【实验研究】 复方芎归散对大鼠在体子宫痉挛及血液流变学的实验研究沈欣,宗桂珍、李德凤,何伟(中国中医研究院中药研究所、北京100700) 关键词: 芎归散;子宫痉挛;血液流变学 中图分类号:R28515 文献标识码:B 文章编号复方芎归散由川芎,当归组成,出自《普济本事方》,主治妊娠伤胎,难产,胞衣不下等妇科疾病、在临床应用中该方剂被广泛应用于与之辨证相关联的病症,如月经不调、经行腹痛、妇人难产,产后瘀血腹痛、疮疡肿痛、风湿痹痛、血虚,血瘀头痛等症.为了进一步深入探讨该方药治疗妇科痛经的作用机理,我们通过大鼠在体子宫痉挛模型,探索了芎归散对模型大鼠的解痉作用及对血液流变学指标的影响作用. 1

实验研究方案设计与实施的若干问题北京电化教育馆潘克明一、实验研究方案基本框架(一)课题名称(二)课题的简要论述研究的意义研究的重点研究的难点(三)研究的目标,对象和内容(四)研究的方法(五)课题的假设(六)实验的变量:自变量;因变量;无关变量. (七)实验目标检测体系(八)实验研究的成果阶段性成果最终成果(九)课题实验的组织机构领导小组指导小组实验小组(十)研究经费预算(十一)实验研究计划二、实验研究的假设假设:以一定的科学和实践依据提出的,对所研究问题的尝试性答案. 假设必须反映出所研究问题的因果关系. (一)假设的一般特征1,以实践和科学理论为依据. 2,具有推测性,反映某种因果关系. 3

实验研究论坛投稿在承担全国教育科学十五规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》子课题《现代信息技术在幼师幼教专业课中应用的研究》的过程中、我们充分借鉴了英特尔未来教育项目的资源,感到收益非浅、收获颇多.我们的研究对英特尔未来教育的借鉴是全方位的,下面仅从评价量规(rubric)入手,探讨幼儿师范学校专业理论主干课程《幼儿教育学》的课堂教学改革. 我们认为英特尔未来教育项目的精髓在于三个方面:现代信息技术作为教学的载体;学生学习更多的以主动探究为主;学习的结果不仅仅是简单的知识储存,而更是一种信息加工后的自我表达和展现. 因此,我们的课堂教学与以前相比有了根本的变化.我们将每周四节的课时分

实验研究结题报告课题的提出创新是教育发展的趋势.21世纪,人类文明的各个方面都将突破务实基础、平缓渐进的相对滞留阶段,进入加快速度,突飞猛进的飞跃式发展阶段.江泽民主席说过:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新成为我们这个时代的标志和潮流. 教育要适应时代的发展,就必须坚持以人为本,培养具有创造精神的一代新人.初中教育是基础教育,更应重视人的全面发展和个性发展,创新教育是素质教育的重要组成部分,其育人功能在于发掘创新潜能,弘扬个体精神,提高人的独立性,积极性,自主性和创造性等主体性品质,促进人的个性化和谐发展. 课题的理论依据新是事物发展过程中量的积累,是量变过程.同时创新

上海实验动物研究中心招聘上海实验动物研究中心、是上海市科委下属的全额拨款事业单位、下设上海市实验动物质量监督检验站(简称质检站)以及上海西普尔必凯实验动物公司、主要承担实验动物质量相关检测和生产任务以及相关科研项目.因上海市实验动物资源公共服务平台的启动,上海实验动物研究中心(上海市实验动物质量监督检验站)需招聘3名工作人员,具体要求如下:暖通专业,硕士、1名;预防兽医学专业,博士、1名;遗传学专业,博士、1名; 以上人员还要求:英语六级;能熟练使用各种办公软件,充分利用网络资源进行工作;认真,勤奋,踏实,有责任心;有较强的沟通和团结协作能力、身体健康. 有意者请将个人中、英文简历,工作设想,

幼儿园英语教学研究实验报告俞丽萍 一、问题的提出21世纪是人才的竞争、而培养人才要从娃娃抓起.幼儿学英语是社会发展的需要和幼儿发展的可能所决定的.随着世界经济整体化和居民的迁移,各国之间的联系日益加深,我国改革开放形势的持续发展,各个领域的合作更为广泛、21世纪的人才必须走向世界开展国际交流、竞争、合作中流利地运用本国语言和世界通用语的双语能力是不可缺少的.从学前期幼儿身心发展的特点来看,幼儿学习语言的潜力很大儿童心理的研究和长期的教育实践证明:幼儿期是一个人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期.现代科学研究表明:0-6岁是发展幼儿语言最佳时期,每个儿童都有形成两个语言中枢的可能性,

中学地理网络教学的研究与实验林培英胡月华首都师范大学地理系北京,中国Tel中国大陆中学地理教学利用计算机网络有常规课堂教学和非课堂教学两类环境.课堂教学环境下的使用更多地是尝试将集体授课的优势与网络学习的个性化特征结合起来.非常规环境下的网络学习,更适合于在课外活动,选修课等形式的地理教学中使用.实践表明,网络的合理应用对改进地理教学的质量,培养学生获取,应用地理信息的意识和能力等都有积极影响.如何促进地理学习的地区间协作,如何评价网络学习过程与结果等问题,也是地理网络教学研究的新课题. 关键字:中学地理教学,计算机网络,教学资源,自主学习Web-based teaching and lear

物理实验选修课的教学方法研究胡平亚熊举峰(湖南师范大学物理系.长沙 摘要:介绍了开放实验室开设物理实验选修课的方法. 关键词:物理实验;选修课;设计;研究 1 引言教育部教高[2005]1号文件中《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》中第11条指出:高等学校的所有实验室和图书资料室都要向学生开放,建立大学生尽早进入实验室研究的基本制度和运行机制.要增加综合性与创新性实验、要让大学生通过参入教师科学研究项目或自主确定选题开展研究等多种形式,进行初步的探索工作.依据这个文件精神,我们目前的物理实验教学有必要采用新的教学方式,对原有课程体系进行补充完善. 由于受各种条件的局限,如实验场地,

物理实验开放式教学研究与实践教学成果总结 成果完成人:李季刘积学丁智勇白子华陈美霞二○○四年十一月 物理实验开放式教学研究与实践本成果主要依托2001年立项的省级教研项目物理学综合开放实验的研究与实践,该项目已按期结题.由于项目申报时已有前期工作基础、所以立项后马上按计划进行了项目的实施.经过两年多的教育教学实践检验、证明对学生学习,探究兴趣的培养具有明显的作用,是新形势下培养学生创新实践能力的一个有益的尝试. 成果的主要内容为:广泛开展各种形式的开放式实践教学活动,培养了学生的实践能力、提高了学生的综合素质;利用废旧仪器设备建成了综合开放物理实验室,为学生的开放自主实践活动提供了条件;发表了

附件1江苏省职业教育课程改革实验研究参考选题 1.江苏省中职、五年制高职农业类专业课程改革实验研究2.江苏省中职、五年制高职机电类专业课程改革实验研究3.江苏省中职、五年制高职电子类专业课程改革实验研究4.江苏省中职、五年制高职计算机及应用类专业课程改革实验研究5.江苏省中职、五年制高职建筑类专业课程改革实验研究6.江苏省中职、五年制高职财经类专业课程改革实验研究7.江苏省中职、五年制高职商贸类专业课程改革实验研究8.江苏省中职、五年制高职旅游类专业课程改革实验研究9.江苏省中职、五年制高职纺织服装类专业课程改革实验研究10.江苏省中职、五年制高职医药类专业课程改革实验研究

工商管理学科实验教学课程体系研究胡永铨(浙江工商大学工商管理学院,浙江杭州310035) 摘要:加强我国高校工商管理学科的实验教学,是推进我国高校工商管理教育现代化的重要举措.本文回溯了工商管理学科实验方法发展的历史,调查了国内高校工商管理学科的课程设置,研究了工商管理学科实验教学的课程体系. 关键词:工商管理;管理实验;实验教学 中图分类号: G652.0文献标识码: AA Study of the Structure of Business Administration Experimental CurriculumHU University of Industry and Commerc

初中英语听力教学方法的对比实验研究(结题报告) Experimental Researches in Comparison with Each Otherupon Junior English Listening Teaching(Final Reports) Abstract: Currently listening teaching isanew problem, facing the foreign language English learning and teaching in middle schools throughout the nation. The task —how t

浙江省教育科研规划课题实验研究报告中小学心理健康教育的探索和实践上虞中学学区教育办公室李梦阳二00五年六月十七日学校试点探索园区实验攻关全市区域推进为全面推进素质教育,进一步促进学生健康成长,使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力、培养学生健全的人格和良好的个性心理品质.我市以学校试点探索,园区实验攻关,全市区域推进为基本思路,积极开展心理健康教育的探索和实践.在工作方法上,深入调研摸清底细,明确重点狠抓关键,使心理健康教育更具有针对性;在师资培训上,采取全员培训与骨干提高相结合,专题培训和专业辅导相结合,使心理健康教育更具有可行性;在课题研究上,行政与科研双管齐下,依

《高中生物综合创新教育模式研究》实验报告赣榆县青口一中仲伟体 一、课题的提出创新时代赋予教育创新使命,综合高考要求呼唤综合创新能力培养.深化素质教育改革,加强综合创新能力培养是对数干年的应试科举式的传统教育模式的拼弃.尽管经过了现代化教育思想和理论的说孔、但仍存在部分教师教学观念和方法比较陈旧,尤其是创新意识创新实践在教学中使用缺乏足够的认识.古今中外的教育家创立了不少有效的教学方法,为我们借鉴应用,提供了充分的条件.我们在运用教学方法时,做到内容与形式的统一、根据教材不同性质的内容和学生的实际情况,运用不同的教学方法,挖掘教材中创新的教育资源,加强创新教育研究,使教学方法具有灵活性,多样性和

多媒体课件在小学体育教学中的实验与研究天津市红桥区实验小学袁秀华 摘要:信息技术的发展,为体育教学中实施素质教育创造了有利条件.通过体育教学与多媒体技术的整合应用,既可以激发学生的学习兴趣,增强学生对具体动作的直观认识,形成动作完整概念,又有效地培养了学生的学习自主性,充分发展了学生的自主合作的能力、想象力、创造力等能力、使学生在较短的时间内掌握运动技术要领,接收更多有关的知识 关键词: 多媒体课件小学生体育教学自主性能力 一、问题的提出:小学阶段的儿童对于直观,形象,感染力强的客观事物比较敏感,乐于接受,而作为现代教育技术重要手段之一的多媒体教学软件,恰恰满足了他们的这种心理需要、并且能适应

附件:江西省现代教育技术实验研究课题实施方案 一、背景二、研究目标,研究内容、研究方法,步骤 七八、研究经费 九、预期成果

《中学教学多媒体软件开发的研究》阶段实验报告省前中《中学教学多媒体软件开发的研究》课题组《中学教学多媒体软件开发的研究》这一课题已深入开展了两年多,其间得到了上级领导的多次关心和指导,在课题组全体成员的共同努力下,取得了阶段性研究成果,总结报告如下: 一、阶段实验过程 1,领导意识超前、班子建设齐全一个好校长带一批好老师就能办出一个好学校,学校发展现代教育技术,首先是校长的领导意识要超前.我校领导早在95年便认识到多媒体技术在教育教学中的巨大潜力.同年10月加入江苏省OEH多媒体教育网络实验学校,为本课题的准备启动奠定了基础.学校先后投资近30万元专用于多媒体设备的添置(不包括其它电教设备资金

小学数学网络互动教研实验研究计划(初稿)天河区教育局教研室孙颖问题提出目前我区教研活动的主要形式是传统的集中教研、这种方式存在一些不足:一是活动次数少.二是时间紧,针对性和实效性差.一个学期的几次集中教研活动,教师要从不同的地方来到活动地点、往往听课后只能开展一些不够深入的研讨. 三是没有选择性,有的老师因为调不开课,失去了集中教研的机会,错过了一些好课和专家讲座. 四是教研员工作效率难以满足需求.全区两名教研员,要指导近六百名教师,很难满足不同层次教师们的需求. 五是教师之间缺乏互动,全区对教学常规的研究氛围难以形成.为促进每一位教师的专业发展,必须构建一个基于信息技术,以人为本的教研平台,

初中英语词-句-文双向教学法实验研究报告俞唐课题名称初中英语词-句-文双向教学法实验研究课题级别九五规划市级课题负责人俞唐研究周期三年主要研究内容在初中英语课堂教学中、采用从文到句,从句到词的输入方法(学习过程)和从词到句,从句到文的输出方法(运用过程),培养学生的创造性思维能力和为交际初步运用英语的能力. 初中英语词-句-文双向教学法实验研究报告 一、课题研究的背景和目标 1,问题的提出 九年义务教育初中英语《教学大纲》规定:三年制初中要掌握600个左右的常用词及一定数量的固定搭配、在口笔头练习中能够运用.这些词汇都是最积极、最常用的词汇,能够让学生在三年的学习中掌握这些词汇的基本用法是初

我的星期一远程合作学习项目实验研究报告皇岗小学赖伟申 一、我的星期一远程合作学习项目概述(一)、项目介绍我的星期一远程合作学习项目是由我校主持的一个国际级远程合作学习项目.共有五所国内学校和三所国外学校参与了这一项目的研究.国内合作团队分别为:深圳皇岗小学夏日阳光团队,武汉外国语学校E路通团队,昆明武成小学向日葵,陕西西安小学团队和青岛四方实验小学网眼金睛团队;国外合作团队分别来自美国华盛顿Aiton Elementary School,波兰Primary School of Jastrzebie Zdroj和白俄罗斯Park View Primary School的三所学校.我校担任主持方的