体育教师岗位职责 一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划,规范体育资料的管理. 二、认真落实体育教学常规中的各个环节,搞好体育课成绩考核.完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作.落实两课,两操、两活动,积极开展体育教学研究活动. 三、实施(健康合格标准),抓好学生体质测试,所任课班级学生体质健康达标率保持在95%以上. 四、认真抓好群体活动,组织好各种群体竞赛和学校田径运动会. 五、负责体育器械,设备,场地,服装的添置,维修和管理工作. 六、认真值周,如实填写周统计表,收集整理各种资料. 七、协助体育教研组长做好日常事务工作.

湖南省申请认定教师资格面试,试讲情况登记表姓名性别民族2寸近期正面免冠照片政治面貌出生年月毕业学校毕业时间所学专业最高学历最高学位现从事职业专业技术职务通讯地址邮编联系电话电子信箱地址拟申请何种教师资格学科专业身份证号码本人简历面试试讲分数等级分数等级测评专家组组长签名: 测评专家组组长签名: 教师资格专家审查委员会意见 负责人签章: 注:本人简历及以前部分由申请人填写湖南省教育厅制

湖南省申请认定教师资格面试,试讲情况登记表姓名性别民族2寸近期正面免冠照片政治面貌出生年月毕业学校毕业时间所学专业最高学历最高学位现从事职业专业技术职务通讯地址邮编联系电话电子信箱地址拟申请何种教师资格学科专业身份证号码本人简历面试试讲分数等级分数等级测评专家组组长签名: 测评专家组组长签名: 教师资格专家审查委员会意见 负责人签章: 注:本人简历及以前部分由申请人填写;面试试讲等级填A,B,C,D或免测. 湖南省教育厅制

东吴大学体育教师授课计画表 █必修体育科目名称: 运动与健康(通识课程) 授课教师: 张宏亮教学目标了解运动对人体的重要性 了解运动科学的基础概念:运动生理学,运动心理学,运动社会等知识 了解各种运动健身法:体识能训练法,运动伤害,运动医学等.培养良好公民,团队精神及监赏能力.培养运动兴趣,养成自我训练、终生运动的习惯. 参考书籍 张宏亮 卓俊辰 方劲隆 赖金鑫授课内容授课单元主要内容1. 认识热身运动2. 运动,能量与营养3. 运动,能量与营养4. 运动与水分补充5. 运动与抽筋6. 运动与减肥7. 运动与减肥8. 运动与高血压9. 运动与高血压10.运动与紧张焦虑的消除11.健康体能之健身

素质教育中的体育教师道德素质江苏省句容高级中学施义江 摘要:体育教师的素质如何,特别是道德素质如何,对全面推进素质教育改革有一定的影响.本文就体育教师道德素质进行简明阐述,旨在说明体育教师道德素质在素质教育中的重要作用. 关键词:素质教育体育教师道德素质基本性主体性当前、全面推进素质教育,素质教育是对应试教育为表现形式的功利主义教育的批判,是对唯智力因素教育的反击.体育正是一种非功利,非智力因素的体现形式,也正是素质教育所追求的内容.在影响素质教育的诸多因素中、教师素质是个基础性因素.邓小平同志早就指出:只有好的教员,才能教育出好的学生.子曰:有德者必有言、有言者不必有德,它启示我们把道德素质

高校体育骨干教师进修班(普通班、高级班)推荐表进修教师姓名No.推荐学校系教研室推荐学校地址及邮编 拟派往的学校和要求参加进修班的名称: 举办学校的审核意见: 意见: 盖章:进修教师的基本情况姓名性别民族职称联系电话、手机最后阶段学历(指大学及以后的学历包括研究生,国内进修等)学校学习起止时间专业目前外语程度教学,科研工作简历推荐人对进修教师业务水平的评语与建议 推荐人职称: 职务: 签字:健康状况推荐学校意见 所在教研室,系意见: 系主任签字: 学校意见: 盖章: 说明:(1)推荐学校,系,教研室意见、应包括被推荐人的政治思想,工作表现. (2)1栏由教研室填写,3,4,5各栏可由本人填写.

体育教师体育技能(篮球)培训通知为提高体育教师教学技能,特此开展系列培训.首期培训篮球技能,现把要 求通知如下: 参加培训人员:一线在职体育教师 报名要求:每校报一名老师参加培训.超过5人的体育组可以报二名老师参加培训. 报名方法:各校可以通过电子邮件或者打电话的方式报名电话报名时要标明学校,姓名、性别、年龄. 四.报名时间:8月29日——9月1日止,过期不受理,培训参加不上后果自负. 五.培训方式:集中培训、为期二个月,每周一次,每周二下午,免费培训. 六.培训要求:培训教师认真参加培训、不随意缺课,着轻便的运动服装. 区统一考核老师参加培训情况,欢迎各校领导关注我们的培训情况. 七.首次培

潮和国小健康与体育教师成长营教材 课程教材内容:潮和国小健康与体育领域教师进修-立定垒球掷远及垒球掷远教学 讲师:简大钧老师 1. 三指握球法 2. 五指握球法 3. 用报纸作成球状练习握法 4. 左右抛接球(报纸) 5. 低手向前投掷(报纸) 6. 低手向後投掷(报纸) 7. 低手向左投掷(报纸) 8. 低手向右投掷(报纸) 9. 双人模拟肩上投掷 10. 立定肩上向斜前方投掷(报纸) 11. 立定肩上向上投掷(报纸) 12. 立定肩上向前方投掷(报纸) 13. 立定肩上向斜前方投掷(垒球)【说明往球往斜前方丢的较远】 14. 空手垫步拟投掷远 15. 垫步掷远(报纸) 16. 垫步掷远(垒

广州体育学院教师年度考核实施细则(2005年度) 建立和形成科学的教师工作评价机制,是加强师资队伍建设与完善教师管理机制的一项重要内容.强化教师考核制度,制订行之有效的考核指标体系,有助于规范教师职业道德,加强教学管理,促进教学质量和科研水平的提高,形成良好的激励机制和竞争机制,可充分调动教师的积极性和创造性.其考核结果将为教师评聘,奖惩和培养等提供重要依据. 教师考核细则包括以下几个方面:考核对象,考核内容、考核办法与标准,考核总积分及其分级,考核程序,考核的组织领导,附则. 一、考核对象本年度在编在岗担任教学工作的教师(包括属教师编制的党政管理人员). 二、考核内容(一)政治思想方面积分(

新教程的变革对体育教师工作的要求东莞实验中学解晓文 摘要:通过文献法,逻辑分析法,对新大纲和新教程实施的形势下,体育教师要适应并落实新教程的实施就应当做到上课过程中角色的转变;工作方式的转变.学生应当注重自主式,合作竞争式的学习方法. 关键词:体育与健康,新大纲,新教程,体育教学,创新教育,建议 前言:新修订的九年义制务教育《体育与健康(体育)课程标准》和《体育与健康》教程于2001看秋季开学起执行和使用.新课标和新教材在教学目标,内容、考核与评价等方面都较原来基础上有重大创新和突破,这给一线的体育教师带来严峻的挑战,体育教师必须在课堂角色定位上,自身工作方式上,学生学习方式上作理性思考、本文

中国体育舞蹈联合会国家级教师简历表姓名性别出生日期民族政治面貌文化程度工作单位通讯地址邮政编码联系电话电子邮件教师等级从事体育舞蹈运动经历从事体育舞蹈教师工作经历填表日期: 年月 收件人:牛鸣歧邮政编码:100050联系电话传真

九原区教育系统招聘教师面试人员名单 体育(44人):杨哲吴梅高岳峰王刚郭竞文杜城彦(吉林师大) 刘云张青云杨国荣张军宋福双王岳飞张建文张峥孟根塔娜于国山葛铃刘兵牛菊芳马春学张磊曹祥龙马立克温勇张志海刘波任环宇黄智明张爱忠陈海军马愿乔婉莎陈奇峰刘永洁孙海俊樊荣赵娜韩彩云张春燕刘学刚马尧李健张博栗兵 物理(18人):康云丁晓庆朱海龙姚龙李利宾袁永军贾天翼王文军陶振兴毕力贡巴雅尔张利周俊吕笑云付虹桂春丽张鹏张海霞赵宇飞 历史(12人):刘炜徐文婷王业峰杨海园刘瑞姣王改苹高鹏于国旗张江梁金伟张婷代兄 化学(15人):施亚珍司荣王瑞芹李强张丽娜张红霞张瑞王雅琳王云飞杨瑞王振华秦莉赵燕华刘振林郭聿铭 音乐

武汉体育学院青年教师科研基金申请表姓名性别民族出生日期行政职务专业职务研究方向第一学历第一学位毕业院校及专业最后学历最后学位毕业院校及专业工作单位联系电话个人简历主要研究成果申请者承诺: 如获准武汉体育学院青年教师科研基金立项资助,我承诺以《武汉体育学院青年教师科研启动基金管理办法》为有约束力的协议,如实填写项目申报书的各项内容、遵守学校的有关管理规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果. 申请者(签章): 主管单位意见(对申请者的政治,业务素质等进行综合评价;申请者是否为本单位重点培养的青年骨干教师;本单位能否提供完成课题研究所需的时间和条件保障等.) 单位(公章): 负责人签名:人事

说说新课程改革中体育教师角色的几个转变海宁市桃园小学张雄健【摘要】:教师是这一次新课程实施过程中最直接的参与者、教师角色的转变将决定着新课程实施的方向,关系到新课程改革的成功与否.随着基础课程改革的全面实施,体育教育也随之发生很大的变革,对传统的体育教师带来很大的冲击.为了能适应这种变化,体育教师这个角色必须围绕新课程的理念有所转变. 【关键词】:新课程体育教师角色转变在新课程改革的实验过程中、体育教育也正由传统的以继承已有知识为中心的封闭型教育向着重培养学生创新精神,创新思维,创新能力为中心的开放式教育转变.在这次课程改革中、每一位体育教师都应该及时转变观念,改进教学方法,更新知识结构,提高

四川省申请认定教师资格人员面试测评标准 编号: 申请人姓名: 面试内容测试标准基础知识和基本理论说明本节课的教学目标,重点、难点、教学方法和手段,围绕教育学,教育心理学,教学法教育法律,法规等基础理论、基本知识,以及试讲(说课)的相关专业理论知识与技能,教育教学改革发展动态等方面内容、正确回答专家的提问. 教态举止衣着整洁大方、修饰得当;教态自然亲切,体态端庄,举止文明,待人礼貌;从容自然,心理素质好. 思维能力审题准确,突出重点;围绕话题,思辩灵活;应对自如,条理清晰,逻辑性强. 语言表达能力普通话标准规范、表达准确流畅、生动亲切. 测试成绩 学科组名称: 专家签名:

谈体育教师的主体行为如何促进学生健康发展常熟市颜港小学邬国军 内容提要: 体育,作为学校教育中一门重要课程,有着它的社会必然性与社会需要性.如何在体育教学中更好的把教师主体教育行为与教育理念转化为学生所应掌握的知识与技能,使学生思想品德,心理,身体都得到健康发展就显得尤为重要.本文着重阐述了在体育教学中体育教师利用自身教育方法与手段促进学生身心和谐健康发展的理念与方法,为学校体育教育工作找出了一条新的教育思路. 关键字: 教师主体行为学生发展 前言: 培养学生成为德才兼备的人、是社会发展的必然要求.学校教育既要向学生传授各种文化科学知识,技能,又要利用教材内容的思想性,教育性,对学生进行思想品

附件8:河北体育学院毕业论文(设计)教师指导情况记录表论文(设计)题目指导教师学生姓名系别、年级学号论文(设计)指导情况记录次序检查,指导内容检查,指导意见(教师填写) 教师签字学生签名日期1 选题指导2 确定研究方法3制订研究计划4确定调查问题(实验设计方案)等5 计划实施中所遇问题的解决6 检查学生的论文(设计)提纲或设计方案,提出修改、完善的指导性意见7 第一次修改稿审阅学生论文(设计)初稿或初步设计,提出修改、完善的指导性意见8 审核学生完成的论文(设计)正稿提出定稿意见、写出评语. 毕业论文(设计)小结(学生填写) 一、独立完成的主要工作 二、撰写论文(设计)和接受指导过程中的主要收

国立体育学院95学年度中等学校教师在职进修健康主修,体育主修及增能学分班报名简章,开设目的:为合格教师因应未来教授科目需要、提升教育品质.招生对象:课内容: (一)国中健康与体育领域—健康科目学分数健康与体育概论2 解剖生理学2 环境卫生2 校园安全管理2 消费者保健2 健康行为科学2 运动心理学2 游泳1 共计15 (二)国中健康与体育领域—体育科目学分数体育行政与管理2 运动生理学2 运动社会学2 运动裁判法2 田径2 游泳2 篮球1 羽球1 共计14 (三)专长增能学分班学分数生命教育2 生态教育2 性别平等教育2 班级经营2 六、收费依据(一)领域学分班:学分费教育部全额补助,仅负担杂

北京体育大学竞技运动学院教师人力资源基本情况统计表 1,国家体育总局科学技术进步一等奖(合作),1999 获奖2,北京体育大学第28届奥运会科技攻关与科技服务优秀奖(独立),2004情况3,北京体育大学2003年度青年教师科研教学优秀奖(校科研教学积分前10名)、2003 4,北京体育大学科研成果二等奖(独立),2001 5,国家体育总局科学技术进步三等奖(合作),1999 专着:1,现代田径训练法,北京体育大学出版社,2005主要2,田径体能训练、人民体育出版社,2005专着3,动作学习与控制,北京体育大学出版社,2003掷铁饼现代投掷技术与训练、北京体育大学出版社,2003推铅球现代投掷技

体育教师参与体育教育改革的内在因素及参与系统的研究宋光春刘卫高立群(山东理工大学体育学院,淄博255049)1研究目的面对我国市场经济的建立而带来的价值观的激烈冲突、面对现代教育所承载的责任和使命,在巨大的社会变革面前、体育教师应大力提高个人和组织与应付变化的能力.因此,研究影响体育教师参与体育教育改革的因素,设法增强体育教师参与体育教育改革的动机和能力、关注体育教师,吸收他们参与体育教育改革,这是我们走进21世纪,适应社会变革的需要、也是推动体育教育改革走向成功所必须高度重视的. 2 研究对象与研究方法采用文献资料,问卷调查,统计分析等方法,对山东省8所师范院校,10所综合院校,5所专科学校