机和手工计算整理实验数据等.培养学生的工程观点、化工实验动手的实验能力以及实事求是的科学态度. 了解计算机模拟化工原理实验系统的使用与编制. 教学方式:讲授与学生实验相结合 教学手段:讲授指导实验 考察方法:《化学工程与工艺专业实验》成绩的考核、以平时实验操作,实验报告,实验预习报告为考核依据

《电子商务》实验教学大纲 课程编号学时:总42课时,实验14课时学分:3 开课对象:经济管理类本科专业课程类别:必修课,选修课 英文译名:Electronic Business教学任务和目的通过本课程实验、一方面理解电子商务的基本概念,基本原理,另一方面掌握从事电子商务活动的基本技能. 教学基本要求理解电子商务系统的组成及电子商务活动的基本原理.理解电子商务的信息流、资金流、物流、安全性.掌握基本网络工具的使用操作方法,会利用它们从事基本电子商务活动. 理解或掌握电子商务中的基本安全性技术.了解网上银行的基本功能,掌握电子支付的基本过程.掌握简单的图像制作技术,网页制作技术.教学内容实验一、电

《电子商务》实验教学大纲 课程名称:《电子商务》实验学时:24 课程总学时:54 实验周学时:212周 大纲主撰人: 刘红梅编写日期 一、实验教学目标与基本要求本课程以实际应用为主,重在培养学生的实际操作能力.通过对本课程的学习,使学生掌握IE,Outlook 压缩软件的使用,掌握网络营销、电子交易的基本方法.本课程在思想上要求学生自己动手,独立完成,注重动手能力和实际操作技能的培养,使学生养成认真负责,科学严谨的作风2,掌握常用检索工具的使用; 3,了解WWW服务,熟练掌握IE的使用; 4,熟练掌握网络操作系统安装与配置; 5,掌握网页制作的方法; 6,掌握网络营销工具的使用方法; 7,掌握

《保险学》课程实验教学大纲 课程名称:保险学 英文名称:Insurance 课程编号实验课性质:非独立设课 课程负责人:于殿江开放实验项目数:6 大纲主撰人:于殿江大纲审核人:赵尚梅 一、学时,学分 课程总学时:54 实验学时:20 课程总学分:3 实验学分:不单独计算 二、适用专业及年级经济学院各专业二年级 三、实验教学目的与基本要求《保险学》一门实务性很强的课程,非常注重理论联系实际、注重学生实践能力的提高,本课程实验教学的基本目的,是通过模拟实验、使学生了解保险业经营管理的全过程,对保险经营有一个感性认识.掌握面谈访问和客户调查的每个环节的要求和技巧,并且通过模拟客户访问,强化学生对保险

《PHOTOSHOP CS基础教程》实验教学大纲 课程名称: PHOTOSHOP CS基础教程课程编号:501817 实验对象:教育技术专业05级本,专科开课学期:第1学期(秋季) 课程总学时实验学时:6432 实验室名称:计算机辅助教育实验室 实验目的与要求: 掌握photoshop的应用,熟练应用photoshop软件关于图像及广告设计的构思和制作方法,并且学会制作宣传画以及平面设计等各个图像设计的方法,熟练掌握photoshop的应用. 实验项目及提要:序号实验项目必做选做时数内容提要实验类型每套仪器人数1 Photoshop界面及设计基础概述的使用必开2 熟悉photoshop的基本操

《机械原理》课程实验教学大纲 实验课程编号:暂空 适用专业:机械设计制造及其自动化 实验总学时:6 实验周学时: 开设实验项目数:6 学分:实验教学目标与基本要求 通过实验教学,应达到以下目标: 1. 巩固本课程所要求的基本理论知识,加强实践认识,提高实践能力; 2. 了解一些与本课程有关的最基本的机械实验方法,并且运用实验方法研究机械的技术. 通过本课程的学习,要求学生达到以下基本要求: 1. 了解典型的机械加工设备的工作原理,各组成部分及其功用,认知机、电,液在机械设备上的应用,重点认知真实机器上的常见机构及其作用. 2. 初步掌握测绘机构运动简图的技能;验证和巩固机构自由度的计算,并明确

《材料测试技术》实验教学大纲制定实验教学大纲的依据根据我院金属材料工程专业培养目标和教学计划中材料测试技术课程教学基本要求中对实验教学的要求制定本实验教学大纲. 本课程的目的与任务通过实验教学,使学生巩固对《材料测试技术》课堂知识的学习,加深理解基础理论;培养学生的动手能力、使他们具有一定的实际操作技能.实验教学还是将理论与实践联系起来的一个重要环节. 实验内容及具体要求 1,实验理论方面熟悉X射线衍射技术的方法原理及透射电镜与扫描电镜的基础知识;了解电化学测试的基本原理,其中包括电化学稳态技术,暂态技术及交流阻抗方法.掌握表面覆盖层性能测试的基本方法. 2,实验教学方面掌握钢铁材料的X射线衍

《地球科学概论》实验教学大纲 课程名称:地球科学概论(不独立设实验课)课程编号 课程类别:专业基础课 所属学科:地质学 实验总学时:12制定实验教学大纲的依据依据吉林大学地质学,资源勘查工程(石油与天然气方向,固体矿产方向),土木工程(建筑工程方向,岩土工程方向,地下工程方向,道桥工程方向),环境科学,勘查技术与工程(水文地质与环境地质方向)等专业2002年12月制定的《地球科学概论》课程教学大纲. 二、本课程实验教学在培养实验能力中的地位和作用《地球科学概论》是地球科学教学体系中的先导性课程,起着构筑专业知识结构基本框架的作用.课程以新世纪地球科学面临的任务和应发挥的作用为主线,采用宏观人—

《机械设计》课程实验教学大纲 1.实验教学的目的和基本要求本课程设置实验课的目的,主要在于验证、巩固和加深课堂讲授的理论、了解一些与本课程有关的机械实验方法,并使学生受到某些实验技能的初步训练. 通过实验教学,要求学生达到以下基本要求: (1)了解现代测试技术在机械参数检测中的应用. (2) 初步了解《机械设计》课程所研究的各种用零件的结构,类型,特点及应用了解各种传动的特点及应用了解各种常用的润滑剂及相关的国家标准机械设计设计的结构,特点各种传动的特点 学时:1 主要实验设备: JZCS-III(B)机械系统创意组合及参数可视化分析实验台 实验地点:机械基础实验室 4.5轴系结构设计实验 实

《管理信息系统》实验教学大纲 课程编号学时:总54学时,实18学时课程类别:必修,选修 英文译名:Management Information System,MIS通过本实验教学,使学生加深理解,验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析,开发的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力. 二、教学基本要求 1,理解管理信息系统的基本原理. 2,掌握管理信息系统的基本操作方法,会利用它们从事基本信息处理活动. 3,掌握数据库技术,会使用SQL语言进行查询,会进行数据库设计. 4,掌握管理信息系统的系统分析,设计,实施的基本方法. 三、教学内容实验一管理信息系统认识实验

管理信息系统实验教学大纲Management Information System 课程总学时:68 实验学时:8 课程总学分:4 适用: 本科四年制工商管理各专业 一、实验教学目的与任务管理信息系统是工商管理专业学生的一门专业课程.其课程实验的任务是通过实验、使学生加深理解,验证巩固课堂教学内容;增强对管理信息系统的感性认识;了解管理信息系统在企业中的作用.实验目的主要通过K3 系统实验实现.K3 系统实践操作的宗旨是让学生了解现代企业管理信息系统主要技术框架,不同企业信息系统解决方案的区别、基本业务模块的组成及简单应用等、最终使学生对现代企业的管理信息系统有一个感性的认识和初步的了解,从而

《国际市场营销》实验教学大纲 课程名称:《国际市场营销》实验学时:4 课程总学时:40 实验周学时:22周 大纲主撰人:李莉编写日期一、实验教学目标与基本要求本课程的应用性非常强、重在培养学生的实际应用和操作能力.通过对本课程的学习,使学生掌握国际市场营销的基本理论、了解国际市场营销的环境、熟悉收集国际市场信息的方法,具备初步的应用能力要求学生自己动手,注重能力动手能力和实际操作技能的培养类别所用主要仪器及台套数所在实验室1国际市场信息的收集学会怎样运用搜索引擎快速准确的找到相关的国际市场信息2 必做综合专业电脑45台电子商务实验室2 日本综合商社分析运用所查找的资料,综合分析综合商社这一经济

《操作系统》课程实验教学大纲 一、实验课名称:中文名:操作系统 英文名:Operating System Practice 二、实验课性质:独立设课 三、适用专业:信息管理与信息系统专业 四、采用教材及参考书: 1,汤子瀛、哲凤萍、汤小丹编:《计算机操作系统》,西安电子科技大学出版社1996年12 月《计算机清华大学出版社周长林,左万历《计算机操作系统教程》,高等教育出版社,1994年版;孙钟秀《操作系统》高等教育出版社; 本科生1 必开2 处理器调度6 专业类设计性本科生1 必开3 作业调度6 专业类设计性本科生1 必开4 同步机构9 专业类设计性本科生1 必开5 资源分配12 专业类设计性

《通信原理》课程实验教学大纲 课程名称:(中文)通信原理(英文)Experiment of Communications Principles课程编号 课程性质:非独立设课课程属性:技术基础 教材及实验指导书名称:《通信系统原理试验指导书》 学时学分:总学时90 总学分4.5 实验学时12 实验学分1 应开实验学期:二—三年级三—五学期 适用专业: 电子类,通信类,计算机网络类 先修课程: 通信原理 一、课程简介及基本要求本课程以实践环节为主,根据课程的性质,任务,要求及学习的对象,将课程内容分两个层次:基础实验、设计性实验.这两个层次的实验、只给出实验任务,由学生自行根据通信系统电路原理框图

《多媒体技术》课程实验教学大纲 一、制定实验教学大纲的依据根据本校《2004级本科指导性培养计划》和《多媒体技术》课程教学大纲制定. 二、本课程实验教学在培养实验能力中的地位和作用《多媒体技术》课程在自动化和电信专业教学计划中、是一门院级选修课,其主要任务是使学生了解多媒体的发展历程,基本概念和美学常识,培养利用多媒体软件设计和制作多媒体节目的能力以及解决实际问题的能力、使学生具有多媒体技术的基本应用技能,能够利用计算机技术开发制作多媒体产品等.实验课是本课程重要的教学环节,其目的是使学生接受基本实验技能的训练、掌握素材制作软件的使用方法,40学时,其中实验为8学时,占总学时的20. 教学文件

《数据库技术》课程实验教学大纲 课程名称:数据库技术 英文名称:Database technology 课程编号实验课性质:非独立设课 课程负责人: 韩振开放实验项目数:11 大纲主撰人: 王永大纲审核人:韩振 一、学时,学分 课程总学时:90 实验学时:36 课程总学分:3 实验学分:1 二、适用专业及年级经济学院一年级各专业. 三、实验教学目的与基本要求随着信息技术的发展,数据库技术已经成为信息处理,数据管理最有效的方法之一.作为一门实际操作要求很高的课程,本教学课程要求学生能够了解数据库的基本概念,熟练掌握VFP6.0数据库的命令的使用方法,并且能够通过上机实习,开发出简单实用的应用程序